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高等教育自学考试向农村拓展问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
徐春霞 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(5):32-33,36
九十年代后期。国家从政策上提出自学考试面向农村,但从全国农村来看,农村自学考试工作依然是自学考试发展的一个薄弱点,除少数省发展显著外,绝大多数省进展缓慢,存在认识不到位、专业课程设置、服务体系不健全等问题。笔者主要阐述了自学考试向农村拓展中存在的问题,并提出了一些对策建议。 相似文献
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邵郁 《无锡教育学院学报》2008,(2)
自学考试是对自学者进行以学历教育为主的高等教育国家考试。20多年来,自学考试已发展成为我国规模最大的开放的高等教育形式。近几年来,自学考试受到多重的冲击,生源开始萎缩。自学考试面向农村的策略的提出,有利于自学考试摆脱当前的困境。但是,目前阻碍农村自学考试发展的因素仍然很多,只有进一步建立和完善农村自学考试的服务体系,才能加快农村自学考试的发展。 相似文献
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本文从高等教育自学考试面向农村发展中专业设置的基本原则出发,阐述高等教育自学考试在面向农村发展过程中的现状及其存在的问题,从而在遵循基本原则的基础上提出调整、优化农村自学考试专业设置的一些对策。 相似文献
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Lu Fang Wu Yiying 《教育与考试》2008,(1)
论文从高等教育自学考试面向农村发展中专业设置的基本原则出发,阐述高等教育自学考试面向农村发展中专业设置的现状及其存在问题,从而在遵循基本原则的基础上提出调整、优化农村自学考试专业设置的一些对策。 相似文献
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LIU Haitao 《中国考试》2008,(8)
自学考试面向农村,是今后一个时期自学考试的一项中心工作和主要任务。江西省自学考试一直坚持面向农村,采取考点下延,政策倾斜,经费扶持等措施,收到了扩大自学考试社会影响,节省考生开支,方便考生,锻炼培养自学考试干部的良好效果。尽管如此,仍然面临农村自学考试生源下降,考务经费不足等困难。本文有针对性地提出了破解自学考试面向农村有关难题的对策建议,即要提高认识,加强领导,增强使命感和责任感;开设适农的专业和课程,尤其要增大实践操作课程的权重和更新实践操作的考核办法;开设面向县级工业园区的各种考试,实行课程内容和岗位技术"无缝"对接;发挥中职、中专和技工学校的作用,为农村培养应用人才;落实责任,搞好考务人员培训,建设良好考风;继续对农村县级考点实行"放水养鱼"的政策倾斜和经费补贴。 相似文献
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本文从高等教育自学考试面向农村发展中专业设置的基本原则出发，阐述高等教育自学考试在面向农村发展过程中的现状及其存在的问题，从而在遵循基本原则的基础上提出调整、优化农村自学考试专业设置的一些对策。 相似文献
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7月23日至8月1日，全国考委副主任王明达同志率领全国自学考试工作考察组一行7人，对山东省自学考试工作情况进行了为期10天的考察。考察组由全国考办、全国自学考试农科专业委员会、中央农业广播大学等有关方面的负责同志组成。主要考察、了解山东自学考试管理工作以及自学考试面向农村、为农村基层服务和落实“教考职责分离”原则、发挥主考学校作用等方面的情况。自学考试面向农村、向农村基层延伸是“九五”期间全国自学考试工作的重点。考察组建议山东在原有工作的基础上，对省内农村和农业人才需求的情况进行一次摸底调查。以山东现有… 相似文献
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生源危机、培养方式僵化、评价机制滞后等问题严重制约着自学考试教育事业的发展。面向农村、深入社区、联姻技校、走进高校是破解自学考试招生瓶颈的有效措施;围绕职业设置课程目标、围绕"实用"设置考试专业、围绕考生打造特色课程是解决自学考试培养难题的可靠方法;创新命题思路、灵活确定考核方式、科学设定考试时间是解决自学考试评价问题的重要途径。 相似文献
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一、“自考面向农村”的内涵
自学考试是对自学者进行的以学历教育为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。所谓“自考面向农村”是指要意识到自考在推进农村培养人才方面有很大发展空间,自学考试要拓宽服务面向,主动适应农村社会对不同层次、不同类型人才的需求, 相似文献
