共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
黄琼 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(6)
[仿真模拟] 2004年12月26日,印度洋大海啸的袭击让毫无准备的海边居民和游客们措手不及,结果造成了大约30万人丧命.试想一下,如果有关部门和单位及早发出预告,沿海群众做好准备,这样的惨剧怎么会发生呢? 相似文献
3.
一 [仿真模拟] 2004年12月26日,印度洋大海啸的袭击 让毫无准备的海边居民和游客们措手不及, 结果造成了大约30万人丧命。试想一下,如 果有关部门和单位及早发出预告,沿海群众 作好准备,这样的惨剧怎么会发生呢? 其实,在生活当中,为了迎接检查,为 了应对挑战,为了适应环境,为了把握机会, 我们都要努力作好准备。请以"作好准备" 为话题,写一篇600字以上的作文。 相似文献
4.
人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的生命应该怎样度过呢?当他回首往事的时候,他不为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,在他临死的时候,就能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争”。 相似文献
5.
续文柱 《中小学心理健康教育》2002,(10):14-15
2002年3月27日上午,山东省济宁市某县一中学的几位老师正在办公室聚精会神地备课,突然闯进一名手拿斧头的学生,对着其中一位老师劈头就砍。幸亏其他几位老师及时制止,才避免了一场惨剧的发生。众所周知,近年来中学生报复家长、老师、同学的事件屡有发生,甚至有些报复行为酿成了惨剧。那么,中学生的报复心理是怎样形成的呢?作为家庭、学校和社会,该怎样做才能预防中学生报复心理的产生呢? 相似文献
6.
蔡冬阳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
在奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>一书中,有这样一段话:"生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回首往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻."的确,人的一生是极其短暂的,但真理告诉我们:生命具有无与伦比的价值. 相似文献
7.
王美 《希望月报(上半月)》2004,(6)
人生是什么呢?人的一生该怎样度过才不算白活一次呢?奥斯特洛夫斯基曾这样说过人的一生:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……怎样才算不虚度年华,又怎样才算有 相似文献
8.
《山西教育(综合版)》2005,(10)
A读罢《钢铁是怎样炼成的》,给我印象最深的一段话就是:“人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧,这样,在他即将离开人世的时候,他能够说:‘我整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。’”无疑这段话是激动人心的,是催人奋进的,是充满意志与力量的。保尔说到了,并且做到了。即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔都以超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争。他的… 相似文献
9.
一、通过阅读教学领悟生命的意义,树立正确的生命观
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写道：“人最宝贵的就是生命,生命属于人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。” 相似文献
10.
晓鸿 《中学生读写(初中)》2007,(1):1-1
什么样的青春才最完美呢？
不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻？
这自然是不错的。可遗憾的是，很多时候，我们甚至弄不清楚，怎样做才算没有虚度年华，没有碌碌无为。[第一段] 相似文献
11.
【名言】人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。 相似文献
12.
13.
虫虫 《中学生阅读(初中版)》2003,(2)
[虫虫感言] 我很高兴地看到,大家对霍金教授身残志坚、生命不息、追求不止的精神表示出崇高的敬意,而不仅仅是对他的成就。虫虫一样对霍金教授无比敬佩。是的,这是一个多么顽强的生命呀!又有多少人能把生命诠释得如此动人与绚丽呢?人的生命的高贵在霍金身上演绎到了极致! 相似文献
14.
15.
郭淑芹 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(3)
人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。这样,他在临死的时候 相似文献
16.
2002年,北京“篮极速”网吧发生火灾,24人死亡,13人受伤。此起恶性案件已经告破,原来是两个十三四岁的孩子蓄意报复网吧服务员而故意纵火。震惊之余,我不禁陷入了沉思:是什么原因导致少数人如此漠视自己和他人的生命?是什么原因导致我们精神的家园日渐荒漠化? 相似文献
17.
董培 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(2)
花儿不因枯萎而悲伤因为它曾经芬芳过它曾带给人们馨香它曾以此欢笑过草儿不因衰败而难过因为它曾经翠绿过它曾带给人们春的气息它曾以此欢快过鹰不因死亡而悲伤因为它曾雄壮过它曾被人们称为“天空之神”它曾以此骄傲过蜡烛不因成灰而“落泪”因为它曾经明亮过它曾经照亮过别人它曾以此自豪过人生不要因失败而痛苦因为我们曾经努力拼搏过指导教师刘英玺[议一议]这首诗写出了作者对生命过程的哲学思考。生命重在过程,而不要过多地重视结果,就像花儿、草儿、老鹰和蜡烛曾经有过辉煌而最终却被人遗忘一样。诗歌短小而颇有力度,从对自然、对生… 相似文献
18.
19.
刘璐 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(3)
记得《钢铁是怎样炼成的》中有这样一段话:“人最宝贵是的生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无 相似文献
20.
朱新敏 《中学语文园地(初中版)》2002,(Z1)
[材料]古今中外。许多作家写过关于生命的文章,启迪人们热爱生活,善待生命。上海人陆幼青在与癌魔搏斗的过程中,更是以超乎常人的毅力,写下了感人至深的《死亡日记》,表达了热爱生活的坚强信念。然而,我们也看到,一些中学生乃至大学生,因种种原因而轻生,社会上此类现象更是时有发生。那么,你是怎样看待这些现象的?你是怎样对待生活、对待生命的?它将引发你怎样的思考呢?请以“热爱生活,善待生命”为话题,写一篇800字左右的文章。 相似文献