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1.
和谐校园文化建设是高校构建和谐校园的重要内容和工作载体.和谐校园文化建设必须以科学发展观为指导;必须坚持社会主义核心价值体系;必须贴近师生思想实际.当前高校和谐校园文化建设应当重点抓好核心文化、创新文化、高雅文化、和谐文化、低碳文化等五个层面的文化建设. 相似文献
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和谐校园文化与和谐校园建设 总被引：3，自引：0，他引：3
刘合行 《商丘师范学院学报》2008,(2)
建设和谐的校园文化在建设和谐校园中具有基础性、先导性的作用.高等学校要以先进文化为指导,坚持以人为本的科学发展观,努力培养学校社会主义的核心价值观,确立大学和谐文化的具体目标,建立人性化的制度文化,开展多元的主动式创建活动,建设大学的和谐校园文化. 相似文献
3.
秦晓青 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):177-178
高校和谐校园文化是指在高校校园文化系统中的各个部分、各个要素都处于一个互相协调的状态.高校校园文化建设是以和谐为目标的,由全校师生共同创造的系统文化建设,反映其价值取向、理想信念、集体意识,由物质文化、精神文化、和制度文化构成的.社会主义文化其中也包括了和谐校园文化建设,它是社会主义文化的的重要组成部分.在构建和谐校园文化建设中社会主义核心价值体系也起着重要作用. 相似文献
4.
社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;和谐校园文化是以校园为空间,以学生和教师为主体,以丰富多彩的校园生活为载体,以精神文化为核心,物质文化、制度文化和行为文化相统一的具有时代特征的群体文化.为此,要培育和弘扬大学精神,要加强校风、学风和教风建设,要开展丰富多彩的校园文化活动,要加强校园网络文化建设. 相似文献
5.
培育和谐文化创建和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐的文化精神和文化境界是构建和谐社会的本质和灵魂。在高校,加强校园文化建设,培育和谐文化,实现文化和谐,是创建和谐校园的基础。要通过多种途径开展校园文化建设,努力创建以和谐文化为核心的和谐校园。 相似文献
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7.
论和谐高校视域下的大学和谐校园文化构建 总被引：2，自引：0，他引：2
居学明 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(3):55-58
大学和谐校园文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,并在构建和谐高校的进程中起着促进师生和谐发展、提升高校核心竞争力、维护高校和谐稳定等作用.高校应从校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化等方面入手,正确处理好坚持导向与创新发展、学生主体与教师主导、共性建设和特色发展、民族化与国际化等关系,积极探寻构建大学和谐校园文化的有效途径. 相似文献
8.
党的十六届六中全会明确提出了建设和谐文化的重大任务,建设和谐校园文化是当前学校自身发展的当务之急。本文以和谐文化的内涵为出发点,探讨和谐校园文化的核心理念,为和谐校园文化的建设寻找＂灵魂＂,以利于建设和谐校园文化。 相似文献
9.
以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
建设和谐文化具有战略意义.必须在全面把握建设和谐文化的根本——社会主义核心价值体系的要素、内涵及其内在有机联系、基本特征的基础上,建构以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设的长效机制. 相似文献
10.
文化多元与冲突背景下高校和谐校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
多元文化的出现以及不同文化之间的冲突,给高校建设和谐校园文化带来了严峻的挑战。必须用社会主义核心价值体系引导校园文化的建设,坚持多元文化的融合,建设和谐的文化生态,以推进文化创新,增强校园文化的活力与竞争力。 相似文献
11.
在构建社会主义和谐社会中,高校校园文化建设已成为构建社会主义和谐文化的重要组成部分。高校应将校园文化建设纳入学校总体规划,以坚持社会主义核心价值体系为引领,注重校园文化建设的先进性和可持续发展,加强以人文环境和自然环境为主要内容的校园文化环境建设,充分发挥高校文化育人的作用,推动社会主义和谐社会的建设。 相似文献
12.
