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相似文献
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1.
音乐游戏化教学是基于幼儿比较感兴趣的内容进行音乐活动的学习方式,这种学习方式不仅能够让幼儿感受到音乐的魅力,同时也能够提高幼儿对音乐的感悟能力。游戏化的教学方式能够让幼儿感受到满足和快乐的同时,也能够提高幼儿的人际交往能力和知识水平。所以,在幼儿园音乐教学中采用游戏化的教学方式非常重要。  相似文献   

2.
当前,英语教育成为我国学前教育的热点,引起家长和社会的广泛重视。游戏是幼儿的生命,在幼儿园教学中普遍采用游戏化教学方式,幼儿园英语教育也不例外。本文将就幼儿园英语教学游戏化策略展开论述。  相似文献   

3.
幼儿园教育在传统的教学中都比较偏重于学习,而忽视了游戏在幼儿园教育中的重要性,导致幼儿的学习质量降低,因此,游戏教学对于幼儿的可持续发展起着极为重要的作用,但是由于幼儿园长期受到传统教学方式的影响,幼儿园教学中轻视游戏化教学的现象时有发生,限制了幼儿的学习。研究了游戏化教学在幼儿园中的应用,以提高幼儿园教学的质量水平。  相似文献   

4.
在幼儿园传统的美术教学中,都以简笔画的形式开展。在新的教育环境下,这种传统的美术教学方式已经不能满足现阶段幼儿成长的需求,如何在幼儿美术教学中使用游戏化教学已经成为摆在美术教师面前的一道难题。本文旨在研究游戏化教学在幼儿美术教学中的应用。  相似文献   

5.
《考试周刊》2021,(59):167-168
幼儿园教育小学化即教育者将小学所学课程和教学方式渗透进幼儿园教学过程中。《幼儿园教育指导纲要》强调过,幼儿园教学的教育内容应该是全面且带有启蒙的,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,尊重幼儿的人格和权利,主要以游戏为主,保教并重,使幼儿在快乐的幼儿时光获得有益于身心发展的生活经验。因此,将幼儿园教育小学化是不符合幼儿身心发展规律的,这种错误的倾向和趋势需要得到纠正。  相似文献   

6.
随着新课程改革的不断推进,课程游戏化教学已经成为教学方式的新风尚,众所周知,在幼儿园的日常中,游戏是最常见的活动方式,幼儿园游戏教学必然是最适合现代幼儿的教学新方式,现在很多幼儿园已经广泛应用游戏化教学,将游戏化教学与区域活动有机地结合起来,以促进幼儿的全面发展。  相似文献   

7.
<正>幼儿园教学是幼儿教育的初级阶段,对幼儿的智力开发和健康成长至关重要。考虑到幼儿爱玩、好动的天性,提倡在幼儿园教学中大力开展游戏化教学。这是一种把学习和游戏结合起来的教学方式,不仅满足了幼儿爱玩、好动的需求,也能达到幼儿教育的目的,让幼儿在适宜的环境下学习与成长。为了使幼儿园教学游戏化顺利地实施,教学中要  相似文献   

8.
将游戏化教学与幼儿园语言教学活动结合是当前最为受欢迎的一种教学模式,借助游戏的形式吸引幼儿目光,有利于提高幼儿语言教学的质量和效果。这种教学方式不仅能够让幼儿沉浸于轻松、愉快的氛围,更便于幼儿教学目标的落实,还能促进幼儿学习动力和思维能力等方面的提升。文章针对游戏化教学对幼儿发展起到的作用、其基本原则以及当前存在的问题进行探究,并结合实际情况,提出具体教学策略,以供参考。  相似文献   

9.
游戏教学作为一种重要的幼儿教学方式,实现幼儿课程游戏化既能让幼儿学习到一定的知识技能,又可以促进幼儿的健康发展,对幼儿发展的重要性不言而喻。因此,幼儿园在教学过程中一定要重视游戏化教学的开展。结合当前幼儿游戏化教学的实际情况,对幼儿课程游戏化的相关内容进行了探析,希望能够为今后的实践研究提供一定的参考依据。  相似文献   

10.
<正>游戏化教学是针对幼儿的行为特点而采取的有针对性的教学方式,现在很多幼儿园普遍采用游戏化教学方式,将教学与实践紧密地结合在一起,通过游戏的方式引导学生树立正确的三观,注重对幼儿的学前培养,提升学前教育的质量。一、课程游戏化教学中存在的问题1.不能正确处理游戏和教学的关系时代在不断发展,幼儿园教学也响应教育的号召进行改革,教师采用游戏化教学的方式来进行幼儿教学,促进其成长,但是教师在处理游戏与教学内容方面还存在着许多问题,如过度注重  相似文献   

