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1.
人类已经进入21世纪,以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,在社会各个领域中已得到了广泛的应用,正在影响和改变着我们现有的学习方式、工作方式、生活方式、生产方式和思维方式,并向教育提出了严峻的挑战。 相似文献
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于连菊 《中国教育技术装备》2012,(10):50-51
现代信息技术与语文新课程的整合正是现代信息社会对语文教学的要求。在教学中发挥现代教育技术的优势,以图、文、声并茂的三维方式呈现教学内容,可以丰富语文教学内容的呈现方式,创设情境,充分激发学生学习语文的兴趣。 相似文献
3.
随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。当今信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。因此,在初中信息技术课堂中如何实施有效的课堂教学,已成为当今信息技术教师值得探索的问题。 相似文献
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应用信息技术辅助作文教学能实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学力式和师生互动方式的变革,是一种高效的现代化教学手段。本文结合自身教学实践及案例,探索现代信息技术与作文教学课整合的步骤和方式,探讨现代信息技术与作文教学的有效应用途径,全面提高学生的习作兴趣和技能。 相似文献
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何智琳 《试题与研究：高中理科综合》2020,(4):0156-0156
《普通高中英语课程标准》指出:英语教师要充分 利用现代信息技术,开发英语教学资源,拓宽学生的学习渠道,改进学生的学习方式,提高学生的学习效率。教师要努力学习 现代教育技术,开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语 教学资源,实现现代信息技术与英语教学的融合。 相似文献
6.
现代教育技术与新时期的远程教育 总被引：1，自引：0，他引：1
现代信息技术为现代远程教育奠定了技术基础。现代远程教育与现代教育技术的完美结合使教育方式发生了革命性变化，产生了现代创新教育。网络教学不是现代远程教育的唯一途径，网络教学非常简单，并不神秘，且需要不断创新。 相似文献
7.
王丹 《中小学信息技术教育》2023,(9):74-75
现代信息技术使人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,学生阅读写作的方式也发生了巨大变化。语文写作教学也可以与时俱进,教师要充分运用现代信息技术,探索多元的写作方式和评价模式,让写作成为学生记录生活的一种方式,培养更多敢于表达、热爱写作的学生。 相似文献
8.
21世纪,人类面临从工业时代向信息时代的急剧转变,知识传播的速度和容量都在以几何数字递增。以多媒体和网络为核心的现代信息技术不仅改变着人类的生产方式和生活方式,而且改变着人类的思维方式和学习方式,引发现代教育改革和学习革命。而在现代信息技术与语文课程整合的情境中,教学过程则是师生共同探求新知、提升情感,呈现多向互动的过程。网络环境下,信息技术与语文教学的整合,将对语文教学的各个环节产生一些影响和作用。 相似文献
9.
面向素质教育的基础教育改革必须以现代教育技术为基础，必须借助现代教育技术的渗透，必须实现现代教育技术与课程的整合。我校在构建高质量的信息资源平台、提高教师的信息素质、校本课程的开发、课堂教学模式、学生学习模式、学生的评价方式等方面做了整合探索和研究。 相似文献
10.
计算机和互联网为代表的信息技术,以惊人的速度改变着现代人的生存方式和学习方式,因此迫切需要现代人改变教育方式。现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学学习、数学教学等方面产生深刻的影响。在信息化的学习环境下,将数学教学与信息技术相整合,对于深化数学学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。信息技术应用到数学教学中,不仅改变了智能形态的教育技术,而且改变了物化形态的教育技术,使数学教学融入了现代的教育思想观念与教育艺术,使数学教学真正实现改革。可见,在新课程改革环境下数学教学离不开信息技术。 相似文献
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当前,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断深入发展,已经渗透和不断改变这我们的生产方式、生活方式、工作方式、思维方式以及学习方式。对于小学生而言,信息技术教育也日趋成为大家关注的话题。如何教好和如何让学生学好小学信息技术课, 相似文献
12.
随着计算机技术、多媒体技术和通信技术的发展,计算机、多媒体和网络已成为现代教育技术发展中极其重要的内容之一。多媒体技术集图、文、声、像于一体,实现了传播的一体化,开拓了学习的新方式。现代科学技术与现代教育思想的有机结合,形成了 相似文献
13.
胡焕敏 《淮南职业技术学院学报》2009,9(3):87-89
阐述了现代信息技术的概念,现代信息技术应用于英语教学的优势,以及现代信息技术应用于英语教学中的反思;认为：现代信息技术以多媒体计算机和网络技术为核心,实现信息媒体资源共享,推动了教育思想和教育理念的提升,推动了教育方法和手段的改进;其应用于英语教学具有信息量大、交互性强、生动有趣等诸多优势,丰富了英语课堂教学的方式和结构;教师要充分掌握并利用现代信息技术,开发英语教学资源,拓宽学生英语学习渠道,改进学生的学习方式,丰富英语教学内容和形式,探索新的教学模式,为学生创造自主学习的条件,提高英语教学效果。 相似文献
14.
李美子 《延边教育学院学报》2005,19(2):72-74
以多媒体计算机网络为核心的信息技术正改变着我们的学习方式和生活方式,它是现代信息技术与现代教学实践科学结合的一种全新的教学模式,从观念、方法以及师生角色等诸层面赋予教学以新的内涵。 相似文献
15.
顾焕秀 《中国科教创新导刊》2012,(33):117
当今社会信息技术和多媒体技术的飞速发展,影响着我们的生活方式和工作方式.目前,我国教育技术正进入现代教育技术阶段,该阶段重视学习的方法和过程.实验教学是中学生物教学的重要组成部分,它对于学生验证所学的知识,了解知识的发生过程,锻炼学生动手操作能力等方面具有无可替代的作用.现代信息技术的发展,为中学生物实验教学的发展提供了广阔空间. 相似文献
16.
对高中信息技术课教学的反思与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
当今世界已步入了一个高速发展的信息社会,以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术已在社会各个领域中得到广泛应用,它正在悄然改变着人们的生产、生活、工作和学习方式。 相似文献
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现代信息技术的发展,对教育教学的价值、目标、内容及学习方式都产生了重大影响。本文以教学实践的形式谈现代信息技术与小学数学教学的整合,能够实现教师的教学方式、学生的学习方式以及教学内容的呈现方式等方面的变革。使信息技术成为学生认知、探究和解决问题的工具,提高学生学习的层次和效率。 相似文献
18.
物理教学重在实践运用,将理论具体化,通过可视化的方式透视物理过程,然后总结理论,通过理论指导实践。现代信息技术能够成功地将理论立体化,通过声光影的方式,进行教学。 相似文献
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当前,英语教师需要合理利用现代信息技术,实现现代信息技术与英语教学的整合.需要对信息技术应用的理论基础、其作用于小学英语教学的具体方式和具体作用进行深入探讨. 相似文献