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相似文献
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1.
加强德育工作,是新世纪高等职业教育的一项重要内容,要以培养学生的思想政治素质、创新精神和实践能力为重点,改进德育工作方法,克服形式主义,注重德育工作的实效性,做好思想政治工作。要求政工干部、教师要掌握一定的德育理论知识和实践经验,遵循德育工作的原则,德育工作才会做得扎实,才会取得理想效果。  相似文献   

2.
当前,学校德育中存在着对德育工作的重要性认识不到位、德育目标实效性不强、德育过程简单化、德育工作者素质偏低以及社会环境中的消极因素不利于德育等问题。学校应当从发挥自身与社会和家庭教育的合力,建设学校德育工作的最佳环境;将灌输教育与促进学生内部矛盾运动有机结合;将教育要求和方法与学生的思想实际紧密联系;在德育工作中贯穿爱国主义教育主线;从加强德育管理,注重德育实效等方面入手,进一步改进学校德育工作,提高学校德育的实效。  相似文献   

3.
王萌 《家长》2023,(26):28-30
<正>初中阶段是学生成长的关键时期,德育工作在培养学生综合素质和道德品质方面具有至关重要的作用。初中班主任是学校德育工作的重要推动者和执行者,他们的工作实效性直接影响着学生的品德养成和综合素质的提高。然而,德育工作面临着多重挑战,如学生价值观多元化、家庭教育不同、社会影响等因素,这些都需要班主任采用更为科学有效的策略提高德育工作的实效性。精细化管理是一种管理方法,重视细致入微的管理和精细化的操作,能够帮助班主任更好地开展德育工作。本文将探究精细化管理在提高初中班主任德育工作实效性的有效策略,为改进德育工作提供有益的思考和建议。  相似文献   

4.
我以为,要更有效地进行当前开放地区学生的德育工作,就必须贯彻“细、实、活”三个字。首先是“细”,这是做好德育工作的“硬功夫”。在开放地区,影响学生的渠道很多,学生接触到的社会信息也就特别多,因而他们的思想自然地会变得复杂起来,甚至难以捉摸了。在这种情况下,德育工作如  相似文献   

5.
王毅 《甘肃教育》2011,(21):32-32
学生的生活较为单调,学校和家庭是其学习和生活的主要场所,但作为社会的一分子,社会环境对学生的观念、价值取向、生活追求等还是会产生重大的影响。目前,社会上盛行的哥儿们义气、拜金主义、享乐主义、极端个人主义,以及网络低俗文化、电子游戏,黄、赌、毒等,对学生产生了不同程度的影响,有的学生甚至已经沾染了一些不良的行为习惯。要改善这种状况,学校必须改进和加强德育工作,引导学生树立正确的思想道德观念,抵制社会不良风气的诱惑。以下是笔者所在学校在德育工作中采取的一些措施。  相似文献   

6.
青年学生思想道德由于受社会、学校、家庭、网络等多元化思想影响,给高校德育工作带来了困惑,影响了德育工作的实效性,给当前高校德育工作提出了新的课题.因此要从德育内容、课堂教学方法和手段、优化德育环境和加强网络道德教育等方面进行改革.  相似文献   

7.
杨柳 《教师》2013,(23):17-17
作为一名德育工作者,笔者在德育工作中经常会遇到许多棘手的问题,如社会、学校对德育不重视;德育方式简单;班主任职业倦怠等,给德育工作开展带来了一定难度。为了培养学生成为德才兼备的社会主义接班人,让德育工作更有成效,必须从强化德育意识,优化德育形式,实现家校互助,提高德育工作者的热情和方法等方面进行加强。  相似文献   

8.
一、形势的发展要求我们必须全面 加强和改进高校的德育工作 为什么要全面加强和改进高校的德育工作,我们主要基于以下三个方面的认识: 一是随着信息技术的发展和社会环境的变化,大学生接受信息的渠道越来越多,影响其思想认识形成的因素也越来越复杂,需要德育工作全方位来应对; 二是社会发展对大学生素质提出的要求已不仅仅局限于某一方面,而是包括思想政治素质、业务素质和身心素质在内的全面素质的要求,这就要求我们德育工作从系统的观点把学生思想政治素质的培养与智育、体育、美育有机地结合起来,全面加强和改进; 三是以往…  相似文献   

