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从新时期研究生党建工作新要求出发,结合研究生党员群体的特点,从创新的角度,提 出在研究生党建中应确立党员的主体性地位,发挥党员主体性作用的工作理念,并从工作理念、党 员教育、党员主体性作用在不同群体和环境中的发挥等角度进行了一些探索和研究。 相似文献
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近年来我国研究生层次中外合作办学取得了长足发展。随着中外合作办学研究生党员规模的不断扩大,研究生层次中外合作办学的党员群体成为高校研究生党建工作不容忽视的群体之一。本文通过分析这一群体的特点以及目前党建工作存在的问题和挑战,提出了发挥研究生党员主体作用、探索出党员教育管理服务新方法、动态设置研究生党组织、丰富教育内容创新活动形式、推进党务工作人员专职化、加强网络建设等措施,以期加强和改进研究生层次中外合作办学党建工作。 相似文献
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研究生党员组织生活的发展和创新直接影响研究生党员先进性、积极性和创造性的发挥,进而影响研究生党支部战斗力、凝聚力的发挥。在高校学生支部组织生活总体上有序、规范的大背景下,通过问卷调查的方式分析现有研究生党员组织生活存在的一些问题,提出一些建议对策,同时针对研究生党员这一特殊群体的组织生活的创新做出探索和研究。 相似文献
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赵旌旌 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(3)
结合理工科院系研究生培养教育特点,以学科为依托构建研究生党支部,有利于调动研究生的积极性、发挥党员导师的育人功能、创新支部组织生活形式、促进党群关系和谐发展,从而提高研究生党建工作的实效性。 相似文献
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研究生德育是研究生教育的重要任务,只有以党建为核心,切实发挥研究生党员的表率作用,才能确保研究生德育工作取得实效。本文分析了研究生德育现状,进而指出要加强和创新研究生党建工作,推动研究生党建措施的改进。 相似文献
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如何确保研究生党员发展质量是高校研究生党建工作迫切需要解决的问题。本文总结分析了高校研究生党员发展工作的现状,认为研究生本身素质发展不均衡、学校对研究生党员发展过程的要求不严格、党务工作者作用不大是导致研究生黉员发展质量欠佳的主要原因。本文提出了规范研究生党员发展程序、进行入党公开答辩、发挥网络优势、发挥研究生导师的作用等措施。 相似文献
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新形势下高校研究生党建工作创新研究 总被引：8，自引：1，他引：7
谭杰 《思想政治教育研究》2010,26(6):119-121
研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分。新时期高校研究生、研究生党员以及研究生党支部等都出现了新的特点,研究生党建工作创新的对策是：观念创新、载体创新和机制创新。 相似文献
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研究生规模的剧增、硕士生学制改革等因素影响着高校研究生党员发展工作。针对这些新情况,必须从创新培养、教育的方式,加强研究生集体和干部队伍建设,建立党员发展工作管理系统,以及规范党员发展工作和优化党员发展程序等方面采取必要的对策。 相似文献
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新形势下研究生党建工作迎来新的挑战,在明确研究生党员作用和地位的基础上,从工作思路、工作模式方面创新高校研究生党员培养工作,是本文重点探讨的问题。 相似文献
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创新研究生党员教育模式,切实发挥高校研究生党员先锋模范作用,是高校人才培养的重要组成部分,是培养社会主义事业合格接班人的根本保证。针对研究生党员现状,建立分层教育体系,在研究生党员教育中力求针对不同的教育对象,在培养目标、培养方式、考评激励方面进行分层培养。 相似文献
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研究生党支部是党在研究生中的最基层组织,是党联系研究生的桥梁和纽带,是团结带领研究生党员全面贯彻党的基本教育方针的战斗堡垒。作为高校研究生党建工作的重要组成部分,要抓好新形势下社会工作硕士专业学位研究生党支部的创新工作,就必须坚持以构建学习型支部为目标,创新工作内容与形式为抓手,加强支委班子建设为重点,健全考评制度为保障。工作中要充分发挥党员导师作用,充分发挥该专业研究生党员的主观能动性和创新精神,从而不断增强党支部的凝聚力和战斗力。 相似文献
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随着改革开放的不断深入,研究生招生规模的不断扩大,研究生的基层党建工作面临了前所未有的挑战。本文在分析研究生党建工作和研究生党员群体特点的基础上,提出以创先争优活动为契机,积极探索研究生党支部战斗堡垒作用的发挥途径和机制,认为研究生党支部应坚持三个紧密结合和发挥三个重要作用,真正把研究生党员培养成为红色精神的传承者、学风建设的示范者、社会服务的引领者。 相似文献
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新时期党和国家对高校研究生党支部建设提出新的要求,做好研究生党建工作对加强研究生思想政治教育和推进高校基层党建工作具有重要意义。然而,目前研究生党建在党支部设置、党员活动方式和导师发挥党建育人作用等方面仍存在较突出问题。结合这些问题,本文从优化支部设置、创新支部活动方式及合力育人等方面进行了针对性的分析,探索提升新时期研究生党支部工作实效性的路径。 相似文献
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论新形势下高校研究生党员发展工作的主客体关系 总被引：1，自引：0，他引：1
彭江辉 《当代教育理论与实践》2011,3(10):51-52
高校研究生党员发展工作存在入党积极分子不积极,发展对象客体化,发展过程形式化等问题。以上因素导致高校研究生党员发展的被动性,缺乏生机,不能充分体现研究生在入党过程中的主动性,使其主体性缺失。创新研究生党员发展机制的前提是必须厘清研究生党员发展工作的主客体及相互关系,以此为指导,充分发挥研究生入党积极分子和发展对象在党员发展过程中的积极性和能动性。本文提出新形势下高校研究生党员发展工作应以党员发展程序和思想教育内容为客体,以入党积极分子和发展对象为主体的主客体论,并明确两者之间是互动关系。 相似文献
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高校研究生规模的扩大、研究生学习生活的分散性,使传统党建管理模式难以发挥党员组织、教育功能,致使研究生党员素质下滑。本文针对研究生特殊性,通过分析研究生党建工作方式落伍所带来的不利影响,分析网络化方式进行管理具有主体可行性、时间空间可行性、服务方式可行性、工具可行性和管理可行性,得出采用网络化管理是提高党建工作的及时性和工作效率的一种创新模式。 相似文献
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研究生规模的剧增、研究生群体自身新特点等因素对高校研究生党员发展工作产生了一定影响。高校应尽快建立研究生党员发展的标准体系,科学设置党支部,加强党支部干部选拔及培养,创新党支部生活形式和内容,严格规范研究生党员发展程序,以提高高校研究生党员的发展质量,提升党的队伍的整体素质和战斗力。 相似文献
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本研究通过问卷调查和个案访谈相结合的方式,发现高校研究生组织生活的现状基本良好,但也存在一些突出问题,提出通过发挥党员主体地位、创新形式、丰富内容、盘活党组织资源的存量、健全党内组织生活制度等对策,进而提升研究生党组织生活的有效性,推动研究生党建工作的科学化水平。 相似文献
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本研究通过问卷调查和个案访谈相结合的方式,发现高校研究生组织生活的现状基本良好,但也存在一些突出问题,提出通过发挥党员主体地位、创新形式、丰富内容、盘活党组织资源的存量、健全党内组织生活制度等对策,进而提升研究生党组织生活的有效性,推动研究生党建工作的科学化水平。 相似文献