共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
坚持"以人为本"的个性化信息服务现状分析——基于高校图书馆网站的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
个性化信息服务基于"以人为本"的理念.坚持"以读者为中心",是高校图书馆提高服务质量的重要途径,也是实践科学发展观的重要途径.通过网络调查数据分析,可以看到我国高校图书馆个性化信息服务模式多元化,内容丰富,但应用规模较小,还没有形成完善系统. 相似文献
2.
浅论大学图书馆开辟“循环书架”服务 总被引：3，自引：0，他引：3
“循环书架”是大学图书馆为解决以教材和教学参考书为主的大学毕业生赠书而开辟的一项图书循环使用服务。文章阐述了“循环书架”的意义和特点,介绍了汕头大学图书馆和厦门大学图书馆的实践和效果,提出了需要注意的问题及建议。 相似文献
3.
文章对"互联网+"背景下的高校图书馆学科服务模式展开了研究,阐述了"互联网+"与高校图书馆学科服务的联系,并从服务理念和技术两方面介绍了"互联网+"背景下高校图书馆学科服务的实现. 相似文献
4.
高校图书馆作为高校为人才培养和科学研究服务的学术性机构,其建设和发展应与学校的建设和发展相适应.特别在"双一流"建设背景下,高校图书馆需要进行深化改革和创新发展.要向数字化和智能化发展,对其信息资源服务提出了新的要求.本文通过分析我国高校图书馆的信息资源现状,探究提高智能化信息资源服务的可行方案,保证图书馆的信息资源服务能够支撑高校科研成果的产出,促进产学研协调发展. 相似文献
5.
高校图书馆个性化服务"重点读者"的模式创新——以临沂师范学院为例 总被引：3，自引：0，他引：3
从确定读者的主体地位入手,探析高校图书馆个性化服务"重点读者"的缘起,提出个性化服务"重点读者"的做法和途径,论述由静态服务变动态服务,单向的被动服务变双向交流的主动参与服务,是高校图书馆个性化服务"重点读者"模式的一种创新.实践证明高校图书馆坚持优先重点,兼顾一般,区别对待,协调发展的指导方针,是做好个性化服务"重点读者"工作的一种行之有效的方式. 相似文献
6.
OPAC是高校图书馆读者检索利用馆藏资源的主要途径之一,完善的系统功能可以为读者提供更加便捷的服务。南京师范大学图书馆对其OPAC系统进行了开发和改善,如开发了跨校区图书"通借通还"网上自助服务功能、"虚拟书架"功能、馆藏书目信息"自助手机短信"推送服务功能以及在主页和馆藏目录检索中嵌入e读平台、在书目记录中增加"引文格式"功能等,以建设更具特色的基于OPAC的图书馆服务体系。 相似文献
7.
高校图书馆要因"馆"制宜加快学科馆员建设——兼与李莉何志商榷 总被引：2，自引：1，他引：1
"学科馆员"制度是国际图书馆界一种先进的办馆理念和全新的服务模式.虽然与发达国家相比,我国图书馆在"硬件"和"软件"上存在一定的差距和不足,但这不能成为学科馆员制度缓建的理由.数字文献的迅速发展、人员素质的不断提高、先行馆的成功经验和广大学者的理论研究,为高校图书馆的学科馆员建设提供了有利条件.各馆应该从实际出发,因"馆"制宜,加快学科馆员建设,以适应新形势下知识创新和服务创新的需要. 相似文献
8.
为了适应信息时代发展的要求,高校图书馆要改变原有的服务类型和服务方式.结合工作实践,分析了"大流通"服务模式的利与弊. 相似文献
9.
近年来国内部分高校图书馆尝试打开大门为校外的读者提供服务,但高校图书馆对外开放的效果远远没有达到预期目标.本文分析了目前高校图书馆开展社会服务存在的问题,提出高校图书馆必要创新服务模式,依托跨系统图书馆联盟开展社会服务,实现各种资源从“校内循环”向“社会循环”的转变,真正发挥出高校图书馆地区性文献信息中心的作用. 相似文献
10.
高校图书馆在对用户服务的过程中有不尽如意的地方,由于服务跟不上,其社会形象受到了影响.基于当前高校图书馆服务质量不高的现状,提出用"心"、"新"、"信"为用户提供优质高效的服务.以提升高校图书馆的社会形象. 相似文献
11.
12.
对读者的研究与为读者的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
批评了图书馆“见物不见人”的错误倾向,认为图书馆的工作实践和理论研究应当坚持科学精神与人文精神相统一、知识管理与读者服务相统一、“对读者的研究”与“为读者的研究”相统一,以促进信息功能与教育功能的全面平衡发展。 相似文献
13.
"学科馆员"制度与"以人为本"理念的契合 总被引：9，自引：0，他引：9
文章分析"学科馆员"制度的产生与发展过程,指出"学科馆员"制度与"以人为本"理念的内在契合点:学科馆员服务的主动性、个性化与专业化.参考文献6. 相似文献
14.
新型冠状病毒暴发后,很多艺术类高校的学生积极以"艺"抗"疫",用艺术的视角,聚焦当前疫情环境下的民生问题,表现出极高的媒介素养。本文以南京艺术学院为例,探讨融媒体时代艺术专业媒介素养的教学与实践,分别从图片、影像、音乐、社交平台、产品设计以及装置等抗击疫情的艺术作品来分析媒介素养教学的成果。 相似文献
15.
16.
图书馆BPR不能再停留于对旧有制度与流程的修补,应该回归到以服务和用户为中心的根本层面上来。本文对图书馆BPR的根本性进行解析,指出“习惯”“假设”与“优化”是阻碍BPR项目实施的重要因素,认为要重视组织目标重组和团队精神的培养,大胆创新,冲破限制。 相似文献
17.
对照“工业4.0——智能制造”的内涵及四个工业时代的阶段划分,回顾近现代图书馆业发展史和技术进步史,提出“图书馆4.0”概念,将与其相关的四个时代分别命名为科学分类方法时代、机读目录时代、数字-网络化时代、智能图书馆时代,并探讨了“图书馆4.0——智能图书馆时代”的内涵及发展方向. 相似文献
18.
"浅阅读"是具有人文价值的有效阅读形式,它的存在有多方面的必然性和局限性,否定与排斥"浅阅读"对提高全民阅读率是不利的,正视"浅阅读"的存在、挖掘它的价值、引导其发展方向才是学术界最值得深思的问题. 相似文献
19.
"馆员第一"是图书馆实现"服务第一"的根本保证 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就图书馆馆员的现状，结合图书馆的服务宗旨的探讨，力图说明“馆员第一”是图书馆“服务第一”的根本保证，呼吁图书馆上级领导部门和图书馆管理者重视人才建设，重视馆员的价值，大力开发图书馆人力资源，保证馆员质量，提高图书馆的服务能力和水平。 相似文献
20.
在数字出版时代,为优化编辑出版流程,提高书刊文稿编校质量,期刊编辑在"看"的"他者"视域下,需清醒地认识到期刊编辑工作中唯"他者意识"为尊或唯"自我意识"为崇所导致的极端现实问题,需从社会空间、历史时间、自我立体视角出发,反省自身内在及外在,提升自身多维度的跨界意识、交往对话的超越意识及换位立场的交互意识,使"自我意识"借助"他者意识"的内在化,建构起编辑所具有的"看"的"他者意识"策略,提升期刊编辑的自我素养,以适应数字发展时代编辑的华丽转型. 相似文献