9.
德育是教育者用社会思想品德规范教育影响学生,使之转化为学生个人的思想品德的社会实践活动,它是专指对学生进行的思想教育、政治教育、道德教育和心理品质教育的总称。德育工作总是在一定的环境下进行的,教育者和受教育者都受到所在环境的制约,因而环境对德育工作的开展也必然产生影响。就社会环境而言,和谐正成为我国战略机遇期的社会主调。在和谐社会视野下,深入研究和把握高校德育工作的状况和特点,切实增强德育的实效性,是当前高校面临的重大课题。  相似文献   

10.
赵春卫 《家长》2024,(3):38-40
<正>班主任是学生成长路途的引路人,德育是对学生开展思想、政治、法律和道德等多方面的教育,在推进学生成长和发展方面发挥着不容忽视的作用。从目前来看,部分班主任的班级管理工作存在问题,如对德育工作的认识匮乏、专业素养薄弱以及教育环境不佳等,此类问题将影响德育工作的展开。面对此种情况,班主任有必要积极地探讨德育的意义和价值,提高自身的道德修养,营造开放优质的德育氛围,为德育工作的深度展开奠定良好的基础。鉴于此,分析班主任德育工作的开展策略具有重要的理论意义和现实作用。  相似文献   

11.
随着改革开放的深化和市场经济的发展,学校德育工作将面临严峻的挑战。如何顺应时代的要求,抓好学校德育工作呢?几年来,我校积极探索管理途径,充分发挥教师的主导作用,依靠社会力量,优化育人环境,强化学科渗透,有效地开展德育工作。一、明确德育目标,加强德育管理。”学校德育工作包括政治教育、思想教育、品德教育等。政治教育主要是带助学生从小坚持四项基本原则,坚持社会主义方向。思想教育主要是教育学生树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和无私奉献、全心全意为人民服务的人生观。道蚀教育主要是培养学生具有高尚的道…  相似文献   

12.
当前,我们国家很重视德育工作,然而,如何做并做好这项工作,到目前为止,确实还是一项艰难的实际工作。如德育工作的内容、方法、特点等,就是一个很复杂的实际问题,在新形势下,需要认真地探讨和研究。我感到,要做好德育工作,必须做到“四到”。 一、“心到” “心到”就是指德育工作的思考与探索,需要我们苦心经营,用心领悟,一心做好这项工作。具体包括以下内容: 1、要有责任心。人们常说,德育工作者必须忠心呈国家,热心送他人,爱心献社会,信心留自己。我看这种说法颇有道理。如果从事德育工作没有这种“忠心”、“热心”、“爱心”、“信心”,那么,德育工作就无法开展,也难以见效,而且,德育工作者还需比一般人多一份“担心”、“细心”、“耐心”。 2、要别出心裁,探索寓德育于各种形式和活动之中的渠道。如学校或班级开展的辩论会、演讲会、故事会、主题会、文艺汇演会、社会调查等,都是行之有效的活动,应很好抓。 3、要将心比心,沟通教育对象的心灵,消除学生心理障碍,矫治学生的不良心理。如自悲、恐惧、侥幸、懒惰、任性等,这都需要很好开导和引导,进一步激发学生的自觉心、自信心和上进心。常言说:“世  相似文献   

13.
在改革开放和经济转型的时代背景下,如何提高技校德育工作的实效性,已成为技校学生德育工作面临的严肃课题。笔者认为,技校学生德育工作的直接任务就在于从知识传授、思想教育、舆论品评和价值导向等多方面,防止学生的心理失衡与品德“滑坡”。这里需要两个结合:一是社会、家庭、学校结合,二是教学、管理、服务结合,使德育工作成为一个综合作用过程。知识传授对德育实效的主导作用中华民族源远流长、博大精深的文化遗产是培养优良道德的极为丰富的思想宝库。马列主义、毛泽东思想所揭示的科学世界观与方法论是人生不可或缺的思想武器…  相似文献   