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一、"自考面向农村"的内涵自学考试是对自学者进行的以学历教育为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。所谓"自考面向农村"是指要意识到自考在推进农村培养人才方面有很大发展空 相似文献
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关于自学考试面向农村发展的探讨辽宁省高等教育自学考试命题中心刘晓敏关键词：自学考试农村发展我国实行自学考试制度１５年来，为国家培养和选拔了大批专门人才。但是，应该看到，目前的专业设置、考生来源以及社会助学活动等都主要集中在城市，而农村几乎成了自学考试... 相似文献
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自学考试招生工作规范化的探索辽宁省招考办刘铸近几年，随着自学考试事业的迅猛发展，我省在自学考试助学工作招生环节上进行健全管理、完善服务，并积极探索招生工作的规范化、科学化。一、提高认识、加强管理，健全省、南两级自学考试部门对自学考试招生工作的管理职能... 相似文献
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基于适应新农村建设的自学考试对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文基于适应新农村发展的转变、拓展、提升战略，就自学考试面向农村提出的新对策：打通农村职业技术教育与自学考试的衔接，在自学考试课程中应构建实用技术“模块”，转变传统考场笔试答题考核方式，充分发挥师徒式面授辅导优势，使自考生有机会获得专家、学者的指导，助学活动从教室枯燥乏味知识教学转变为手把手的田边地头式实践技能指导与考核，倡导和鼓励农村自考生以努力提高技能为主，促进以实践考核制度为基础的农村自学考试焕发新的生机。[编者按] 相似文献
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自学考试改革中存在着专业课程建设滞后、合适教材较少、助学系统不健全、技术相对落后、人才培养模式重理论轻实践、资源过于集中城市基层农村缺乏等问题。成人高等教育应完善自学考试专业课程体系,加强网络助学在自学考试社会助学环节中的应用,面向高职高专发展自学考试职业型人才培养模式,依托广播电视大学推进自学考试向基层农村拓展。 相似文献
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一、抓好社会助学工作是自考向农村延伸的关键 高等教育自学考试的社会助学是搞好个人目学、国家考试的纽带，是高等教育自学考试重要组成部分。积极开展社会助学工作，加强对这项工作的指导和监督，搞好服务和管理是促进自学考试事业健康发展的关键，也是高等教育自学考试面向农村延伸的关键所在。 相似文献
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从甘肃省农村高等教育自学考试需求分析看培养体制机制的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育自学考试(以下简称"自学考试")在新农村建设,推进农村社会、经济、文化的发展和人口素质的提高等方面具有重要意义。本研究采用问卷调查和访谈的方法,对甘肃农村地区高等教育自学考试的需求现状进行了调研分析。研究发现,农村自学考试在报考目的、学习方式、专业课程设置、管理体制等方面的需求都发生了变化。面对这些变化,应积极创新培养机制体制,农村自学考试应定位服务目标——面向农村、面向农业、面向农民;定位培养目标——培养规格层次化;创新培养模式——大力开发非学历教育;整合资源,完善农村自学考试管理、服务体系。 相似文献
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邵郁 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(10):29-31
自学考试为国家培养了大批有专业知识和技能的人才,为我国高等教育事业的发展做出了巨大的贡献。但是由于近几年来普通高校的扩招,民办高校的兴起,网络教育、远程教育的快速发展,自学考试正面临生源萎缩的困境;发展面向农村的自考事业,加强非学历教育,注重助学体系的建设,降低考试难度等等是发展壮大我国高等教育自学考试事业的出路之一。 相似文献
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高等教育自学考试肩负着为全体社会公民提供高等教育服务的历史使命。而建设社会主义新农村是我们当前经济发展的重头戏,自学考试应该在新的历史时期把握机遇,进行结构调整、制度创新,开创面向农村工作的新局面。 相似文献
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科举作为古代一种大规模社会考试,已退出历史舞台近百年,但作为中国古代的高等教育自学考试带给现代高等教育自学考试深刻的历史启示:改革考试内容,选拔合格人才;拓展考试功能,凸显独特优势;严明考试纪律,提高考试质量。唯有这样,自学考试才能在日趋激烈的教育竞争中立于不败之地。 相似文献