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相似文献
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1.
存在句是表示什么地方存在什么人或物的一种句式。它的典型结构方式是: 处所词语+动词+着+名词性词语例如: (1)床上躺着一个人。(2)地上堆着许多白菜。(3)天上飞着一只鸟。(4)大街上跑着两辆汽车。根据句中动词是否表示动作行为和这行为是否在持续,存在句分为静态存在句和动态存在句两类。例(1)(2)中的“躺着”和“堆着”只表示人或物存在的方式,不表示动作行为在持续,故这两个句子为静态存在句。例(3)(4)中的“飞着”和“跑着”不但表示动作行为,而且表示动作在  相似文献   

2.
苍溪方言中的“嗒”   总被引:1,自引:1,他引:1  
“嗒”在苍溪方言里是一个用得较普遍的动态助词 ,它有两种用法 :(1 )用在动词或形容词之后 ,表示动作或状态的完成。 (2 )用在动词后 ,表示动作或状态的持续。  相似文献   

3.
《考试》2008,(11)
所谓动词,是指表示动作或状态的词。如work (工作),study(学习),fight(战斗)等都是表示动作的词;如be(是),have(有),exist(存在)等,都是表示状态的词,动词是英语分类中最重要的一种,这  相似文献   

4.
《中学数学月刊》2001,(1):45-47
初一年级一、选择题(每小题7分,共56分)以下每题的4个结论中,仅有一个是正确的,请将正确答案的英文字母填在题后的圆括号内.1.在-|-3|3,-(-3)3,(-3)3,-33中,最大的是(  )(A)-|-3|3    (B)-(-3)3(C)(-3)3(D)-332.“a的2倍与b的一半之和的平方,减去a,b两数平方和的4倍”用代数式表示应为(  )(A)2a 12b2-4(a b)2(B)2a 12b2-a 4b2(C)2a 12b2-4(a2 b2)(D)2a 12b2-4(a2 b2)3.若a是负数,则a |-a|(  )(A)是负数   (B)是正数   (C)是零(D)可能是正数,也可能是负数4.如果n是正整数,那么表示“任意负奇数”的代数式是(  )(A)2n…  相似文献   

5.
1.when.while。1)两都可用作从属连词,引导时间状语从句,意为“当(在)……时候”。while表示的是一般较长的时间或一个过程,从句要用持续性动词,强调主句动作是在从句所表示的时间内发生的,或说从句与主句的谓语动作同时发生;而when表示的时间可以是短暂的(从句的谓语动词用短暂性动词),也可以是一段时间(从句中的谓语动词用持续性动词),从句与主句谓语所表示的动作或状态同时发生、存在或一先一后分别发生。  相似文献   

6.
谈英语中的逻辑主语王保林逻辑主语是指句子中某个非谓动词所表示的动作或状态的执行者。因此,从语义上来说,它是这个动作或状态的逻辑主语;但从语法说,它在句中与相关的非谓语动词一起充当某种语法成分。有时非谓语动词所表示的动作或状态的执行者借与谓语动词所表示...  相似文献   

7.
1.Whatdowehavefordinnerthisevening?(L.113)(今天晚餐我们吃什么?)此句的时态是一般现在时,但表示将要发生的动作。在英语口语中,一般现在时有时可以用来表示按规定、计划或安排要发生的动作。例如:Schoolbeginsthedayaftertomorrow.(学校后天开学。)在此句中,have为行为动词,意为“吃”,相当于eat。例如:Theyusuallyhavericeandvegetablesforsupper.(他们晚餐通常吃米饭和蔬菜。)2.Whatelsedoyouwanttohave?(L.113)(你还想吃点别的什么吗?)“wanttodosth”意为“想做某事”。例如:Iwanttostayathomethisweek.(这个星期我想呆在家里。)…  相似文献   

8.
英语中表示“吃”的动词主要有三个:eat、have和take,直译时选用哪个要根据动词与其宾语的搭配而定。比如“吃一个苹果”,可译为eat an apple.“一天吃三顿”,译为have 3 meals a day.“他在吃晚饭”,译为He istaking supper.但在很多时候,“吃”并不表示“吃”这个动作的本意。例如:“他们是靠这个吃饭的”,该句中“吃”并非表示“吃  相似文献   

9.
(理科副题)一、选择题(共10分)(l)设M={二二(斌万},a=以万关系中正确的是(刁)a二M,(B)a毕M,(D){a}〔M (2)抛物线,=军的焦点坐标是 J口‘刁~,4 HJ‘、、、八、、~门’~(4)。)(。,矗)·(B)(壳,“)(刀)(l,0)如果O’相似文献   

10.
1 现在完成时 这个时态是由“have(助动词、第三人称单数用has) v.-ed(过去分词)”构成。规则动词的过去分词构成与过去式的构成相同,不规则动词的过去分词详见第三册P.144《不规则动词表》。现在完成时主要有两个用法:a.表示过去发生或完成的某一动作对现在造成影响和结果的;b.表示过去已经开始一直持续到现在的动作或状态(此时多与一段时间状语连用)。与这个时态连用的时间状语习惯上是already、never、vet、ever、just、before、since…和for 时间  相似文献   

11.
“哒”是开县话中一个常见的助词,它有三种用法:用在动词和形容词的后面表示动作和状态的完成(或实现),用于句末表示动作或状态的变化或出现新情况,或既表示动作或状态的完成又表示动作或状态的变化或出现新情况;也表示动作静状态静态的持续;还可以用在句末表示处置。  相似文献   

