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感恩是大学生应该具备的基本道德准则,然而,当代大学生不同程度的存在感恩心理的缺失,一些大学生中存在知恩不报、不讲信用、自私自利等道德滑坡现象,为此,我们应积极开展感恩教育,激发大学生的感恩情感,实践感恩行动,引导大学生树立正确的感恩心理。本文从当代大学生感恩意识的现状及原因出发,阐述了推行感恩教育对于创建和谐校园的重要意义,提出了加强大学生感恩教育的几点思考。 相似文献
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加强音乐艺术教育构建社会和谐文化 总被引：1，自引：0，他引：1
音乐教育对于和谐意识的培养具有独特功能.在高校加强音乐文化教育,培养大学生的和谐情感、和谐人格、和谐思维,在音乐教育中培养大学生的和谐意识,对构建社会主义和谐建设有着重要的深层意义. 相似文献
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大学生情感问题反映了大学生的社会适应性,关系到大学生自身的学习、工作和生活,关系到中华民族的伟大复兴。本文通过对情感教育的内涵、当前的大学情感教育现状及情感教育的价值进行探讨,旨在帮助大学生产生积极的情感体验,形成独立健全的个性和人格特征,唤醒人们对大学生情感教育的认识。 相似文献
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红色文化是高校思政政治教育的宝贵资源,大学生对红色文化的情感认同,有助于当代大学生坚定理想信念、培育民族精神和爱国主义情感。高校要创新红色教育模式,重视红色文化对大学生的情感和心灵触动,加强大学生对红色文化的情感认同。 相似文献
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情感教育是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,是创新大学生思想政治教育工作的需要,更是提高大学生思想政治教育有效性的科学方法和途径。本文首先就情感教育的内涵进行阐述、进而分析情感教育在大学生思想政治教育中运用的必要性,并从情感教育的理念、内容、方法三个角度出发,阐述和分析了目前情感教育在大学生思想政治教育运用中所存在的问题,进而提出运用情感教育,提高大学生思想政治教育水平的对策建议。 相似文献
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情感教育是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,是创新大学生思想政治教育工作的需要,更是提高大学生思想政治教育有效性的科学方法和途径。本文首先就情感教育的内涵进行阐述、进而分析情感教育在大学生思想政治教育中运用的必要性,并从情感教育的理念、内容、方法三个角度出发,阐述和分析了目前情感教育在大学生思想政治教育运用中所存在的问题,进而提出运用情感教育,提高大学生思想政治教育水平的对策建议。 相似文献
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当前中国社会转型对大学生情感世界的冲击十分剧烈,使他们产生了诸多情感问题,主要表现在:政治情感、道德情感、就业情感和两性情感等方面.除了社会环境的影响之外,大学生的身心特点和高校、家庭的情感教育缺失也是造成大学生情感问题的主要因素. 相似文献
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宿舍是大学校园日常学习生活的最基本单位,是大学生进行思想交流最活跃、最宽松、最不受拘束的场所.它集学习、休息、娱乐、沟通等多种功能于一身,能满足学生各方面发展的需要.可以说宿舍是大学生思想、行为与情感的最真实的舞台,因此宿舍成员的关系不仅影响学生的日常生活及学习,也影响大学生的生活质量和心理健康等方面,进而影响班级的团结,我一向主张以“舍风带班风”,如何构建文明和谐的宿舍关系是我一直关注的问题.因此,在日常的教育管理中,我一直强调宿舍关系的重要性,学会宽容和自律,学会站在他人的角度想问题,强调人与人交往的力学原理“力的作用是相互的”. 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(7)
从阅读文学经典有助于培养大学生热爱自然情感,树立积极人生态度;有助于大学生丰富人生情感,提高人生情感境界;有助于大学生培养爱国情怀,增强民族自豪感等3个方面阐述了文学经典阅读对大学生"三观"的确立以及对大学生的成长具有重要的教育意义和影响。 相似文献
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新形势下高校学生的创新管理和和谐管理 总被引：2，自引：0，他引：2
社会发展变化的形势,当代大学生的实际情况,和谐社会的构建要求高校学生管理应以学生为本,同时也要创新管理模式,包括理念创新、体制创新、制度创新和机制创新。树立科学的学生观,坚持科学、高效、和谐的工作观念,建立和完善学生管理工作的长效机制,推行制度管理、情感管理、个性教育等思想理念,造就一支高素质辅导员队伍,营造良好的学生管理氛围,切实加强学生管理工作。 相似文献
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目的:探讨大学生情感表达障碍与社交焦虑的关系。方法:采用社交回避及苦恼量表(SAD)和多伦多述情障碍量表(TAS-20)对上海两所高等院校170名大学生施测。结论:大学生情感表达障碍与其社交焦虑有一定关系,提高大学生情感表达能力,可以有效改变大学生的社交焦虑状况,有利于促进大学生的身心健康发展。 相似文献
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新形势下高校学生的创新管理和和谐管理 总被引：2，自引：0，他引：2
社会发展变化的形势,当代大学生的实际情况,和谐社会的构建要求高校学生管理应以学生为本,同时也要创新管理模式,包括理念创新、体制创新、制度创新和机制创新.树立科学的学生观,坚持科学、高效、和谐的工作观念,建立和完善学生管理工作的长效机制,推行制度管理、情感管理、个性教育等思想理念,造就一支高素质辅导员队伍,营造良好的学生管理氛围,切实加强学生管理工作. 相似文献
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情感管理,就是管理者以真挚的情感,增强管理者与员工情感联系和思想沟通,进而提高工作效率和效果,并促进组织目标实现的一种管理方式。情感管理强调以人为本,通过发挥情感管理的作用,提升企业竞争优势,打造和谐企业,并实现企业的可持续发展。 相似文献
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现代社会的高速发展和市场经济的冲击，使大学生的情感出现了新的特点，其情感的复杂性、脆弱性亟需引导。主要对当代大学生情感的主要特点及情感教育的实现进行了简述。 相似文献
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《科学．经济．社会》2014,(4)
增进积极情感体验、培育积极人格和促成积极社会组织是积极心理学的基本思想。积极情感体验、积极社会组织是激发大学生主体性道德需要、唤起大学生主体性道德意识、发展大学生主体性道德能力和培育大学生主体性道德人格的必要条件,积极人格的实质即为大学生主体性道德人格。以积极心理学为视域,实施大学生主体性道德教育是大学生学雷锋常态化和社会主义核心价值观教育的创新模式,是道德教育的时代创新。 相似文献
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目前我国各大高校越来越重视大学生的思想政治教育工作,并且认识到情感教育在思想政治教育中有着极其重要的地位.在思想政治教育中,教师应该对学生的情感加以关注,教会学生如何控制自己的情感.本文首先对大学生情感教育的内涵及特点进行了分析,其次阐述了情感教育在大学生思想政治教育中的重要地位,并提出了在思想政治教育中运用情感教育的有效途径,以期为高校的大学生思想政治教育提供借鉴. 相似文献
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高校要构建大学生和谐人格,促进大学生健康发展,必须从构建和谐教育入手,树立和谐教育的理念,采用和谐教育具体实施措施,形成和谐、有序、文明、进步的和谐教育氛围。 相似文献