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相似文献
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1.
高校青年教师是国家重要的知识分子群体,发展高校青年教师入党是高校党建工作的重要任务,但从目前来看,高校青年教师的党建工作仍存在诸多问题.本文阐述了高校青年教师党建的发展现状、分析了产生问题的原因,提出了解决的办法.  相似文献   

2.
高校青年教师激励与发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
芦艳 《科教文汇》2009,(1):15-15,19
随着高校教师队伍的扩大和青年教师学历层次的提高,高校青年教师的比重越来越大。本文根据青年教师的心理特点和在高校中的发展现状,揭示了青年教师在发展中所遇到的问题,并根据青年教师的心理特点和需求提出发展性评价的实施、青年导师制、培训机制的建设等有力的措施,以帮助青年教师的成长和发展。  相似文献   

3.
随着高校教师队伍的扩大和青年教师学历层次的提高,高校青年教师的比重越来越大.本文根据青年教师的心理特点和在高校中的发展现状,揭示了青年教师在发展中所遇到的问题.并根据青年教师的心理特点和需求提出发展性评价的实施、青年导师制、培训机制的建设等有力的措施,以帮助青年教师的成长和发展.  相似文献   

4.
张灵芝 《科教文汇》2007,(12X):11-11
高校青年教师是国家重要的知识分子群体,发展高校青年教师入党是高校党建工作的重要任务,但从目前来看,高校青年教师的党建工作仍存在诸多问题。本文阐述了高校青年教师党建的发展现状、分析了产生问题的原因,提出了解决的办法。  相似文献   

5.
为了考察高校青年教师心理健康水平现状及其与社会支持、应对方式的关系,采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表、应对方式量表对204名河南高校青年教师进行抽象调查。结果表明:高校青年教师心理健康水平显著低于全国正常人群,青年男教师心理健康状况优于青年女教师,已婚青年教师心理健康状况优于未婚青年教师。高校青年教师心理健康状况受社会支持和应对方式的影响,两者可以解释心理健康12.4%的方差变异。  相似文献   

6.
陈向丽 《科教文汇》2014,(10):28-29
为了考察高校青年教师心理健康水平现状及其与社会支持、应对方式的关系,采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表、应对方式量表对204名河南高校青年教师进行抽象调查。结果表明:高校青年教师心理健康水平显著低于全国正常人群,青年男教师心理健康状况优于青年女教师,已婚青年教师心理健康状况优于未婚青年教师。高校青年教师心理健康状况受社会支持和应对方式的影响,两者可以解释心理健康12.4%的方差变异。  相似文献   

7.
高校青年教师理想信念亟待加强,本文分析了高校青年教师理想信念的重要意义、存在问题、形成问题的原因,并针对问题从教育目标高度、教学内容广度、教育时间长度三个维度构建了高校青年教师理想信念三维立体教育体系,以期对加强青年教师的理想信念教育提供参考。  相似文献   

8.
随着高校教育规模的发展,越来越多的青年教师加入到高校教师的行列。在高校现有的培养机制下,高校青年教师如何进行自我定位,如何进行职业规划,以及如何寻求自我的发展成为每个高校青年教师必须面临的问题。本文结合作者在高校工作的体会,提出现阶段青年教师在高校发展的几种途径,为青年教师的成长提供借鉴。  相似文献   

9.
随着高校教育规模的发展,越来越多的青年教师加入到高校教师的行列。在高校现有的培养机制下,高校青年教师如何进行自我定位,如何进行职业规划,以及如何寻求自我的发展成为每个高校青年教师必须面临的问题。本文结合作者在高校工作的体会,提出现阶段青年教师在高校发展的几种途径,为青年教师的成长提供借鉴。  相似文献   

10.
高校青年教师理想信念亟待加强,本文分析了高校青年教师理想信念的重要意义、存在问题、形成问题的原因,并针对问题从教育目标高度、教学内容广度、教育时间长度三个维度构建了高校青年教师理想信念三维立体教育体系,以期对加强青年教师的理想信念教育提供参考。  相似文献   

11.
论高校青年教师的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
青年教师是目前高校师资队伍的骨干力量.文章分析了目前高校青年教师的现状,并对青年教师的特点进行了剖析.在此基础上,提出了加强高校青年教师培养的对策路径.  相似文献   

