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相似文献
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1.
从某种意义上讲,化学考查也是对化学概念、原理及相关化学知识掌握情况的考查;然而计算是从更侧重于定量角度来测试考生相关知识和运用数学等工具的能力,更能考查学生思维的逻辑性、敏捷性、发散性、创造性等方面的素质,讲究的是一种思维策略和计算方法。所以还是有必要对化学计算进行专题复习,复习过程中要注重对学生进行各种解题方法的指导和各种思维能力的培养。同时在复习过程中注意以下几类问题的计算。一、数据缺省问题的计算这种类型的试题是近几年国家命题组开发出来的一种成功题型,此类问题可以考查学生的数据处理能  相似文献   

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一、试题特点分析 2002年全国高考“理科综合试题”化学部分共涉及14个题(其中选择题9个,全部为单项选择),占120分。试题涉及到的主要知识点见下表: 试题总体看难度不大,没有偏题、怪题和答案有疑义的试题。注重了对最基本的化学概念与原理、化学基本计算以及化学用语的考查。在考查基础的同时,命题人注意对试题进行灵活设计,切实考查学生对化学概念和原理的理解情  相似文献   

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化学是以实验为基础的,所以高考对学生实验能力的考查也一直备受关注。纵观近几年江苏省高考试题及各地模拟试题,不难发现单纯考查化学实验的题目越来越少了,取而代之的是以多角度考查学生必备的实验能力和应有的创新能力为目的,以化学实验为主干,融合元素化合物性质、反应原理、实验探究及计算的融合  相似文献   

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近年来,各地中考化学命题十分注重创新能力的考查,有关创新能力考查的新题型层出不穷,化学计算题也不例外,一类考查学生利用图表获取有用信息和化学计算结合起来的试题不断涌现.这类题有利于考查学生的创新精神和分析问题的能力,对提高学生素质起到很好的导向作用.  相似文献   

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降低理综试题难度是高考命题的改革趋势,预测2006年高考化学计算将呈现如下特点:1.化学计算仍以考查学科内的综合为主,考查学生知识的建构的整体性和灵活应用的能力,综合性较强;2.试题计算量不大,更多的是对化学基本概念、理论和性质的理解,试题不会做数学游戏、审题绕圈子,还化学计算的本来面目;3.把实验操作、物质性质和化学计算综合起来,或通过图表、试剂药品标签、报刊献等背景呈现方式,力求题型出新,体现化学学科对计算的要求,更体现对计算综合能力的考查;4.半定量计算将有更大的出现频率,它将是化学计算最大的一块“试验田”;5.化学计算不一定是全卷中学科的最难试题,考试方式的变化决定了化学计算应该降低难度.  相似文献   

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化学计算题是高中化学的重点和难点,考查考生的计算能力、思维能力和对化学知识的应用能力.近年高考中单独考查计算的试题较少,往往融合到其他试题中进行考查.  相似文献   

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推理型计算题   总被引:1,自引:0,他引:1  
[问题的由来] 高考化学计算问题的考查不再是单纯数据运算考查,近年的高考试题表明,化学计算问题往往与化学信息的处理,化学知识的掌握和应用考查融为一体;在试题的选材上更加突出思维能力和推理判断能力的考查.  相似文献   

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新课程理念下的高考试题注重突出对学生能力的考查,而高考试题中的实验题无疑成为综合考查学生能力的首选题型之一。因此,认真领悟高考化学实验试题的特点,能有效提高化学实验复习的质量。本文结合近三年高考化学实验试题的特点来分析实验试题的命题趋势和2008年化学实验备考复习策略。一、近三年高考化学实验试题特点分析1.试题注重对化学基本实验知识进行考查,重  相似文献   

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化学计算能力是学生一项基本技能.化学计算在试题中除以计算题形式出现外,还会以选择题、填空题、实验题等形式出现.从考查知识点来看,化学计算主要包括:化学式、溶液、化学方程式、天平平衡、综合几大类.  相似文献   

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化学计算是考查学生素质的重要组成部分.综观2003年各省、市中考化学计算试题,以下几类考点需要我们去认真研究. 1.质量守恒型  相似文献   

