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1.
赖秦江 《大学.研究与评价》2014,(5):74-79
大学学生社团是高等教育的重要组织与文化因子。耶鲁大学的学生社团已经有几百年的历史,学生社团的蓬勃发展很大程度上得益于耶鲁大学的管理和指导。借鉴耶鲁大学对学生社团的支持和管理经验,我国高校应加大放权力度,支持学生社团多样化发展;应对学生社团进行人本化和个性化的管理,制定程序化和规范化的管理制度;同时设立专门的服务机构和提供更多的社团经费支持。 相似文献
2.
高校学生社团运作及功能研究述评 总被引：16，自引：0，他引：16
高校学生社团是大学中一种十分重要的组织,自大学组织产生之时就在孕育着学生社团。系统地梳理和回顾高校学生社团运作及功能方面的文献,对于从事学生社团的研究具有重要意义。 相似文献
3.
闫科培 《黑龙江教育学院学报》2014,(3):14-16
高校学生社团是适应新时期高等教育改革发展,实现大学培养目标的重要途径。在促进大学生成长成才特别是培养健康和谐的个性方面发挥着不可替代的作用。基于此,通过对高校学生社团、人的个性发展的内涵、特征,社团对大学生个性发展的影响等方面进行分析研究,探索如何更好地引导学生社团发挥促进大学生个性发展的载体功能。 相似文献
4.
5.
林黉 《中国教育技术装备》2011,(18):31-33
随着大学英语课程融入学分制体系,大学英语的教学模式发生巨变,高校大学英语社团随之蓬勃发展,由此形成的大学英语社团文化对锻炼学生英语语言能力,激发英语学习热情,创设浓郁的英语文化氛围等的影响越来越大。加强学分制下大学英语学生社团建设,挖掘其课外教育功能,是促进学生英语能力提高的有效途径之一。 相似文献
6.
李哲 《河南师范大学学报(教育科学版)》2006,25(3):9-12
学生社团活动是对大学生进行素质教育，培养大学生综合能力的第二课堂。高等学校中的学生社团多种多样，社团活动丰富多彩．是大学教育中的一道靓丽风景。从法律视角，对高等学校学生社团的法律地位、商业赞助、会员费、人身伤害和财产损失、社会实践等问题进行研究，能促使学生社团更健康发展。 相似文献
7.
邓淑梅 《兰州教育学院学报》2014,(11):56-57
随着高校学生社团蓬勃发展,学生社团的思想政治教育功能逐渐显现。本文在回顾我国学生社团发展历程的基础上,结合群体心理学理论和人的全面发展理论,对学生社团的凝聚、导向、激励和调节功能进行探讨,并提出通过引导社团发展方向,强化教师指导作用,建立考评和优胜劣汰机制,来更好地实现学生社团的思想政治教育功能。 相似文献
8.
学生社团是由学生自发组织、自行活动的校园社会团体,具有组织锻炼综合能力、培养集体观念、涌现创新理念、活跃校园文化功能。当前学生社团发展存在很多问题,要使学生社团健康发展,保障其第二课堂功能的发挥,就必须进行正确的社团定位。本文主要就加强和完善学生专业社团的组织建设,深入探索高职院校学生专业社团建设与发展的新思路。 相似文献
9.
大学生社团是由学生自发组织、自行活动的校园社会团体,具有组织锻炼综合能力、培养集体观念、涌现创新理念、活跃校园文化功能.当前学生社团发展遇到的主要障碍是对社团的认识不明确、社团指导力量不足、社团制度不完善等等.要使学生社团健康发展,保障其第二课堂功能的发挥,就必须进行正确的社团定位,加强和完善社团组织建设,提供周到的社团活动支持. 相似文献
10.
高校学生的社团,承担着非常重要的社会化功能.高校做为人才培养的重要场所,是培养学生成才,帮助学生形成和养成良好社会认知和正确价值观念的重要载体,而高校的社团又恰恰是非常重要和特殊的一个组织和群体,我们必须充分的重视起高校学生社团社会化功能的体现和作用,更好的完善大学社团建设,帮助学生提升自我,更加注重社会化的教化.本文就将针对高校学生社团社会化功能进行一个简单的探讨和分析. 相似文献
11.
