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1.
浅谈信息时代大学生信息素质的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
荆燕 《无锡教育学院学报》2004,(1)
信息时代要求大学生必须具备相应的信息素质。在阐述了构建大学生信息素质重要意义的基础上 ,提出应特别注重大学生三个方面的素质培养 ,即培养大学生及时获取知识信息的信息意识、培养大学生创造性地处理知识信息的信息能力、培养大学生良好的信息道德品质 ,同时简述了大学生信息素质构建的几点思考。 相似文献
2.
张峥嵘 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(4)
网络环境下,对信息的处理与获取将逐渐成为人们生产和工作的主要活动,而信息素质的培养与提高对于大学生整体素质的提高具有重要意义.本文分析了大学生所具备的信息素质方面的现状,指出在信息意识和信息收集、辨别和处理能力方面的不足之处,进而阐述了提高信息素质意识和培养大学生信息素质的习惯等的途径. 相似文献
3.
信息素质是学生综合素质的重要组成部分，培养学生的信息素质已经成为高等职业教育人才培养的重要目标之一，为培养适应信息时代需求的高级技术型人才，使其在将来的社会中更具有生存力和竞争力，应从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德几方面综合培养学生的信息素质。 相似文献
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章论述了馆员信息素质在高校图书馆发展中的作用和对图书馆发展的影响，指出馆员应具备良好的思想道德素质，信息素质等，对培养馆员信息素质的方面及馆员信息素质培养氛围的营造和优化作了较为细致的探讨。 相似文献
6.
本文阐述了信息素质涵义、图书馆员信息素质结构和内容,强调了图书馆员具备的信息素质,并提出了对馆员信息素质培养的设想与建议。 相似文献
7.
信息素质是信息化社会发展的产物,是对学生综合素质培养的重要内容。通过对在校大学生信息素质问卷调查发现学生对信息素质不理解,缺乏信息需求和信息意识,检索能力匮乏,没有获取信息的主动性和自觉性。将文献检索课建设成为信息素质教育的核心课程是学生综合素质培养的客观要求也是社会发展的必然要求。 相似文献
8.
李雪慧 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2003,11(2):91-92
信息时代的大学生必须具备一定的信息素质。培养大学生的信息素质 ,高校图书馆可以大有作为。它可以培养大学生如下信息素质 :运用信息工具 ;获取信息 ;处理信息 ;创新信息 ;信息协作 ;发挥信息效益 ;信息免疫。 相似文献
9.
文章从提高大学信息素质的意义、大学生信息素质的内容及存在的问题出发,进行全面的分析,并从提高大学生信息素质的途径在于树立信息教育理念、调整信息素质教育课程体系、加大高校教师队伍的信息素质培养、创建良好的校园信息化系统和创新高校思想道德教育模式以增强大学生信息道德等5个方面进行了探讨。 相似文献
10.
图书馆员信息素质的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
齐宝莲 《廊坊师范学院学报》2003,19(3):126-128
面对信息时代的到来，信息素质越来越成为图书馆员素质结构的重要组成部分。章对信息素质的含义、体系结构和内容进行了分析，就图书馆员信息素质的培养原则进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆与大学生信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
郭钧灵 《石家庄职业技术学院学报》2002,14(3):48-49
在大学生中开展信息素质教育是信息社会发展的要求，高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的良好场所，可以通过强化大学生的信息意识，培养其信息能力，加强其信息道德来实施信息素质教育。 相似文献
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高校图书馆是高校信息文献中心,电子阅览室的建立是高校图书馆现代化的标志之一,也是大学生成长的“第二课堂”。信息素质是21世纪大学生必备的素质之一,高校图书馆对培养大学生的信息素质起着重要作用,而高校图书馆的电子阅览室,在利用图书馆的信息资源来培养大学生的信息素质方面起着核心作用。 相似文献
15.
试析高校学生的信息素质及其培养 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是信息时代。信息素质是信息时代高校学生的必备素质,也是高校学生整体素质的一个重要的方面,信息素质的高低将直接影响高校教育教学的效率和质量。 相似文献
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文章针对高校大学生信息素质的现状,以及高校图书馆开展信息素质教育的可行性,阐述了高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用和对大学生进行信息素质教育的应对措施。 相似文献
17.
论高校研究生信息素质教育 总被引：13，自引：0，他引：13
王清香 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):140-141
本通过对研究生信息素质教育重要性的分析，论述了信息素质教育的必要性和图书馆开展信息素质教育的优势，并提出对研究生进行信息素质教育的途径是加强信息意识宣传力度、开设研究生献检索与利用课程、建立学科馆员制度。 相似文献
18.
郗改联 《忻州师范学院学报》2006,22(2):107-108
探讨知识经济时代,信息化社会里大学生综合素质的培养。本文对信息素质培养的重要性,途径进行了论述,进而提出了对高校图书馆工作改革的思路。 相似文献
19.
试论图书馆信息素养教育 总被引：2，自引：0，他引：2
王涛 《江苏经贸职业技术学院学报》2007,(3)
信息素养的核心是对信息的驾驭能力,信息素养教育重在能力的培养。加强高职院校学生信息素养教育的措施有:注重学校和学生的信息素养教育意识;努力发挥图书馆在信息素养教育中的作用;合理设置信息素养相关课程;注意教师队伍自身信息素养的培养与提高。 相似文献
20.
江净帆 《重庆职业技术学院学报》2006,15(1):143-144
互联网构成了新的信息环境,要求大学生具备相应的信息素质。信息素质包括信息知识、信息能力、信息观念、信息道德等方面,其中应着重培养大学生的信息能力和信息道德。大学生信息素质培养的途径有:开发网络教育课程体系、加强大学生网络行为实践、改进传统教学方式等。 相似文献