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晋中工人俱乐部金星机绣裁剪学校创办于１９８４年４月。１４年来,该校始终坚持为社会主义现代化建设服务、为群众生活服务的方向,以质量求生存,以创新求发展,不断地在改革中开拓前进,收到了明显的经济效益与社会效益,办学的路子越走越广。一、端正办学思想,建立科... 相似文献
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张心豪 《河南广播电视大学学报》1994,(Z1)
探求电大规律改革教学方法张心豪“以质量求生存，以质量求发展”道出了质量对电大生存发展的重要性和紧迫性。怎样才能提高电大教育质量，这就要求我们必须遵循电大教学规律，探求适应于电大教学规律的辅导教学法。辅导教学法得体了，教学质量提高了，求生存，求发展，就... 相似文献
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提高职教的办学质量要在管理上下功夫唐宏景在激烈的市场竞争中，职业技术教育为了自身的生存和发展要树立以质量求生存、以质量求发展的观念，我们要十分重视职业学校的办学质量，始终把教育质量作为职业学校求生存求发展的“生命线”。要提高职业教育的办学质量当前紧急... 相似文献
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近年来，经教育部批准，相继有90余所学校升格、新建为本科院校。各申办学校都能面向社会，立足学校实际，制定出具有各校特色的申报计划，取得了很大成功。焦作大学在积极申报本科的过程中，结合自身特点，以质量求生存，以特色求发展，从多方入手，作了许多有益的尝试和探索。 相似文献
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关于当前技校教学管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
技工学校要在市场竞争中获胜,必须促教改、严考核,以质量求生存;必须适应市场需求,培养适销对路的人才;必须狠抓教研,以教科研求提高;必须强化师资队伍建设,以优良的师资求发展. 相似文献
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怎样使中等职业技术教育摆脱困境，走出低谷，安徽省电子工业学校五年来的改革与创新实践的经验证明：只有走以特色求生存，以创新求发展，以抓质量效益求壮大之路，才是可持续发展之路。 相似文献
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质量立校
教育质量是一所学校的“生命线”．是一所学校安生立命的“根基”，是一所学校生存和发展的“资本”。以质量求生存，以质量求发展，教育质量的中心地位是我们在任何时候都不能动摇的中心工作，并时时将之作为我们的“行动指南”。 相似文献
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新世纪高校办学理念与办馆理念探析 总被引：3，自引：0，他引：3
曾义 《康定民族师范高等专科学校学报》2002,11(9):79-81
高等教育的迅猛发展得益于改革，进入21世纪高等教育改革注入了更加适应新时代需要的办学理念，不同层次的高等学校根据自己的实际情况提出自己的办学理念，有助于保证学校生存质量和发展动力，图书馆是高校的重要组成部分，用高科技手段服务于学校教学和科研，是图书馆求生存求发展的重要改革措施。 相似文献
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周兴中 《兰州石化职业技术学院学报》2004,4(1):32-34
加入WTO后，面对教育的国际化，我国的高职教育必须以市场为导向，以特色求生存，以质量求发展，深化教育改革，做好毕业生的就业指导工作，学校才能生存和发展。 相似文献
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勾安国 《中国职业技术教育》2004,(5):34-34
现在大家都在谈，职业学校必须以质量求生存，以效益求发展，只有经历教育资源优化组合的过程，才能使学校走上持续发展的道路。那么什么是教育资源呢?笔者认为．职业学校教育资源包括以下五个方面。 相似文献
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靠适应求生存以改革求发展──贵州省遵义财校自考助学的思考周荣海贵州省遵义财校，作为一所地方中专学校．在激烈的竞争中求生存、求发展，在近十年的自考助学中有了一点成效，也有不少教训，回过头来数一数、思索一下，有些地方也许可供同行们借鉴与教正。一、走自己的... 相似文献
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深化内部改革提高办学效益山东省烟台第一职业中专郑兰毓本栏编辑：金剑影我校坚持“质量是生命”的原则，紧紧围绕为当地经济建设服务的办学宗旨，创出了一条“以管理求质量，以质量求生存，以生存求发展”的办学路子。几年来，我们围绕学校内部管理机制进行了改革。根据... 相似文献
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教学质量是高职院校生存和发展的生命线,新建高职院校通过构建内部教学质量保障体系,提高办学水平,增强学校的竞争力,从而达到学校以质量求生存、以特色求发展的目的,保证教学质量和人才培养质量的不断提高。 相似文献
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关于冰雪学科建设的思考与对策郭时杰在当前市场经济激烈竞争中，高校要想求生存、求发展，必须充分认识到学科建设对学校发展的重要意义和作用。学科建设是高校教学改革工作的制高点，是主动适应市场经济建设和社会发展需要，对于确保教学工作上质量、上水平、上效益，具... 相似文献
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当前，农职院校正面临着日趋激烈的市场竞争，叉存在着难得的发展机遇。农职院校如何在新形势下求生存、求发展？经过几年的实践和探索，我们认为必须坚持以服务求支持的办学思想，谋求学校又好又快地发展。[第一段] 相似文献
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教学工作是学校教育永恒的主题，教学质量是学校的生命线。随着经济和社会的不断发展，学生、家长和社会对高质量教育的需求日益增长。几年来．我校始终把提高教学质量作为学校发展的第一要务，在“科学管理、狠抓质量，夯实基础”的工作方针指导下，坚持以教学为中心，以质量求生存，以改革谋发展，规范教学管理，积极推进教学改革，极大地提升了学校整体办学水平．促进了学校内涵发展。 相似文献
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国家振兴，教育为本。教育振兴，师资先行。近年来，我们针对职教特点，把师资队伍的培训和提高当做学校发展的头等大事，致力改善办学条件，以适应求发展，以质量求生存，推动学校整体工作上新台阶。一、面向未来，创造条件培养青年教师抵消大梁青年教师是学校的未来，是学校的希望。我校３５岁以下的青年教师占整个教师队伍的２／３，努力提高办学质量，关键取决于青年教师的成长。学校制定了《关于青年教师工作意见》，提出培养青年教师是学校的希望工程，要求青年教师半年入门，一年过关，三至五年成骨干。具体做法是：第一，对新近从大… 相似文献