谢燕月 《河南科技学院学报》2014,(12):62-64
学生社团是高校建设校园文化的重要载体,也是实施素质教育的有效形式,更是学生实现自我教育、自我管理和自我服务的主要平台。从发展历史、功能定位、管理理念、运行机制、投入保障等五个方面对中美高校社团进行的对比可以看出,我国高校社团需要从重视社团发展、完善社团管理体制、强化社团职能入手,加强社团建设。 相似文献
12.
发挥高校社团育人功能促进学生素质不断提高 总被引：1，自引：0，他引：1
王春柳 《浙江工贸职业技术学院学报》2003,3(4):19-22
随着高等教育改革的不断深化,大学生学习、生活方式出现了许多新变化,学生社团正以其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生重个性张扬、求个人发展的价值取向,正越来越受到青年学生的欢迎.发挥社团的育人功能,将思想政治教育进社团,推进学生素质教育,是当前新时期学生社团建设的方向和主要任务.本文从学院的实际出发,分析论证了学生社团的育人功能及社团在大学生素质教育中的重要作用,并对学生社团建设进行了初步探讨. 相似文献
13.
本文利用文献法、调查法和访谈法收集整理韩国大学学生社团的概念、历史、类型、管理、活动、经费、作用等方面的基本情况,从人数、原因、动机、频率、满意度等方面介绍韩国大学生参与学生社团的状况,并在此基础上阐述韩国大学学生社团在丰富校园文化、对学生进行生活指导和促进学生社会性发展等方面的作用,为我国高校的学生社团发展提供参考。 相似文献
14.
王梅梅 《晋城职业技术学院学报》2016,(4):5-7,15
学生社团是高职院校道德教育和校园文化建设的重要力量,承担着提高学生综合素质、繁荣校园文化建设的重任,是学生不可或缺的"第二课堂"。但在五年制高职院校学生社团的发展过程中,随着年级的升高容易产生社员兴趣减退的现象,这也成为社团成员退社的主要原因。本文对该现象进行了分析探究,并以江苏广播电视学校为例,提出了相应的对策和建议,以期对社团的兴趣维护功能有所裨益,进而保障社团持续健康发展。 相似文献
15.
16.
林琳佳 《柳州职业技术学院学报》2023,(5):59-64
大学生社团是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要阵地之一,明确学生社团功能是加强社团建设和科学管理的前提,充分发挥社团作用有利于大学生全面健康发展。当前,高职院校学生社团发展面临学校重视程度不够、思想政治教育功能发挥不足等突出问题,高职院校应发挥学生社团的思想政治赋能优势,通过社团思想政治组织形式和机制建设等路径,促进学生社团健康蓬勃发展。 相似文献
17.
学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体,是我国高校第二课堂的引领者。在大学校园中,有占在校学生数一半以上的学生参加了大学生自己的团队组织。然而,目前高职院校学生社团还存在管理不够规范、硬件条件有限、发展还不平衡等问题,尤其是学生社团的德育功能还没有被充分认识和发挥。高职院校必须加强对学生社团的指导,支持学生社团开展活动,加强学生社团骨干队伍建设,加大对学生社团建设的经费投入力度,促进学生社团文化健康发展。 相似文献
18.
吴振强 《天津职业院校联合学报》2015,(10):59-62
高职院校学生社团是高职教育的重要载体,对拓宽高职教育的途径、培养学生的创业意识具有重要的意义。文章针对当前高职院校学生社团发展功能定位不清、管理体制不完善、实践性不强、自身实践能力较为薄弱的问题,从准确定位社团功能、创新学生社团内部体制、积极发展实践技能型学生社团、注重社团创业文化建设、加强学生社团管理等方面提出了促进高职教育中学生社团快速发展的建议,这有助于增强高职院校学生社团育人工作的实效性和针对性,实现高职院校学生社团科学、健康的发展。 相似文献
19.
论学生社团对校园文化建设的促进作用 总被引：1，自引：0，他引：1
校园文化反映着一个学校的办学理念、办学特色以及历史发展。校园文化的发展对于学生良好品格的养成以及综合能力的提高具有重要的推动作用。学生社团是校园文化发展的重要载体,对校园文化的发展有着重要的影响。分析学生社团对校园文化建设的促进作用,说明发展学生社团的重要意义。 相似文献
20.
该文通过对学生体育社团功能的分析,结合学生体育社团存在的主要问题,给出了解决这些的建议与对策,即对体育社团成员进行体育知识培训;拓展经费来源;对成员严格筛选;均衡各个体育社团的发展。希望为学生体育社团的健康发展提供一些参考。 相似文献