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随着我国教育信息化水平不断提高，教学资源的整合利用水平日渐上升，建设各级校园网和教育城域网成为我国进行素质教育的重要举措。据悉，教育部还将进一步加大校园网等信息化工程的推进力度。今天的校园网(Campus Network)已经成为学校发展的重要基础设施，是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境，也是衡量学校学术水平和管理水平的重要标志。校园网的概念已经得到丰富的延伸，超出了单纯的校园范围，代表了一类网络的结构。作为教育信息化进程重要的支持力量，国 相似文献
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胡恒峰 《中国现代教育装备》2005,(1):42-44
随着“校校通”工程的深入发展,我国教育信息化水平不断提高,教学资源的整合利用水平日渐上升,“校校通”工程成为我国中小学进行素质教育的重要举措。今天的校园网(Campus Network)已经成为学校发展的重要基础设施,是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境,也是衡量学校学术水平和管理水平的重要标志。下面笔者就结合我校所设计、建构校园网的方案谈谈校园网设计及建设方案。处理好校园网的规划是关键校园网的长远规划是一个学校校园网长期高效运营的基础。目前,适用于中学校园网体系的软、硬件以及相关技术种类繁多,如何结合学校实际… 相似文献
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闫新力 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):55
网络环境下教育教学资源的整合是实现教育信息化的强力推手。其目的在于如何最大限度地整合、利用教学资源,以实现最佳信息化教学的效果。结合电教中心在县域各学校组织的实践探索,阐述了教学资源在校园网环境下的整合方法和思路,为实现网络教育教学资源整合的研究做初步的探索。 相似文献
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网络环境下教育教学资源的整合是实现教育信息化的强力推手,其目的在于如何最大限度地整合、利用教学资源,以获得最佳信息化教学效果。作者结合本县电教中心在县域各学校组织的实践探索,阐述教学资源在校园网环境下的整合方法和思路,为研究城域网络教育教学资源共享方法做初步探索。 相似文献
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校园网背景下多媒体教学平台的构建 总被引：3，自引：2，他引：3
目前,网络教育已成为现代学校的重要组成部分,现代教学离不开网络。目前而言,校园网背景下整合教学资源、实施多媒体教育已成为现代教育技术改革与发展的方向,同时也是推动创新教育的重要途径。一、校园网背景下多媒体教学平台构建的策略目前基于校园网背景下的多媒体教学平台可开展网络教育和在线教育,我们首先来分析、研究网络教育与学校教育,在线点播与课堂教学的关系,从而整合并优化教学资源,为构建现代新型的教学平台提供策略。1.网络教育与学校教育的整合网络教育具备丰富的网络资源,多样化的知识呈现方式(超文本),方便的交互环境和多… 相似文献
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校园网建成之后,管好校园网与用好校园网是学校信息化建设所面临的问题。提高校园网的应用水平,让校园网在日常的教育教学活动中发挥其服务平台的作用,成为衡量学校信息化水平的重要指标。在这种背景之下,为创建以网络为依托的E—learning学习环境应运而生。如何创建E—learning学习的环境,笔者介绍自己的做法。 相似文献
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臧春平 《开封教育学院学报》2013,(3):291-292
随着教育管理信息化水平的不断提高以及学校校园网建设的日趋成熟与完善,将学校图书馆与校园网信息资源科学整合,对于不断提高学校图书馆的服务水平和服务质量有着重要的作用。 相似文献
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北京市中小学实施“校校通”工程至今，各中小学已拥有自己的学校校园网．甚至区域性的教育专有网络（教育城域网）。高速互联网络环境为教育信息化的发展提供了环境、技术层面上的支持和保证，但是教育信息化建设核心的问题一教学资源的建设，却一直处于很薄弱的局面，没有得到应有的重视。有经费欠缺、数据不规范、实用性、科学性较差等各方面的原因，造成了学校“有路无车，有车无货”的现象普遍存在。教学资源的匮乏阻碍了教育水平的提升，使教育信息化仅仅停留在校园网或城域网基础设施的层面，已成为中小学网络教育发展的“瓶颈”。 相似文献
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当前我国的教育信息化呈现出前所未有的发展态势，网络教学日益成为国内教育界关注的焦点，许多学校投入大量的资金和人力建设自己的校园网并开展网络教学。一个完整的校园网一般包括硬件、软件、教学资源和教学平台四个层面。其中教学信息资源的建设是校园网建设的核心问题，是推 相似文献