14.
随着市场经济的建立和改革开放的不断深入,高校的德育工作在许多方面已不能适应社会发展的要求,出现了效果不佳,收效不大的现象。社会现状和教育者的教育观念、教育方法不当等将会对大学生德育工作造成很大的影响。高校德育重点应放在引导大学生勤于思考、发挥其它能动性、培养大学生良好的道德情感上,并加强德育实践,使共达到表里如,真正发挥高校德育工作之功效。  相似文献   

15.
凌文娟 《广西教育》2006,(7B):90-90
一、要树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德和法律素质 思想政治课是中学德育工作的主要渠道之一,在中学德育工作中发挥着举足轻重、不可替代的作用。作为政治教师要把马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识和道德、法律知识传授给学生,并在教学过程中,恰当地联系学生的思想实际、社会主义现代化建设实际、国内外形势的实际等,对学生进行比较系统的思想品德教育,帮助学生逐步形成观察社会、分析问题、选择人生道路的科学世界观、人生观和价值观,逐步提高参加社会实践的能力,使其成为具有良好政治、思想、道德素质的公民。  相似文献   

16.
谈在班级德育工作中如河通过正向趋同来抑制逆向趋同山东平度市教委王国芳,侯玉明所谓正向趋同,是指学生对正确的思想、观点或行为的认同和模仿,逆向趋同则是学生对错误的思想、观点或行为的认同和模仿。特别在当今社会,学生与社会各方面的接触日益广泛,加上中小学生...  相似文献   

17.
《考试周刊》2019,(A3):13-14
社会文明建设不断完善,对于教育工作中德育工作需要更加重视。德育工作包括道德政治思想教育与心理品质与日常行为规范教育,自然也包括中华传统美德与爱国主义思想等。在小学教育中必须要重视德育工作的开展,把德育工作摆在小学教育的首位,因为只有学生思想道德理念方面健全,才可以将所学知识技能更好地回馈于社会与国家。  相似文献   

18.
一、市场经济条件下德育工作的特点1.鲜明的社会性市场经济的发展和改革开放的深入,拓宽了人们的社会生活空间,人际关系更为复杂,使人们的思维方式和行为活动与整个时代潮流紧紧同步。2.主体客体的双向性教育工作主体和客体在思想教育上将由“我教你通”的单一性变为民主平等的双向沟通。3.解决问题的求实性那种脱离实际、说教式的德育工作已失去教育效果,务必要联系社会的实际和学生利益的实际,才能收到实效。4.学生思想的复杂性在市场经济条件下,学生受到社会各种思想的影响,某种观念有人接受、有人反对、你认为对,他认为…  相似文献   

19.
一、确定德育工作目标和落实德育工作内容 1、学校德育要具体细化,明确目标 德育目标是学院德育工作的出发点和落脚点,要认真贯彻党和国家的教育方针,把德育放在应有位置,同时结合高职学院学生培养方向而制定切实的德育目标。要将思想、政治、品德、法律、心理健康等德育内涵制定出具体的规格以明确德育工作者和学生的努力方向。  相似文献   

20.
正近年来发生的复旦大学投毒事件、以及此前的马加爵事件等引起社会的广泛关注,也引起高校德育工作模式的反思。目前,高校德育工作内容仅局限于狭义德育的范畴内,即仅仅通过马克思主义理论课和思想政治教育课、社会实践、组织学生各类课外活动,来培养学生健康人格。在智育培养占主流的前提下,知识学习、技能培养占据学生大量的时间,仅仅依靠传统的德育内容和方法,一方面会受到时间、条件的限制,另一方面也会由于德育载体与专业教育或专业学习内容相互脱节,有"欲  相似文献   

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