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当前,高等中医院校德育的创新和发展水平与社会发展需要存在着差距,导致德育工作缺乏实效性.文章旨在明晰高等中医药院校人才培养的德育目标,分析当前高等中医药院校德育工作的优势与存在的问题,探索适合高等中医药院校特点的德育创新策略. 相似文献
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陈思 《当代教育理论与实践》2013,(6):54-56
通过对高等中医药院校思想政治教育测评现状进行评述,分析"和谐社会"理念对高等中医药院校思想政治教育测评的重要意义和两者之间的辩证关系,进一步阐述了"和谐社会"理念下高等中医药院校的思想政治教育测评的基本特征,即:"民主‘法’治"的测评原则,"公平正义"的测评态度,"诚信友爱"的测评情感,"充满活力"的测评氛围,"安定有序"的测评环境,"人和自然和谐相处"的测评理念。 相似文献
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杨玉凤 《中国科教创新导刊》2007,(16):23-24
作为传承祖国中医药文化瑰宝载体的高等中医药院校,如何将中医药学和计算机技术有机结合,帮助中医来解读和表达中医药的理论与实践.文章从当前高等中医药院校计算机实验教学存在问题入手,对此进行了探讨,旨在突破目前只停留在计算机基础教育阶段的瓶颈,推动高等中医药院校的计算机实验教学改革.在高等中医药院校计算机教育领域对此进行探讨是很有价值的. 相似文献
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医德是高等中医药院校师德建设的重要组成部分,医德教育对于推进高等中医药院校师德建设具有重要意义。本文对高等中医药院校加强师德建设的路径进行了探讨。 相似文献
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突出特色,准确定位,是高职高专院校实现科学发展的重要前提。湖北中医药高等专科学校在深入学习实践科学发展观活动中,通过不断深化对科学发展观的认识,分析自身的办学条件和优势,确定了办学特色和发展定位,为推进学校科学发展找到了明确的方向。 相似文献
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通过对高等中医药院校大学生中进行调研,了解青年大学生在对志愿者活动的理解、参与志愿者活动情况、大学生志愿者队伍管理以及现阶段大学生志愿者活动开展过程中可能存在的问题,对高等中医药院校大学生志愿者活动发展提出的意见和建议. 相似文献
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随着国家教育教学改革的深入,中医药事业的进一步发展,高等中医药院校的教学管理的改革也势在必行.分析了高等中医药院校目前在教学管理方面存在的问题,提出了改进教学管理水平的若干措施. 相似文献
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高等中医药教育国际化,既是经济全球化大潮下高等教育国际化的组成部分,也是我国推行中医药国际化战略的重要基础。实现高等中医药教育国际化,关键在于推动中医药教育的标准化,促进中医药教育与中华民族文化传播相结合,推动中医药产学研一体化发展。高等中医药院校担负着培养国际化复合型高级中医药专门人才的重任,必须加强与国外高校的合作办学,积极推进中医药科技创新,促进中医药学术研究与人才培养的国际交流,加速高等中医药教育的国际化进程。 相似文献
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大型仪器设备是高校开展教学与科研的物质基础。构建大型仪器共享平台不仅是中医药院校整合优质教学、科研资源,实现资源共享的需要,也是中医药院校对外开放,服务社会的重要途径。本文对全国23所高等中医药院校大型仪器共享平台的建设情况进行了调查分析,并阐述了南京中医药大学仪器共享平台建设的实践工作,以期为高等中医药院校构建大型仪器共享平台提供有益的借鉴。 相似文献
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探讨高等中医药院校思想政治理论课通过贴近学生中医专业学习实际彰显人文教育价值的必要性及其特殊实施路径,为充分发挥高等中医药院校思想政治理论课的人文教育功能以提升教学实效、培育中医教育赖以健康发展的人文土壤提供独特的研究视野和实践思路. 相似文献
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以教育信息化发展战略研究为基础,结合当前高等中医药院校计算机教学的现状和存在的问题,提出在当前形势下高等中医药计算机教学改革的几点思考,包括教学内容、教学模式、学生学习模式等. 相似文献
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听力水平低下一直是困扰高等中医药院校学生学习英语的主要问题之一。本文分析了高等中医药院校英语听力教学中存在的问题,从课程结构设置、教材的选择及建设、培养学生听力技能以及适当、合理地导入英美文化等方面进行探讨研究,以期使大学英语听力教学适应国家英语教学改革和中医药发展趋势的新要求。 相似文献
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中医药院校开展双语教学是实现教育国际化、培养高素质复合型人才的必由之路。但是中医药院校开展双语教学,不同于工科院校和综合性大学,要有正确的定位。中医药院校双语教学的正确定位应该是中医药教育国际化,即普及优秀的中医药文化,促进中医药在国际社会的传播、推广和交流。 相似文献
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高等中医药院校大学生素质教育当以中医药传统文化为根源,其中中医原创思维源于中国传统文化及古代哲学思想,是极富生命力的认识论和方法论.运用中医原创思维开展具有中医传统文化特色的大学生素质教育,将使高等中医药院校大学生素质教育更具系统性、渗透性和延展性,使第一课堂与第二课堂之间、传统文化与现代技术之间、学校教育与社会教育之间相互融通,良性互动.文章对中医原创思维进行系统梳理,从中总结提炼可用以指导大学生素质教育的思路和方法,探索构建具有普遍适用性的高等中医药院校大学生素质教育模式. 相似文献