共查询到20条相似文献，搜索用时 259 毫秒
1.
2.
张艳 《延安教育学院学报》2004,18(4):18-19
计算机网络的迅猛发展，对大学生行为模式、价值取向、政治态度、心理发展等产生了巨大影响，高校学生工作必须与时俱进，从清理网络环境、加强思想政治教育和心理疏导等方面努力，引导大学生发挥自我教育能力，克服互联网的负面影响。 相似文献
3.
浅论网络文化背景下大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
陈琳 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(4):92-94,101
随着互联网技术的迅猛发展,人类进入了网络文化时代。网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了许多影响和冲击。通过对网络文化背景下高校教育环境的特征分析,联系目前大学生思想政治教育的实际,论述网络文化在对大学生思想政治教育提出挑战的同时,也给新时期大学生思想政治教育带来了全新的发展机遇,并探讨如何在网络文化背景下开展大学生思想政治教育的方法。 相似文献
4.
新媒体独特的信息传播方式对当代大学生的思维方式和价值取向产生较大影响,使当代大学生的管理工作面临很大的挑战。为此,应加强对新媒体的管理,优化升级校园网络信息环境,以正确的价值理念导引导大学生,并加强对当代大学生的媒介素养教育,营造健康、和谐的新媒体网络环境,引导大学生树立正确的价值观。 相似文献
5.
新媒体时代的到来,对当代大学生价值取向产生了巨大的冲击。本文从传播学角度入手,分析了新媒体对当代大学生的价值取向产生的影响,总结了当代大学生在新媒体环境下价值取向发生的变化和产生的特点。并对如何有效地开展大学生思想政治教育,引导当代大学生树立正确价值取向的策略进行了分析。 相似文献
6.
莫非 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
现代网络信息技术的快速发展,给当代大学生的思想观念、行为方式、价值取向等带来了巨大影响和冲击,也给高校思想政治工作教育带来新的挑战．本文针对现代网络信息技术环境中当代大学生思想道德教育出现的问题,就如何因势利导、趋利避害,优化现代网络信息技术的育人优势,创新高校思想政治工作提出了一些对策。 相似文献
7.
随着网络信息教育的普及和发展，网络作为继报刊、广播和电视之后崛起的第四媒体，越来越多成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道。网络对高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生的影响日益扩大，是新的德育环境和模式。因此，研究当代大学生思想政治教育的现状和特点，积极探索加强和改进高校网络环境下德育的新途径，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，是全面推进素质教育的精神动力和思想保证。 相似文献
8.
大学生在网络谣言的空间中容易形成道德价值取向的错位而不利其健康发展。防范网络谣言对大学生影响的有效模式是构建学生、学校和政府三位一体的多元主体结构;完善网络谣言监控体系、公共信息披露机制、应急预案等方面的追踪监控机制;营造防治网络谣言的良好网络环境需强化校园网络道德教育、加强思想政治教育队伍建设和推进网络文化建设。 相似文献
9.
在网络化时代，网络文化以其深刻的时代特点对当代理工科学大学生人生价值取向的形成产生了巨大影响和冲击，本文以网络全球化的视野，研究了当代理工大学生价值取向形成过程中面临的新问题，探讨了大学生价值取向重构的新思路。 相似文献
10.
网络技术的发展和普及,使得当代大学生与网络发生了普遍的联系.在与网络的互动中,当代大学生的价值观发生了明显变化并出现了一些不良价值取向.本文结合问卷调查结果,探讨了网络对大学生政治价值观、经济价值观、文化价值观的双重影响,并就如何利用网络实现大学生价值观的建构和教育进行了思考. 相似文献
11.
当今是信息社会,互联网环境从学习活动、社会交往和文化生活等各个方面对大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念产生着潜移默化的影响。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,"主动占领网络思想政治教育新阵地","要利用校园网为大学生学习、生活提供服务,对大学生进行教育和引导,不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。网络迅速发展,迫切需要培养和提高大学生的网络素养。因此,对当代大学生思想政治教育新的阵地——网络教育的现状作了客观、全面的分析,并从不同层面对大学生网络素养教育提出了较为具体的应对措施和方法。 相似文献
12.
