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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
课堂导入是课堂教学的重要环节,能够衔接新旧知识,说明目的,渗透动机,创造氛围。问题导入、故事导入、音乐导入、图画导入、名言警句导入、实验导入、直接导入、谜语导入等都是科学有效的导入形式。 相似文献
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何亦惠 《福建教育学院学报》2008,(8):98-99
新课导入的方法是多种多样的。其中故事导入、解释标题导入、复习导入、新旧联系导入,设置悬念导入、多媒体导入、时事导入、诗词导入等是历史教学中的几种常用的导入方法。 相似文献
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成功的课堂导入对中小学语文课堂至关重要,它需要集知识性、趣味性和思想性于一体。本文从课堂导入的含义、作用入手,并列举了故事导入、音乐导入、猜谜导入、趣味短信导入、破题导入、介绍时代背景导入、图画导入、动画导入和诗词导入等九种开头方法,还提出了设计导入时需要注意的问题。 相似文献
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管平 《辽宁教育学院学报》2009,(6):105-105
政治课的导入要讲究艺术性,良好的新课导入能激发学生的学习兴趣,是课堂教学成功的基石。在教学实践中．采用引文导入、娱乐导入、寓平于奇导入、设疑导入、纵向导入、横向导入、联系实际导入、利用现代教育技术导入等方法,效果较好,但导入时要注意实效。 相似文献
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导入是课堂教学中的一个重要环节,正确而巧妙地导入能够把学生的注意力迅速地转移到新课的学习中来。一般来说导入新课的方法有:旧知识导入,直观演示导入,设疑导入,讲故事导入,激情导入,巧设实验导入。导入新课应遵循的原则是:趣味性原则,启发性原则,简洁性原则。导入新课应注意的问题是:导入的目的性要强,要前后连贯。 相似文献
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课堂导入是课堂教学的重要一环,犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙。导入技巧化,可以为课堂教学整体的艺术化创造良好的开端。方法如下:故事导入法、新闻导入法、设置悬念导入法、诗词导入法、图像导入法、歌唱导入法、实物导入法、复习导入。 相似文献
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李树清 《小学教学(数学版)》2010,(2):34-34
一堂课的好坏,导入是关键。由于学科特点,数学课相对枯燥,所以导入显得尤为重要。数学课堂导入有多种方法,但要根据学生的实际情况、教学条件、教师自身状况等进行导入设计。我认为一般分为：故事导入、激疑导入、谈话导入、实验导入、活动导入等多种形式。 相似文献
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高中英语课堂导入方法非常灵活多样,如：随意交谈导入法、预习导入法、悬念导入法、温故知新导入法或复习导入法、看图提示导入法、音乐欣赏导入法、背景知识导入法、模仿录像导入法等,成功的英语课堂教学导入有利于学生学习英语知识,发展语言技能,从而提高学生的语言运用能力,提高教学质量。 相似文献
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新课导入是课堂教学的先导,设计巧妙的新课导入,能够有效地创设教学情境,激起学生的学习兴趣。根据新课标的教学理念及教学实践总结,中学数学教学之新课导入主要有忆旧导入法、类比导入法、需要导入法、直接导入法、发现导入法、设疑导入法和趣味导入法七种。 相似文献
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王晓东 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(3):130-131
导入新课是数学教学中极其重要的一个环节,也是一堂课成功的起点和关键。数学新课导入的方法很多,主要有直接导入新课、类比导入新课、讲故事导入新课、承前启后导入新课、设置疑问导入新课、故作悬念导入新课、由身边事物导入新课、通过实验导入新课、应用错例导入新课九种。 相似文献
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思想政治课堂教学导入主要有:故事导入、时政热点导入、小品导入、漫画导入、名言警句导入、音乐导入和直观演示导入等方法。在政治课堂教学中,要恰当运用导语,从而取得良好的教学效果。 相似文献
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有效的历史教学要注重有效的课前导入,课前导入影响一节课的成败。结合历史课特点、学生心理特点,现代历史教学的课前导入方法可分为悬念导入、谜语导入、音乐导入、图片导入、生活导入和电视形式导入等等。 相似文献
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“好的开始是成功的一半”,一节成功的课是从精彩的导入开始的。一段精彩的导入往往可以激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,从而让他们快速进入学习状态,达到事半功倍的效果。在平时的教学过程中,常用的导入方法有：直接导入、衔接导入、实例导入、多媒体导入、悬念导入、故事导入、游戏导入等。 相似文献
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英语课堂导入是英语教学中的重要一环,但是在日常教学中课堂导入却不尽如人意。该文分析了大学英语课堂导入中的一些常见问题并提出相应对策,且结合笔者的教学实践,介绍六种导入方式。实践发现,图片导入、视频导入、热点话题导入、典故导入、游戏导入和情境表演都是卓有成效的。 相似文献
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导入新课的艺术和方法有很多,如笑话导入法、成语导入法、表扬导入法、观察导入法、诗词导入法、珍闻导入法等．但切记生搬硬套,而要触类旁通,举一反三。无论运用哪种导入方法都要紧扣教学中心。 相似文献
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课堂导入在英语教学中起到至关重要的作用,成功的导入能引起学生的学习兴趣,带来良好的教学效果。本文以牛津初中英语教材为例,介绍了七种比较常见的英语课堂导入方式:问答导入法,直观导入法,会话、表演导入法,游戏导入法,故事导入法,预习导入法及复习导入法。有效的课堂导入能帮助学生理解新内容,实现新旧内容的自然过渡。 相似文献