大学和谐校园文化主要是通过和谐、健康、向上的校园文化建设,培养能够传承文化和创新文化的高素质人才。它的特征表现为明确的导向性、鲜明的时代性、主体对象的独特性、广泛的辐射性和相对的开放性。大学和谐校园文化的内涵和特点决定了它的发展路径,即牢牢把握和谐文化的前进方向,建设以社会主义先进文化为核心的价值体系,营造良好的校园人文环境,健全校园文化建设的保障机制。在注重校园物质文化建设的同时努力加强校园制度文化、精神文化、行为文化建设。 相似文献
13.
王福君 《辽宁科技学院学报》2007,9(3):56-57,60
和谐校园需要和谐的、健康向上的、协同进步的校园文化,校园文化是促进学校和谐发展的重要力量,加强校园文化建设是建设和谐校因的首要任务.本文着重论述在建设和谐校园中的校园文化建设问题,针对当前构建和谐校园文化存在的不足,从校园文化内涵的三个层次出发,对如何构建和谐校园文化进行了探讨,指出高校要营造和谐校园文化的氛围,促进和谐校园制度文化的发展,优化校园文化环境建设,拓展和谐校园物质文化的空间. 相似文献
14.
构建和谐校园文化,促进大学生心理健康 总被引：1，自引：0，他引：1
大学校园文化作为社会文化大背景中的一种具有自身特色的亚文化形态,具有独特的心理健康教育功能。以社会主义核心价值观为导向,以校园文化活动为载体,以校园文化环境建设为重点,以校园文化管理制度的完善为保障,构建和谐校园文化更有利于大学生的心理健康。 相似文献
15.
肖青 《中国科教创新导刊》2011,(35):258-259
高校作为传承人类文明、传播先进文化的重要阵地,是构成和谐社会的重要因素.文章从以科学发展观统领校园文化建设,构建和谐高校的战略高度,分析了校园文化建设与和谐高校建设辨证统一的关系,提出了加强和谐校园文化建设,促进和谐高校建设的思路. 相似文献
16.
论高校和谐校园文化的构建 总被引：3，自引：1，他引：2
文章深入分析了当前高校校园文化不和谐的表现及其诉求,进而提出了高校和谐校园文化构建的主要举措:坚持以社会主义核心价值体系为根本,引领高校和谐校园文化建设;培养大学精神,铸造和谐校园文化的灵魂;拓展和谐校园文化建设新载体,丰富校园文化生活;建立和完善学校和谐校园文化建设的长效机制。 相似文献
17.
对当前建设和谐校园文化的几点思考 总被引：4，自引：0，他引：4
推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求,创建和谐校园文化是和谐校园建设的核心要素。和谐校园文化建设包括物质文建设、精神文化建设、学术文化建设、制度文化建设等内容。和谐校园文化建设的目标是实现个人发展与学校发展的和谐、科学精神与人文精神的和谐、规模与质量的和谐以及法制与法治的和谐。 相似文献
18.
建设有特色的高品质校园文化,不仅是提升高校核心竞争力的需要,也是构建社会主义和谐文化与和谐社会的需要。当前有必要对建设高校和谐校园文化的一些基本问题,如内涵意蕴、价值定位、系统结构、运行机制、建设策略等加以剖析和探究,以推动高校和谐校园文化建设的进程。 相似文献
19.
和谐校园建设的根本在于构建和谐校园文化。大学精神是在大学校园文化的基础上生成、发展的,是大学校园文化的精髓和灵魂。弘扬大学精神,构建大学和谐校园文化,应发挥社会主义核心价值体系的导向作用,确保校园文化的方向;培育主体文化,增进构建和谐校园文化的活力;打造特色文化,提升和谐校园文化的品位。 相似文献
20.
和谐大学校园文化是社会主义和谐文化的重要组成部分。和谐大学校园文化,是实现校园和谐稳定的保障;现代社会多元文化的融合需要和谐校园文化作载体;和谐社会建设需要和谐大学校园文化。构建和谐大学校园文化,要建构科学教育与人文教育融合的教育价值观;培养具有时代特征的大学精神,以社会主义核心价值体系引领大学精神构建;开展多层次的校园文化活动,倡导和谐、文明的校园行为。 相似文献