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相似文献
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1.
解三角形问题不仅综合运用了三角函数恒等变形的公式、三角函数性质的有关内容,同时还综合运用了正弦定理、余弦定理和三角形的面积公式,基本上涵盖了三角函数的所有内容,所以它也就成了高考的重要内容.本文从以下几方面谈三角形问题中常规变换应注意的问题.  相似文献   

2.
李强  敏丹 《中学理科》2002,(1):16-23
【知识要点】三角变换包括三角函数的求值、化简和恒等式的证明等内容,其核心是三角函数的变换(即角的变换、函数名称变换、函数式变换、化归变换和三角形内的变换).熟练掌握三角函数的和、差、倍、半角等各类公式是进行三角变换的基础.而正弦定理、余弦定理是求解斜三角形的关键.  相似文献   

3.
【三角函数的地位】在高考中,三角函数每年必考,分值一般占10%,对本章知识的考查,一般在选择、填空和解答题的17、18题中出现,其难度中等偏下.对本章知识的考查,主要体现在:三角函数的基本恒等变换公式、诱导公式的运用、三角函数的图像和性质与平面的向量的数量积及平面向量的平行、垂直、夹角及模之间都有着不同程度的交汇.  相似文献   

4.
三角函数问题是中学数学中最能发展等价变换的思想、培养逻辑推理能力的重要内容之一.因此.在各类考题中常有精妙的三角函数题目出现,但也常以公式多、变形技巧高为学生所惧怕.本文例谈简化三角运算的六个途径.以帮助学生化坎坷为坦途,走向成功.  相似文献   

5.
三角函数是高中数学的基础内容之一,一直是高考的“热点”.更重要的是,其公式运用之灵活、解题方法之多样、构思变换之巧妙,特别有利于开发学生智力、启迪智慧、培养发散性思维和创造性思维能力.三角变换又是其精髓所在,三角变换包括角的变换和三角函数式的变换.进行角的变换时,  相似文献   

6.
张和发 《广东教育》2013,(11):29-34
一、考点归纳1.熟练掌握三角变换公式、三角函数图像性质、掌握三角形中边角关系(正弦定理、余弦定理、面积公式),并能用其解决相关的综合问题.2.能够运用正弦定理、余弦定理以及三角变换公式等解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.  相似文献   

7.
程丹 《数学教学》2008,(10):9-10
人教版A版高中数学新教材《必修4》模块主要部分是三角函数及其变换,三角函数的运用之一是三角形中的求值问题.在解决这类问题时,要善于运用条件.  相似文献   

8.
三角函数是高中数学中一种重要的基本初等函数.它不仅具备函数本身概念性强,内容丰富与其他数学知识联系广泛等特点,而且具备三角函数本身所具有的变换规律多,变换形式复杂特点.三角函数式的恒等变换是三角函数部分的主要内容,是每年高考必考的一个重要知识点.在涉及三角函数的求值、化简、证明中需要运用三角变换,并且在求三角函数的周期,值域,判断其奇偶性和单调区间中都要离不开三角变换.所以历年高考中凡是与三角函数有关的问题往往都是以三角变换为研究手段的.  相似文献   

9.
由于三角函数的性质多样,图象变换复杂,再加上运用公式进行恒等变形所带来的定义域的改变,常常会引起解题的失误,本文例举了三角函数中的一些经典问题,如已知图象求函数表达式,判断三角函数的图象特征,以及研究三角函数的周期性、奇偶性、单调性、最值等性质,是学生在学习中容易出错的问题。在此特别提出,以引起重视.  相似文献   

10.
三角函数是以几何中的相似形和圆为基础.运用代数的方法研究问题,因此,三角函数成了联系几何和代数的桥梁,它在几何和代数中都有着广泛的应用.学生在学习三角函数时,常常出现概念不清、公式不熟、考虑不周等原因而错解题目.下面就一些常见错误的辨析如下.  相似文献   

11.
运用锐角三角函数的定义或锐角三角函数的公式进行证明几何命题的方法叫做三角法.运用三角法证明几何题,不仅解法新颖别致,有时还能使问题大大简化.  相似文献   

12.
三角函数是高中数学的一个基本而又重要的函数,在高考中有着重要的地位,虽简单但得分率低。原因在于三角函数涉及的图像复杂,性质多样,公式灵活及综合的运用。由于三角函数的性质多样,图像变换复杂,再加上运用公式进行恒等变形所带来的定义域的改变,常常会引起解题的失误。因此本文针对学生常见的易错题进行错因的分析,正解分析,从而提高学生对于三角函数的解题能力。  相似文献   

13.
三角函数的最值是对三角函数的概念,图象和性质以及对各种三角函数公式的综合考查,是高考考查的热点. 求三角函数的最值主要是利用正,余弦函数的有界性,一般通过三角变换化归为下列基本类型处理,供大家参考.  相似文献   

14.
高考命题趋向 三角函数综合试题是每年高考必考的中档题.它是以解答题的题型出现,主要对三角恒等变换与条件求值、三角函数单调性、三角函数最值、三角函数图象变换、三角函数与向量运算、三角函数与恒成立问题、三角函数与数学建模等交汇问题进行全面考查.试题难度低,源于课本的改编题多,重视对基础知识、基本技能、通性通法的考查.只要我们理解三角函数概念性质,掌握和角、差角、倍角公式的灵活应用,把握住正弦型函数图象的分布规律,沟通三角函数与条件求值、不等式、  相似文献   

15.
诱导公式是三角函数的基本公式,它可以将任意角的三角函数“导”为锐角三角函数.运用公式时要特别注意“+”、“-”号,本文例释诱导公式的“3导”功能,即:导角、导名、导式,供考生们参考.  相似文献   

16.
《三角函数》一章中主要有三角函数和三角两个部分的内容,其中三角主要是有关的三角公式和运用公式进行三角变换解决有关的三角问题.三角变换主要是"变角"、"变名"和"变运算形式",按三变的角度去理解和运用好三角公式是学好三角部分的关键,其中核心是"变角".下面从三变的角度剖析三角公式并列举公式运用中涉及到的通法.  相似文献   

17.
三角函数是中学数学的一种重要函数,因其公式较多,用法灵活,给学生造成了一定的学习难度.但若熟练掌握公式的推导过程,熟悉各公式在恒等变换中的作用,掌握一些常见的三角变换方法,就能在解决三角化简、求值、证明等问题时,合理灵活地选择公式,进行三角恒等变换,提高分析和解决问题的能力.下面介绍三角恒等变换中几种常用方法.  相似文献   

18.
诱导公式是三角函数的基本公式,可以将任意角的三角函数"导"为锐角三角函数,但运用诱导公式时要特别注意"+""-"号的变换,本文例析诱导公式的"三导"功能,即导角、导名、导式功能,供同学们参考。  相似文献   

19.
分析近五年的全国高考试题.有关三角函数的内容平均每年彳丁25分,约占17%.试题内容主要有两方面:其一足考企三角函数的性质和图象变换,尤其是三角函数的最大值、最小值和周期,题型多为填空题和选择题;其二是考查三角函数式的恒等变形.如利用有关公式求值。解决简单的综合问题,除了在填空题和选择题巾出现外,解答题的巾档题也经常出现这方面的内容.  相似文献   

20.
宋长权 《新高考》2004,(1):45-45
解决数学问题是一个严密、复杂的思维过程.倘若在推理过程中忽视了隐含条件或条件间的内在联系,就可能以偏概全,造成失误.三角函数中公式多,变换频繁,相互联系紧密,特别容易出现这样的错误.现略举几例加以剖析.  相似文献   

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