11.
随着国家对孩子的教育越来越重视,我国推行的教育改革要求教育要从基础抓起,从小对孩子进行教育。为了让孩子们从小喜欢学习数学,提高他们的逻辑思维能力,于是数学教学应该从幼儿园开始抓起。但游戏才是幼儿园开展的主要内容,因此要将数学内容融入幼儿的游戏中,采用游戏化的教学方式给孩子们教授数学知识。游戏化教学方法对幼儿的学习非常有利,可以使幼儿在愉快游戏的同时学到数学知识。这种教学方法已得到广大幼儿园老师的实践认可。  相似文献   

12.
目前,游戏化教学在幼儿园课程教学中已经普遍开展,而且取得了一定的效果。在幼儿园学习阶段,游戏可以极大程度地激发幼儿兴趣,集中幼儿的注意力,使幼儿能够积极主动地参与到游戏中。那么,如何实现幼儿园的课程游戏化,就成了许多幼儿园教师的必修课。  相似文献   

13.
对于幼儿园教学而言,教师的教学方式尤为重要。在幼儿园课堂教学中组织学生进行游戏,可以收到理想的教学效果。本文从多个角度出发,提出要利用游戏化教学提高幼儿学习兴趣,培养沟通能力与合作意识,在游戏中添加教学内容,并构建轻松、安全的游戏化教学环境,帮助幼儿实现全方位发展。  相似文献   

14.
《考试周刊》2021,(59):163-164
学前教育一直都是我国教育教学中的主要内容。尤其是在当前教育背景下,为了满足社会对幼儿综合能力的要求,大部分幼儿园对游戏化课程内容进行了合理化设计,对其中的资源进行了开发和利用。同时,部分教师在实际的教学中,还通过创新游戏化教学方式,积极开发生活化游戏以及强化幼儿创新能力等方式,加强了对多种幼儿园游戏化课程资源的应用,实现了对幼儿综合能力的有效培养。  相似文献   

15.
幼儿园是孩子正式接受教育的开始,这个教育不同于小学、初中教学。据我了解,现如今幼儿园的孩子基本都是3-5岁左右,在这个年龄段的孩子,玩乐是他们的天性。结合幼儿的特点,游戏化教学是幼儿教学的不二之选,将游戏与幼儿园课程相结合,融入幼儿园的课程教学中,不仅能增进幼儿园老师与孩子之间的关系,而且能提高幼儿的学习兴趣。老师所要做的就是提倡游戏精神,促进幼儿课程改革,让幼儿在游戏中学习,在这种游戏化教学模式下,对于幼儿的性格塑造有着重要意义。  相似文献   

16.
幼儿园时期是幼儿成长的关键黄金时期,因此,幼儿园的教育对于幼儿的成长是至关重要的。游戏化教学是目前幼师广泛采纳的教学方式,将游戏与课程有机融合,不仅可以促进幼儿社会性的发展,还可以促进幼儿身心健康。作者主要从创新游戏理念、游戏内容、游戏形式和游戏材料等方面介绍了教学经验。  相似文献   

17.
在当今社会背景下,对教学方式的创新需求也不断增加,游戏教学法除了在幼儿教学中有效利用,在中小学教育也在不断普及。相对于传统教学方式,游戏教学会更加符合孩子们的心理需求,所以教师要注重幼儿园的游戏化教学,借助趣味性的游戏培养幼儿的逻辑思维,帮助幼儿养成正确合理的学习行为习惯,树立优良的价值观念。因此,本文就幼儿教学中游戏教学的作用解析展开讨论。  相似文献   

18.
夏琳音 《考试周刊》2014,(89):191-191
当今社会,随着经济的增长与国家经济实力的不断加强,国家越来越重视人才的培养。近年来,我国不断实行教育改革,目的就是从基础教育抓起,以为国家培养出更多的全面发展的人才。目前,为了培养孩子的数学思维,我国很多幼儿园用游戏化的教学方式对孩子进行数学教学。游戏化教学,对幼儿的身心发展具有很重要的作用,幼儿可以在游戏中快乐地自由自在地接受教育,这种方法在教育界已得到普遍关注和广泛使用。本文对幼儿园数学游戏化教学的方法与作用进行探讨。  相似文献   

19.
幼儿园是由集体构成的,集体教学活动是在幼儿园小班常见的教学模式。如何进行教学才能让幼儿喜爱并接受,是广大教师们一直探索的事情。同时,这种教学方式也是劳逸结合,并且广受幼儿喜爱的教学方式,于是教师们将深入集体教学活动课程游戏化建设的探索。  相似文献   

20.
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园的教育要"以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中"。游戏不仅是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园教育阶段最常采用的教学方式,游戏化教学有利于增强幼儿的学习参与度,促进教学效果和教学效率的提高。教育者应积极推动幼儿园游戏课程化发展,为幼儿设置符合认知特点的游戏活动,提高教学质量,促使幼儿获得良好的学习体验。  相似文献   

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