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三年前．带着学校的重托．我走进了咱们这个“差”班。其实，多年的教学生涯已使我坚信．每个班都是一个花园，每个孩子都是一朵花。花园有大小之分，但都有让人驻足赏叹的渴盼。花，有肥瘦之别，但都有开放的理由。带着这一信念，我自信地走进了你们，以“我，一个小兵．学校派给你们的主帅，但我只愿成为你们中间的一卒，与你们一起冲锋陷阵”的开场自得到了你们的接纳。于是，我成了你们的第三任班主任。 相似文献
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青蛙在他的花园里。蟾蜍从花园旁路过,说：“你有一个多么漂亮的花园啊,青蛙!”
“是的,它很漂亮,但这也意味着一份艰苦的工作。”
“我希望我也能有个花园。” 相似文献
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杨玥 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(5)
我很孤独。我很孤独,因为我是一只猴子,一只人世间惟一的猴子。我住在一个“美丽的花园”———“巴比伦空中花园”里,这儿有奇花异草多姿多彩、芬芳扑鼻,还有大树枝繁叶茂、直冲云霄。只可惜,它们都不会凋谢,因为这一切都是科技的产物。每天,有许多人来参观这个有人世间惟一动物的花园。他们为幻象的瀑布称奇,为塑料的花朵叫好,特别是看到我时,更是兴奋得忘乎所以。我不明白,为什么只有短短两百年,除了人类以外,世界上只剩下我一个活着的动物。白天,参观的人太多,我没有自由;到了晚上,我仍旧孤独,只好回忆过去的一切。我出生于2020年。那时… 相似文献
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一天清早,天气格外晴朗,空气格外清新。我带着成成妹妹去花园玩。成成在玩的时候,无意中发现了一个蝴蝶茧。她很好奇．拿起来认真地观察着。 相似文献
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"去自然化"的童年一个女孩讲她在树林里的秘密花园:"我有一个秘密花园,那儿有一个大瀑布,旁边还有一条小溪。我在那里挖了个大坑,有时我就带个帐篷过去,然后我就躺在坑里,看着上面的树和天,有时我就这么睡着了。那儿好像就是我的地盘,我干什么都可以,也没人 相似文献
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武睿颖 《中学生阅读(高中版)》2005,(10)
文学于我,像一个姹紫嫣红的花园,并且是一个轻易不被察觉的秘密花园。父亲曾在学校工作, 姐姐中学时酷爱文学,这些都对小时候的我产生了很大影响,从小我便与文学结下了不解之缘。小时候读书,喜欢将自己关在屋子里,捧一杯香茗,在一盏孤灯下,沉醉于自己的秘密花园,与书中人物对话,体味他们的心情,感受他们的脉搏。 相似文献
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李梧天一 《故事作文(高年级版)》2013,(7):32-33
我家有一个花园,里面有我爷爷最喜爱的君子兰,有我奶奶最喜欢的茉莉花,有代表爸爸妈妈相亲相爱的铁甲松,有我亲手种植的腊梅……这个花园里还住着一位"客人",它让我家的花园生机勃勃。每到君子兰的花期,一来到花园,你就会看到那一朵朵红里透 相似文献
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朱晨莉 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(10):56-56
我有一个奇特的梦想。在我梦想中,我成为了一名园丁。我有一个又大又漂亮的花园。在花园中有很多花和树。花的旁边有很多小路。春天来了,玫瑰花都盛开了。很多蝴蝶和蜜蜂在玫瑰花上开派(?)。但我花园里的树长得很茂盛。我可以坐 相似文献
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李鑫 《作文成功之路(高中版)》2010,(5):48-48
在一个落叶缤纷的季节，傍晚，路过小区花园，我停车，驻足。自从迈入初中校门，飘荡着欢声笑语的花园就再也没有我的身影——随着年龄的增长，沉重的学习压力使我没有兴趣，也没有闲心。 相似文献
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苏州市安居示范小区的植物造景特色分析——以苏州市新康花园为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过实地调查和分析研究,以苏州市新康花园为例,对新康花园安居小区的植物造景特色进行介绍和分析．探讨目前安居示范小区植物造景的状况、特点和不足之处,提出安居小区的植物造景只有重视生态性、多样性、地方性和实用性才能达到建设一个理想人居环境的目的． 相似文献
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