网络技术与信息技术的发展对高校大学生的价值取向、思想观念等产生了深刻而广泛的影响,同时改变了高校思政教育工作的环境并使高校思政教育面临着机遇与挑战共存的局面,在此背景下,对网络环境下高校思政教育工作作出优化具有重要的现实意义。本文在对网络环境下高校思政教育工作中存在的主要问题作出分析的基础上,对网络环境中高校思政教育工作对策进行了研究与探讨。 相似文献
13.
网络与高校思想政治工作 总被引：2，自引：0，他引：2
张杰 《安阳师范学院学报》2002,(4):8-9
面对当今社会日益迅猛的网络化大潮，“互联网”对高校大学生的行为模式、价值取向、政治素质、心理发展、道德观念等将产生越来越大的影响。在网络环境下，高校思想政治工作面临许多新情况、新问题，面临新的发展机遇和严峻挑战。认真研究网络环境下高校思想政治工作的特点和规律，加强和改进大学生的思想政治教育，就成为一个无法回避亟待解决的重大课题。 相似文献
14.
网络文化的兴起与发展,对大学生的思想政治观念、价值取向、道德判断、文化理念等诸多方面产生着越来越广泛而深刻的影响,加速改变着大学生的思想状态,给高校传统校园文化和学生思想政治教育带来严峻的挑战。通过网络文化对大学生负面影响的分析,提出了在网络文化背景下对大学生思想政治教育的对策,为大学生全面发展和有效开展高校思想政治教育创造条件。 相似文献
15.
彭慧 《淮北职业技术学院学报》2012,(1):15-16
大学生是接受新思想、新观念、新知识最快的一个特殊群体。网络文化在促进大学生价值取向、道德观念、思维方式、生活态度等方面发展的同时,也给他们带来了不容忽视的负面影响。因此,科学地把握、分析网络文化对大学生正反两方面的影响,对开展大学生网络理想信念教育将有所促进。 相似文献
16.
我们已经进入一个网络信息时代,网络对大学生的思想观念、价值取向、思维方式和个性心理都产生着广泛和深刻的影响,这给当代大学生提出了严峻的挑战。 相似文献
17.
大学生就业价值取向实证研究——基于性别、生源地和年级的差异 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业时第一应考虑因素的差异能折射出其就业价值取向的差异。以统计列联表为基础并借助皮尔逊x2统计量,分别检验性别、生源地和年级对大学生就业价值取向的影响:不同性别的大学生就业价值取向存在高度显著差异,不同生源地的大学生就业价值取向存在显著差异,不同年级的大学生就业价值取向没有显著差异。发展空间价值取向是当代大学生就业价值取向的主流,大学生专业意识较为淡薄、对依托专业追求个人发展的重要性认识不足。 相似文献
18.
网络环境与大学生思想道德教育 总被引：2，自引：2，他引：0
杨智 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2009,26(1):13-15
互联网在高校的迅速发展和普及,一方面改善了大学生的学习和生活环境,另一方面也对其理想信念、道德观念、价值取向、行为模式及个性心理等带来了冲击。高校德育工作者应因势利导、扬长避短,创新网络环境下的高校德育工作,即改善思想道德教育的方法、加强网络道德教育的力度、强化网络环境的监管等。 相似文献
19.
现如今,当代大学生价值取向正朝着“兼顾个人与社会利益”、“多元化与复杂化”、“价值认知和价值行为相分离”的趋向发展.在现实中,自身成长经历、社会环境变化是影响当代大学生价值取向的主要因素.要想引导当代大学生树立正确的价值取向,既要充分发挥高校思想政治教育的主渠道作用,也要充分发挥社会环境的正面引导作用,还要充分发挥家庭教育的定向作用. 相似文献
20.
谢文 《黄冈师范学院学报》2012,32(4):29-30
网络是大学生获取信息、进行交流的重要渠道,它不仅影响着大学生的生活方式,还影响着大学生的价值取向和身心发展。本文旨在探讨如何在＂两课＂教学中合理运用网络信息,培养大学生在网络生活中辨别、选择有益网络信息的能力,引导大学生成为社会的有用之才。 相似文献