12.
(1)D,(2)C,(3)C-(4)B,(5)D二、(1)(2)(5)(7,3或6,{△月BC的外心},(3)含了了,言(4)40, (2)因为厂二abc,l=训a么+b“+cZ 由云(aZ+b“+eZ))刃a ZbZe盔得 〔香(aZ+b“+cZ)〕“》a 2 b 2e2,两边开平方,得192二+432/二,1),万一1=(6)(一3,1)乡“一2’”p)abc,4劣一39一5=0或4,+3夕一22“0. 三、图如右下: 四、证设长方体一个顶点上的三条棱长分别为a、石、c,不妨设a>b>e.(1),..(a一b)2+(b一c)2(华共亘二)3即(劫3淤,.’.+(a一e)“)0,即+bZ+e么))Zab+ :aZ+b“+eZ ,’ .212>:即 2(aZ+Zbe+2 ae二12,2(ab+be+ae)“s,s(212 五、证如图2。 (1)丫犷…  相似文献   

13.
题1 已知a,b,c∈(0,1),求证(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a中至少有一个不大于1/4(《中学数学》1994年第11期第20页)。 证 因为(1/2)(1-a)b (1/2)(1-b)c (1/2)(1-c)a≤((1-a) b)/2 ((1-c) a/2=3/2,所以(1/2)(1-a)b,(1/2)(1-b)c,(1/2)(1-c)a中至少有一个不大于1/2,即(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a中至少有一个不大于1/4。  相似文献   

14.
1.什么是英语动词的词汇意貌? 英语动词除体貌(Aspect)外,还有意貌(Lexical Aspect)。动词意貌说明动作在进行过程中的状态、方式和特性。(Aspect indicntes the aspect,the type,the characterof the action”。)换句话说,动词意貌着重说明动词所表示的动作在进行过程中的特性;即表示动作处于开始状态,还是处于持续状态,处于完成状态还是处于反复进行状态,而不涉及动作所处的时间关系(Lexical aspect is“the nature of the action of  相似文献   

15.
四川乐至方言中,“咖”一般和动词或动词短语搭配使用,表示动作完毕或过去曾经有过这样的事情。“咖”也可以与形容词或者形容词短语配合使用,表示变化已经完成。和普通话相比,乐至方言的“咖”和“了”表现出较为平行的对应关系,同时部分兼有动态助词“过”的功能。  相似文献   

16.
1.forgetdoingsth与forgettodosthforgetdoingsth的意思是“忘记了曾经做过某件事”,指动作已经发生;而forgettodosth则表示“忘记了要去做某事”,指动作还没发生。例如:①Theoldmanalwaysforgetslockingthedoor.那位老人总是忘记已锁上了门。(门已锁上)②Theoldmanalwaysforgetstolockthedoor.那位老人总是忘记要锁门。(门还没锁)2.rememberdoingsth与remembertodosthrememberdoingsth的意思是“记得曾经做过某一件事”,指动作已经发生;而remembertodosth则表示“记着要去做某件事”,指动作还没发生。例如:①IrememberwatchingtheTVplay.…  相似文献   

17.
6.下列动词后跟不定式和动名词作宾语意思不一样。在动词 remember,horget 和 regret 后,动名词表示其动作发生在谓语动词之前,意为“忘了曾经做过某事”等,表示此事已做;不定式表示其动作发生在谓语动词之后,意为“忘了去做某事”等,表示此事还未做,如:  相似文献   

18.
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,或表示主观设想。它有“情”有“义”。例如:Thisbuscan seat40people.这辆公共汽车可坐40人。(情态动词表示“能”)Y ou m ustn’tlend itto others.你不许把它借给别人。(情态动词表示“不准”)而下面的几个形同情态动词的词语,虽然有“义”却无“情”。1.can:n.罐头;罐子vt.装罐头They grow a lot of fruit.They eat w hat theycan,and can w hatthey can’t.他们种了许多水果,能吃的他们就吃了,不能吃的他们就制成罐头。She boughtacan offruityesterday.她昨天买了一听水果罐头。2.M ayn.…  相似文献   

19.
非谓语动词是指那些在句子里不能充当谓语的动词 ,主要包括动词不定式、动名词、分词等 (有些语法学家又将动名词与现在分词合称为动词的 -ing形式 )。一、“was/were 动词不定式的完成式”表示“想做某事而未做”( 1)Weweretohavemetatten .我们本来约定 10点见面。 (实际未见到 )( 2 )XiaoWangwastohavegiventhefirsttalk,buthewaslate.小王本想第一个发言 ,但他来晚了。如果“动词不定式”表示的不是正在进行的动作 ,而是发生在谓语所表示的时间之前一直进…  相似文献   

20.
鬓1.n移项,原方程等价于(a一e)(a先c 阮)一o,(b一a)(b十a cx)一O,(b一。)(b十e ax)=0.因“,bt攀互不相等,所以a ‘ bx~0,b “ cx一O,b c ax一O,两两相减有(b一e)(x一1)=0,(a一b)(x一1)一。,故x~上代人原方程得二 占斗~‘一0.(a一。)(x一1)一0,罐 2.D.由题意:a1 a2 … 姚一36,御  相似文献   

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