12.
颜贵彬  李永烩 《科教文汇》2023,(17):123-125
新时代背景下,高校青年教师正逐步成为培养社会主义建设者和接班人的中坚力量。提升高校青年教师的课堂教学能力,机遇与挑战并存。首先要深化对教师教学能力的认知,不断提升青年教师的课前设计能力、课堂讲授能力、课前复习和课后总结能力。其次要加强对高校青年教师的培养,开创学校与青年教师共同成长的良好局面,形成推动青年教师发展成长的制度保障,学校为青年教师展示自己提供机遇和平台。最后提出提升高校青年教师课堂教学能力的路径,主要包括提升修养水平、语言水平、应变能力,以及用好教学方法和教学媒体的能力等。  相似文献   

13.
为了造就一支高水平的青年教师科研队伍,提升我国高校的国际竞争力,以高校青年教师为研究对象,采用问卷调查的方法,分析了高校青年教师科研现状,如科研动力不足、科研活动层级较低、科研经费投入偏少、科研团队建设较为薄弱、科研评价机制行政化色彩浓厚等问题。构建了包括科研主体系统、科研投入系统、科研激励系统、科研支撑系统和科研团队建设子系统的青年教师科研系统,耦合出高校科研系统新的整体效应,激发广大高校青年教师投身于科学研究的积极性。  相似文献   

14.
在高校师资队伍中,青年教师群体是重要并富有特色的组成部分,高校青年教师的管理效率关系到整个高校师资管理的效率。本文以需求管理理论为基础,从高校青年教师的需求特征出发,探讨了目前高校青年教师的需求缺失以及弥补缺失的需求管理方法。  相似文献   

15.
针对高校青年教师离职现象,采用问卷调查访谈的方法,运用SPSS统计分析软件分析了高校青年教师组织支持感与离职倾向的关系,并从提高高校青年教师组织支持感的角度提出了减小高校青年教师离职倾向的对策建议。  相似文献   

16.
高校青年教师作为既从事教学工作又从事科研工作的特殊青年群体,在科研道德素养上有其特殊性。本文分析了高校青年教师科研道德失范的表现形式,研究了导致高校青年教师科研道德失范的原因,并探索了防御高校青年教师科研道德失范的方法措施,以期为高校青年教师提供一个健康优良的学术环境。  相似文献   

17.
王亚蓓  吴振华 《大众科技》2011,(12):249-250,198
住房问题是近年来高校人才引进工作中经常出现的问题,住房条件的改善是关系到地方高校青年教师安心工作的重要因素。文章以桂林电子科技大学为例,分析了地方高校青年教师周转房供求现状、青年教师住房所面临的困境和地方高校青年教师周转房管理中存在的问题,并结合桂林电子科技大学的实际情况,提出周转房管理的改进措施、对策和建议。  相似文献   

18.
伴随高等教育事业的进一步发展,青年教师已经变成高校教学的主力军。高校青年教师教学能力的提高进一步确保了高校教学的水平。本文首先分析了高校青年教师的教学能力提高的重要性,然后对高校青年教师教学能力的具体现状进行了深入探究,并提出了强化青年教师教学能力的相关措施,以供参考。  相似文献   

19.
刘德新 《内江科技》2007,28(5):159-159,143
青年教师是高校的希望与未来,加强对青年教师的培养是高校发展的基础工作.本文介绍了在提高青年教师综合素质方面所采用的快速培养模式,该模式有助于青年教师尽快适应教学岗位、提高授课水平和业务素质.  相似文献   

20.
高等学校青年教师薪酬管理的问题与增长机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校青年教师有较强的物质需要和成就需要,同时在教学和科研上面临较大的压力,在以职称、资历为主导因素的薪酬分配模式下,青年教师的薪酬表现为对内公平性不够、对外缺乏竞争性、对个体激励性不足,绩效考核指标设计不科学,教师薪酬结构失衡,保障功能不足,青年教师的薪酬起点低,上升空间不大等。为稳定高校青年教师队伍,应增强高校青年教师薪酬收入的保障功能,建立针对青年教师的绩效考核体系,薪酬收入和绩效直接挂钩,完善薪酬结构,提高青年教师薪酬起点,建立青年教师薪酬稳定增长机制,建立青年教师科研基金,帮助青年教师提高薪酬收入,保障青年教师收入的对内公平性和对外竞争性。  相似文献   

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