共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中国远程教育(综合版)》2001,(12)
要闻APEC人力资源能力建设促进项目正式启动《北京青年报》报道:“亚太经合组织人力资源能力建设促进项目”11月1日正式启动。这项由中国政府发起,有APEC成员政府、企业和教育学术界三方参与的实质性合作项目,将使更多的中国职员在新经济中获得收益。该项目是一个在网络上进行的合作项目,为期3年(2001年到2004年),主要内容是在互联网上建立APEC人力资源建设平台,为APEC成员免费培训1500名信息网络技术的高级专业人才;建立虚拟的网络教室,支持和帮助APEC成员普及计算机和网络基础知识,教室将对普通百姓开… 相似文献
2.
3.
方晔云 《课堂内外(高中版)》2015,(7)
不知道是哪个聪明人,发明了这么可爱的说法--“APEC蓝”。于是有人写出了这样的段子:北京天空的这一抹蓝,既不是普鲁士蓝也不是蒂凡尼蓝,而是“APEC蓝”。 相似文献
4.
中国服装史是服装设计专业的必修课,是学生进行服装设计的借鉴之源。随着国内时尚界日益倡导设计的民族化,尤其是2001年APEC会议后,中国元素的服装再次受到世界人们的关注,使得中国服装史在服装设计专业课中的地位越发重要。但是对易于接受流行信息的设计类学生来讲,大多热衷于设计作品,并且认为学习中国服装史是一件枯燥乏 相似文献
5.
沈超 《彭城职业大学学报》1999,14(4):1-4
APEC是我国正式参加的唯一的地区经合组织。中国参加APEC,机遇与挑战同在。如何正确选择参与战略和实施步骤,在互利的基础上获取最大限度的现实和长远利益是人们应该认真思考的问题。 相似文献
6.
7.
许靖江 《全国优秀作文选(高中)》2002,(5)
举世瞩目的APEC国际贸易部长级会议在江南古镇周庄召开,龙永图是这样解释选址原因的:我们要让世界知道,中国在改革开放的飞速发展中,仍很好地保留了民族的传统文化。的确,在这科技量子化发展的时代,历史文化遗产如人们都从实用主义出发认为不能,惟独梁从诫先生说了一句:想一想吧,它出生于同散落五洲四海的夺目珍珠,弥足珍贵,而对文化遗产的保护,对文化的传承也到了刻不容缓的境地。中国,四大文明古国之一,五千年悠久绵长的历史长河淘洗了不尽的文化遗产。北京的长城故宫,西安的秦陵兵马俑,江浙的同里、乌镇自不必说,即便… 相似文献
8.
"支持学习对方的语言"是APEC基本语言政策,其核心内容在于积极培养学生跨文化建构能力,培育英语为通用商业语言的学习,同时也强调多元化语言文化教育。在其影响下,中国的基础外语教育得到了很大的发展,在语言教育的内容标准、语言教育的性能标准、教师教育等方面取得了显著的成绩。为应对来自TPP的挑战,APEC的语言教育政策有必要在其内容、形式、组织管理等方面进行新变革,不仅实现亚太地区多层次跨文化经济交流与合作,更应促进APEC包容性和安全增长的目标。 相似文献
9.
“支持学习对方的语言”是APEC基本语言政策,其核心内容在于积极培养学生跨文化建构能力,培育英语为通用商业语言的学习,同时也强调多元化语言文化教育。在其影响下,中国的基础外语教育得到了很大的发展,在语言教育的内容标准、语言教育的性能标准、教师教育等方面取得了显著的成绩。为应对来自TPP的挑战,APEC的语言教育政策有必要在其内容、形式、组织管理等方面进行新变革,不仅实现亚太地区多层次跨文化经济交流与合作,更应促进APEC包容性和安全增长的目标。 相似文献
10.
11.
12.
13.
《中学政史地(七年级)》2007,(10)
APEC(亚太经合组织)"大家庭"的"全家福"合影是历届APEC会议上最抢眼的风景。今年是澳大利亚第二次主办APEC年会,1989年澳大利亚首度主办APEC年会时,APEC还没有领导人非正式会 相似文献
14.
APEC职业教育新动向 总被引:2,自引:0,他引:2
王文槿 《中国职业技术教育》2008,(25)
第四次亚太经济合作组织(APEC)教育部长会议决定将职业教育列为优先发展领域,并由中国和菲律宾作为该领域的牵头国.亚太经济合作组织(APEC)各成员在职业教育领域中面临共同的挑战和需求,职业教育应当以就业为导向,以劳动力市场信息为依据,将学科教育和技术能力培养结合在一起,帮助学生获得21世纪所需要的技能和职业资格.各成员应当在保留各自理解的基础上,寻求共同的关注点,通过研究、交流,使所有的参与成员受益,促进APEC地区职业教育的改革和发展. 相似文献
15.
徐加多 《语文世界(高中版)》2002,(12)
深圳市罗湖中学是全国信息化教育的先锋。学生人手一部手提电脑,文化课学习、作业、考试全部通过电脑网络完成。从1999年起,该校参加了亚太经合组织“高效能学校:用测量促进管理”项目课题研究,先后创办6个信息技术教育实验班。该校APEC“高效能学校”实验项目于2002年1月19日在全国率先通过专家验收。蓝汐文学社是该校校园文化的排头兵,曾先后荣获深圳市十佳学生社团,全国中学生文学社示范单位,全国中学生文学社百家,社刊《蓝汐》获全国中学生文学社示范社报刊。结合学校信息化教育特点,蓝汐的作品欣赏、读书报告会… 相似文献
16.
17.
2014年11月,北京迎来了APEC领导人峰会,距离上一次APEC上海峰会时隔整整13年。这一次,世界的目光再次聚焦中国。作为亚太地区的大国以及世界第二大经济体,中国正通过一系列贸易和金融协定提升自己在亚太地区以及世界的影响力。 相似文献
18.
对现阶段教师培训的一些认识 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者曾参加由教育部职教中心所牵头的 APEC(亚太经合组织 )“职教师资标准及其形成方法”的部分研究工作,现将参与研究的有关情况及结果分析进行综述,以说明现阶段教师培训的重点。 一、关于项目研究的宗旨及有关情况 “职教教师标准及形成方法”研究项目,是我国第一个 APEC职教项目,其研究宗旨是科学地反映职教教师内涵和特征,明确职教教师发展方向,使职教教师培训工作更好地适应事业的发展需求。 为此,教育部职教中心所设计了“职教教师职业分析问卷” (以下简称“分析问卷”。分析问卷的基本框架见附表 )希望通过问… 相似文献
19.
20.
随着经济相互依赖的加深,中国相继参与了APEC、CAFTA等区域经济合作机制.与中国政策偏好相一致的是,CAFTA的制度化水平明显高于APEC.基于比较制度分析框架下的交易成本模型,本文定序测度了问题领域敏感性、国家同质性、透明度、资产专用性、交易频率与不确定性六个变量,从而为中国参与区域经济合作的制度形式选择提供了一种理论解释. 相似文献