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话题作文是近年兴起的一种作文命题形式,它的基本特点是自拟题目自定立意自选文体。这三个特点为中考考生采用“故事新编”这种文体进行话题作文的写作提供了广阔的发挥空间。故事新编是一种形式比较新颖、内容比较有趣、生命力很强的文学体裁。人们非常熟悉的文学大师鲁迅先生的小说集《故事新编》就是这种文学体裁的典范之作。所谓故事新编,就是以文学名著、历史传说、寓言故事为蓝本,重新编述一个故事,赋予其新的内容和新的意义。故事新编的特点:1.一般把文学名著、历史传说、寓言故事中的人物作为文章的主人公。2.故事情节具有新的意义… 相似文献
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“故事新编”是一种形式比较新颖、内容比较有趣的文学体裁。话题作文文体自选为同学们采用“故事新编”这种文体创造了有利条件。所谓“故事新编”,即对文学或历史上已有的故事进行创造性的改编,以突出话题的内涵。近几年来,“故事新编”这种写作手法已成为中学生考场作文的新 相似文献
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肖良安 《中学生(作文版)》2007,(36)
近年来,各地、市中考作文多为话题作文。其写作内容宽泛,文体自由,手法灵活,但有一些考生对作文话题的把握出现了偏差。本文归纳了话题作文容易陷入的误区,并提出了应对策略,值得考生借鉴。 相似文献
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近三年的高考作文均为话题作文。在高考中,不少同学运用了“故事新编”式的写作手法,写出了如《赤兔之死》、《阿Q下海记》、《狼来了》等满分作文。这些作文的成功引起了极大的反响。怎样写好这类作文?笔者认为应该注意以下几点: 相似文献
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高朝俊 《全国优秀作文选(高中)》2005,(4)
自《赤兔之死》之后,高考作文中的"故事新编"骤然多了起来。许多学生放弃了对纷繁复杂的现实生活的观察,放弃了对丰富多彩的现实生活的关注;而把目光投射到了古人、死人身上。有的考生认为"故事新编" 是最轻松、省力的事,不就是随便地从"名著"找一个人物来开涮吗?于是,不管什么话题,都来天马行空地编故事。例如,2002年的高考作文题,并没有提到可以编述故事, 相似文献
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王文燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(8)
从近几年中考作文命题情况看,话题作文仍稳坐"霸主"地位。预计今后数年内中考作文命题,话题作文将继续保持这个态势。从阅卷老师提供的考生审题的情况看,有相当一部分考生对文题缺乏正确、足够的解读,以致偏题、离题,步入话题作文的误区, 相似文献
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何咸钧 《中学语文园地(初中版)》2003,(8)
话题作文的开放与灵活使考生在考场中有了更加广阔的挥洒天地,他们可以思接千载,视通万里,选取合适的题材。于是有的同学将目光投向浩如烟海的历史典籍和星光灿烂的文学名著,借助其中的人物或情节,新编故事,来表达思想和感情。纵观近几年高考佳作,故事新编类作文为数不少,出彩者众。像2001年的《赤兔之死》、《阿Q新传》,2002年的《昭君的选择》、《历 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(6)
<正>【常见失误】失误一:套用话题当作标题从中考评卷情况来看,标题存在的问题最为突出,大部分考生只是简单地将话题变换一下,有些考生甚至将话题作文视为命题作文,直接以话题作为标题。如山东聊城卷中考作文话题"读懂",大量考生拟出的标题不是《读懂》,就是《我终于读懂了》;浙江温州卷中考作文话题"邻里关系",不少考生拟出的标题不是《邻里关系》,便是《我看邻里关系》。这样的标题不是离题,而是缺乏新 相似文献
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误区一：错把“话题”当“文题”
近年来,中考作文命题中,话题作文占据很大的比例。话题作文为考生提供了作文的头,考生可以据此自叙经历,表达各自不同的生活体验,抑或发表各自不同的观点见解等,也可以虚构故事,描述想象和联想。话题作文既没限定文章的选材立意,也没规定文章的表达方式和体裁,从而为学生最大限度的施展写作才能,表现个性和努力创新提供了可能。 相似文献
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正所谓的"故事新编",就是在准确把握话题题意的基础上,进行大胆的想象和联想,将思维的触角延伸到名著、历史、传说中,以一个全新的视角,对其中的故事、人物予以加工、演绎和包装,即进行再创作,反映社会生活,进而揭示文章主旨的一种创新作文方式。中学生如何在平时的作文训练中进行"故事新编",才能使作文出彩得高分呢? 相似文献
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和传统材料作文及话题作文相比,新材料作文突出了文体的自选性和立意构思的可选择性,所以考生写作时容易出现以下几种误区。新材料作文通过材料对考生进行限定,以避免猜题、宿构、抄袭等现象,从而体现考试的要求。所 相似文献
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李也之 《中学生(作文版)》2006,(27)
从近几年中考作文命题情况看,话题作文仍稳坐“霸主”地位。预计今后数年内中考作文命题,话题作文将继续保持这个态势。从阅卷老师提供的考生审题情况来看,有相当一部分考生对文题缺乏正确、足够的解读,以致偏题、离题,步入话题作文的误区,留给考生永远的遗憾和叹息。下面从材料、提示语、话题、注意事项四方面进行一番解读,希望对广大考生在审题上有所帮助。 相似文献
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陈良松 《中学生读写(初中)》2007,(10):6-7
一、标题亮点有的考生将"话题"作为"标题"实乃下策。作文的拟题法有以下几种:1.扩充法。就是扩充话题,加上一些修饰、限制或补充性的词语,将话题扩充为一个短语。如以"礼物"为话题作文,文章题目可拟成《一份特殊的礼物》《送给妈妈的礼物》《礼物,增进了我们的友谊》等。 相似文献
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胡兴桥 《中学生(作文版)》2004,(1)
一种被高考考生所认可的新型作文样式已逐渐趋于明朗,那就是立足于文学名著、历史史实等基础的“故事新编”。因为考生视野的开阔,对话题本身高度的驾驭力,以及对“故事”的深入解读,无论在构思上,还是在内容的充实上,都很好地契合了高考作文的相关要求,所以在阅卷场上越来越受到老师的青睐,他们也因此成为高考考场上的幸运儿。下面仅以2003年全国高考作文为例,选择几篇优秀作文的片段,以飨读者。 相似文献
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马俊强 《中学生(作文版)》2007,(29)
近年来,"文化作文"成了高考作文中的一个很有影响的类型,许多考生通过故事新编、情景再现、诗词化用、文言仿古等技法写出了高分的"文化作文"。"上有所好,下必过之"。在这时下缺乏个人感受和生活体验的追风热浪中,大量劣质的 相似文献
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和传统材料作文及话题作文相比,新材料作文突出了文体的自选性和立意构思的可选择性,所以考生写作时容易出现以下几种误区。 相似文献