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李小敏 《中国现代教育装备》2007,(5):23-24
如何发挥校园网的教育功能,提高教学资源的利用,构建校园网环境下的多媒体教学资源库,实现资源共享与共建,已成为发展中医药院校教育信息化的一项重要内容。本文对基于校园网上的中医学多媒体教学资源库构建、开发和技术方法作了初步的探讨。 相似文献
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以计算机网络技术为代表的现代教学媒体在中小学的普及和利用，有力地促进了我国教育事业的发展。特别是在学校开始利用校园网之后，极大地丰富了各种教育教学资源和手段。事实上，校园网已逐渐成为现代技术实验学校必不可少的重要工具。 相似文献
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信息化教学资源建设与应用水平能一定程度反映区域教育信息化发展情况。以广元地区为例,开展小学科学信息化教学资源研究,对了解我国西部欠发达农村地区的教育信息化水平和有针对性提出改进建议有借鉴作用。研究发现,我国小学科学信息化教学资源建设与应用取得了价值认同感高、能有效支持课堂教学和教师建设资源参与度增强等成果,还存在资源种类陈旧、优质信息化资源难共享和信息化资源使用模式落后等问题,可以从用新教学理念构建新教学模式、整合优势共建共享和打造地域特色信息化教学资源等方面提高信息化教学资源建设与应用水平。 相似文献
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秦方红 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(18)
“是什么决定我们的未来？我的答案是：互联网和教育。”美国Cisco公司总裁兼首席执行官钱伯斯的这句话，已经成为人们对互联网时代的经典话语。随着基础教育课程改革的不断深化和素质教育的不断推进，教育信息化的步伐也随之加快，现代教育技术在教育教学中的运用愈加广泛与深入。在教育信息化发展的现阶段，一个最重要的问题莫过于学科教学资源的问题。在教育信息化的探索道路上，利用互联网的共享、互动、方便、快捷的特点，整合学校的各种教学资源，建设校园网学科资源库并有效地应用，是时代的呼唤，也是基础教育课程改革的需要。 相似文献
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张远林 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络.一个学校校园网的建设和使用水平也是衡量其现代化办学水平的重要标志之一.在学校教学中充分发挥校园网的优势,为学校教学创建一个优良环境是目前学校教学管理工作中的重要一环.
21世纪是信息时代,在信息社会里首先要求教育信息化,教育现代化,教育网络化.学校教育中应用校园网进行管理将大大提高办学效益,校园网是学校教育教学管理中的一个重要组成部分. 相似文献
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校园网建设作为学校信息化的重要组成部分,已经成为学校发展的重要基础设施,是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境,也是衡量学校学术水平和管理水平的重要标志。校园网构建了先进的计算机和网络应用环境,为广大师生及科研人员提供办公自动化、计算机管理、多媒体辅助教学、资源共享及信息交流等全方位的信息服务。 相似文献
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网络环境下学校教育资源建设 总被引：2，自引：0，他引：2
教育资源建设是教育信息化的一个重要组成部分,校园网上教育资源建设已成为实施现代化教学和教育教学资源共享的热点。网络教育资源建设依托网络环境,为教育者和学习者提供教育教学资源共享、信息交流、网上教学和远程学习等功能,目前的教育资源建设存在重复建设、数量庞杂、形式不规范、资源数据整合困难等现象。因此,如何加快教育教学资源建设,使网络教育资源上规模、上水平是值得我们研究的一个重要问题。一、学校网络教育资源建设的规划与定位教育资源建设是一项需要长期建设与维护的系统工程,需要作合理的规划和组织,有所侧重,集中突破… 相似文献
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校园计算机网络已成为学校办学的基础设施和必备条件。校园网的规划建设直接标志着学校教学水平的高低，直接影响学校的教学质量。本文介绍了以千兆主干网络为基础平台，以校园网应用为主线，以实现广泛的教育资源共享、提高教育教学的现代化水平为目的，为建设信息化学校提供了一个高效、易管理、可增值的解决方案。 相似文献
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校园网建设已逐步成为学校的基础建设,成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。利用校园网,能够真正实现网络教学、远程教学和教育资源共享;同时可以满足科研、内部管理以及通信的要求。 相似文献