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化学计算是借助于用数学计算方式,从量的方面加深对化学概念和原理的理解,进一步掌握物质的性质及其变化规律,培养化学计算的基本技能,发展思维,提高分析问题和解决问题的能力。一、考查重点 1.高考化学计算命题特点化学计算是中学化学学习的重要内容,也是高考命题考查的重点之一。高考试题中化学计算内容占15%,含有计算因素的试题大约占试卷总分的1/3。分析近几年来的高考化学计算试题,大致有以下几个特  相似文献   

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2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十七届天原杯)复赛试题,第四大题为计算题,共设两小题(29题、30题),这两题的特点,是着重考查学生对化学过程的分析,其次才是计算技能的考查.  相似文献   

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<正>一、2017年高考化学学科试题分析1.试题特点2017年高考我区使用"新课标Ⅲ卷"理科综合能力测试试题。化学学科试题注重基础性、综合性,着重考察学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。注重理论联系实际,利用一定情境下的探究性试题,考查学生的应用与实践能力。注重难度调控,分层设问,区分度好。很好地体现了以基础知识为依托,注重考查学生能力的理念。化学试题题型整体与往年相似,延续了2016年试题呈现的新颖信息减少、计算  相似文献   

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晶体的微粒组成与晶胞参数的计算是近年来全国高校自主招生考试和高考试题中考查的热点内容,试题侧重考查学生的观察能力和三维空间想象能力,将立体几何知识与化学知识紧密结合在一起.试题的难度较大,试题考查的内容主要涉及晶胞的微粒组成、晶胞的密度、微粒间的距离、空间占有率的相关计算、原子分数坐标的确定等内容.本文就晶胞的微粒组成...  相似文献   

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包义才 《考试周刊》2010,(50):11-13
框图推断题是指依据题中给定的条件,元素化合物知识、基本概念和基本理论化学实验现象,以及化学计算等知识,通过分析、推理、判断某种物质的名称或在给定的范围内判断某种物质是否存在的一种试题。该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强,思维要求高,推理性严密,能力要求高,能检查学生的身边化学物质,是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维和逻辑推理能力的一类好题;此题型既考查知识又考查能力,是中考化学试卷中常见的题型。  相似文献   

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开放性试题是考查学生创造性思维和创新能力的一种题型。近年各地中考化学的开放性试题往往具有条件的不确定性、答案不惟一性、情境模拟性、解题过程的探究性和知识的综合性等特点,这对于培养学生的创新能力和训练创造性思维有着极其重要的作用。如何解好化学开放性试题呢?  相似文献   

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信息给予题是一种能力型题目,其背景新颖、构思巧妙,而且能有效地考查学生的迁移能力和思维品质,这类试题还能考查考生的自学能力、思维能力和继续学习的潜在能力,所以备受青睐.本文针对高考化学计算中的信息给予题的组成、特点和解法谈二点看法.  相似文献   

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溶液的pH计算是高考必考内容,在高考试题中也屡见不鲜.考查一般分为两大类:一类是溶液pH的定量计算,另一类是溶液pH的定性比较.高考试题已发展到考查溶液的PH计算和定性比较相互结合,以字母表示溶液的pH,已知混合前后溶液的体积求混合后的pH等.这类题更加突出了运用数学思维来解决化学问题的能力,能有效的考查学生的分析、判断、推理、运算等思维能力.下面介绍几种关于溶液pH速算规律.  相似文献   

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物质推断题是指依据题中给定的条件,联系化学基本概念和原理、元素化合物的性质、化学实验现象以及化学计算等知识,通过分析、推理来判断某种物质的名称,或在给定的范围内判断某种物质是否存在的一种试题。这类题不仅考查同学们对知识的掌握情况,更考查同学们思维敏捷性、发散性、严密性和综合应用元素化合物知识的能力,是各地中考化学的常见试题之一。  相似文献   

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徐守军 《新高考》2005,(12):25-27
近几年的高考化学实验试题中,探究性实验试题已成为命题的一种趋势。探究性实验试题主要是考查学生运用题目提供的背景素材、实验材料、设计实验步骤并预测实验结果,要求考生理解探究性实验的基本过程,学会探究性实验的一般方法,考查考生探究思维的过程和逻辑论证方式。这些与新课程标准中提出的提高学生的化学科学素养和倡导探究性学习方式的理念是一致的。  相似文献   

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