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本文阐述高职高专实践教学在旅游管理专业教学中的重要作用和地位,提出开展实践教学要成立专业教学委员会,制定教学计划,要加强师资队伍和实训基地建设,要实行走出去、请进来的一体化实践教学模式. 相似文献
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本文通过对高职旅游管理专业教育理由一体化教学模式的详细论述,阐明了一体化教学的定义、特征、意义,对现行高职旅游管理专业实践教学中出现的问题进行分析,并对此进行了深入探讨,指明了当前高职旅游管理专业实行理实一体化教学的必要性和迫切性。 相似文献
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我国旅游行业的发展对人才的需求和质量提出了全新的要求,我国大力发展高等职业教育,并且设立了旅游管理这一专业,本文主要从旅游实践教学模式的角度出发,提出了高职院校旅游专业实践教学模式创新的必要性,并阐述了高职院校旅游专业实践教学模式创新的理论依据。 相似文献
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顶岗实习是地方院校和高职院校培养服务于地方经济应用型人才的重要途径,是旅游管理专业重要的实践教学形式。本文以惠州学院旅游管理专业顶岗实习为例,分析旅游管理专业顶岗实习的主要做法及存在的问题,最后探讨基于目标管理的旅游管理专业顶岗实习教学模式。 相似文献
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本文以独立学院为研究对象,分析了旅游管理专业实践教学存在的问题以及原因,创新型的探讨旅游管理专业实践教学与校办产业对接的形式与路径。 相似文献
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美国中小学教学中的以问题为基础的教学模式——PBI模式,对提高美国中小学生的动手实践能力具有很大作用。这种模式的教学以真实性、开放性和跨学科性的问题为教学的出发点,突出强调学习过程中的合作性。借鉴这种成功的教学模式并运用到中职旅游专业教学中,将会收到良好的教学效果。本文共分四部分：美国PBI模式介绍、PBI模式在旅游专业教学中的应用、PBI模式效果评估和若干应用性思路和建议。 相似文献
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旅游英语是涉外餐旅企业管理与服务专业的一门专业基础课,然而传统的教学模式远远不能满足培养复合型、应用型涉外旅游人才的需求。旅游英语教学改革应从教学内容、教学方法及能力考核几个方面入手,变封闭式教学为开放式教学。 相似文献
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厦门工商旅游学校汽车维修专业开展一体化课程教学模式的探讨,阐述以现代教育理念为指导,介绍汽车维修专业一体化课程教学模块的开发,课程组织实施方法和评价,为学校其他专业展开课程改革提供了理论依据。一体化教学抓住职业教育教学规律,促进了职业教育从知识教育向能力培养转变、从课堂教学向生产教学转变、从书本教学向实践教学转变,推动职业教育内涵发展。实现了理论与实践一体化、教师一体化、教材一体化、实训室一体化、学习主客体一体化。 相似文献
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本文分析了传统的旅游管理专业实践性教学模式存在的弊端,进而提出了2 1教学模式实践性教学体系构建的原则,并在这些原则的基础上构建了全新的旅游管理专业2 1教学模式的实践性教学体系。 相似文献
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网络环境下教学模式作为一种全新的开放式教学模式,目前其与文秘专业的学科教育的整合是文秘专业教学改革的重点。本文在研究文秘专业项目教学现状的基础上,通过实践教学,对网络环境下的文秘专业项目教学模式与普通课堂教学模式进行了对比研究,并对网络环境下的项目教学进行了一定的总结和反思,用以指导网络环境下的文秘专业项目教学。 相似文献