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李苑 《中国校外教育(理论)》2014,(1):185-185
当今社会与日常生活息息相关的家居,也不断在体现和运用新材料、新方法。随着环境保护问题成为人们关注的问题,如何体现绿色环保、自然和谐的设计风格,成为当今家居设计中的一个趋势。家居设计的范畴很大,仅从家居设计的材料入手,浅谈绿色环保材料在家居设计中的运用。 相似文献
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随着购房装修、家居环保概念成为热点,绿色家居设计逐渐被大家关注和重视,营造一个温馨、健康、舒适的家居环境是每一位住户期盼的目标.室内陈设设计作为家居设计的重要组成部分,其绿色设计并不是空泛的概念,而是一个复杂的系统工程.本文从家具与装饰品材料的选择;光健康概念;植物的选择与陈设来阐述室内陈设设计在绿色家居设计中所起的举足轻重的作用. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(7)
现代绿色家居主要是指室内的装修、装饰、家具等使用环保材料,使整个室内环境回归到自然状态,提供人们更为健康、舒适的居住环境。目前,绿色设计逐渐成为一种家居理念,本研究以绿色家居环保作为基本的理论基础,倡导"绿色"家居空间环境设计,坚持可持续发展战略,真正做到"以人为本"的家居设计。 相似文献
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苏湉 《和田师范专科学校学报》2009,28(3):222-222
在科技突飞猛进的现代礼会中,与曰俱增的包装垃圾给环境保护带来了巨大的压力,如何节约能源、防治污染,采用绿色设计已成为设计师不得不重视的问题。本文仅以绿色环保包装材料中的一些纸质材料作简单探讨,引起大家对绿色环保包装材料的足够重视,使社会得到更好更健康的发展。 相似文献
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能源过度消耗,环境污染严重已经威胁到了人类的生活和身体健康,成为世界亟待解决的问题。在建筑室内设计行业中,绿色设计理念遵循的是降低能耗、循环再利用的原则,强调以人为本,促进人与自然的和谐发展。环保健康是室内设计追求的目标,绿色环保设计理念在当前已经被广泛应用,成为社会发展的主流趋势和诉求,在现代室内设计中,也应贯彻绿色设计理念,充分运用环保材料,发挥出自然资源的循环利用功能,以及绿色植物的益人作用。本文对绿色设计原则及绿色设计理念在现代室内设计中的应用进行了归纳阐述,希望为广大设计师今后应用绿色设计理念提供一定参考。 相似文献
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随着生活水平的提高,人们的环保意识也在不断增强,现在"绿色、环保"、"自然、健康"已成为我们日常生活的两大主题.在这种意识的影响下,每个学生也在争做环保小卫士了.这不仅体现在生活中,还体现在化 相似文献
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随着时代的发展,生态节能环保理念正逐步深入人心.基于此,本文主要节能环保绿色建筑装饰材料在建筑装饰施工中的应用为论点,结合自身工作实际,分别从应用节能环保绿色装饰材料于建筑装饰施工中的重要意义;然后探讨了建筑装饰施工中节能环保绿色装饰材料的应用;最后对全文进行了小结,旨在与同行进行交流,不断提高建筑装饰节能功效,促进我国建筑装饰事业的发展. 相似文献
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<正>为了践行绿色发展理念,让节能环保成为幼儿生活中的一种习惯。我们基于幼儿园环保课程资源的教育价值的思考,在生态式教育思想影响下,以生活中的节能环保为线索,用科学的方法开发与利用环保课程资源。通过现状调查、资源对话、材料互动、环保行动等形式,把节能环保理念落实在日常生活中,践行在点滴行动中,在自主、开放、富有创意的活动中与环保同行,共同呵护美好家园。 相似文献
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杨磊 《杨凌职业技术学院学报》2015,(1):46-48
随着环境保护形势的日益严峻,人们对绿色环保理念的重视程度愈发强烈。如何实现室内设计与绿色低碳相平衡成为室内设计师们亟待解决的问题。本文旨在研究绿色低碳理念及其在室内设计中的应用和前景。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(51)
作为人类教育的开端,幼儿园从幼儿阶段起就培养"节能、降耗、绿色环保"的意识,这符合时代发展的需要。在幼儿园教育过程中,创造性的艺术活动也要通过回归生活来实现。对生活材料进行艺术作品的操作,不仅能使孩子与生活中的美好事物产生共鸣,而且能激发孩子们的学习积极性。从幼儿园、儿童和家长三个方面来探讨生活材料在幼儿园美术活动中的运用。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(10)
随着人们生活水平的不断提升,对生活品质的需求愈加旺盛,为室内环境设计的发展提供了前所未有的动力,但在室内装饰材料不断丰富的同时,环境问题逐渐显现,为实现室内装饰设计的可持续发展,人们尝试将绿色环保装饰材料应用于室内设计中.在此背景下,本文以藤材为例,在对其进行系统分析的基础上,对其在室内装饰设计中的运用展开研究,为室内装饰设计提供参考. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(17)
纸箱是身边随处可见的废旧材料之一,如:酸奶箱、包装箱、快递箱等。这些材料既环保又节约,在幼儿园中也是孩子们最喜欢的材料。美工区中的创作材料、建构区中的搭建材料、娃娃家中的"家具"材料以及园级亲子环保制作等,只要巧妙地运用这些纸盒并且稍稍改变一下,就能成为幼儿多领域活动中的"宝贝"。同时在《幼儿园教育指导纲要》的美术领域中也明确指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等,以美化自己的生活或开展其他活动。"所以选择纸箱创意这一载体,通过"创玩纸箱"的方式来促进幼儿在活动中的学习与发展,与此同时使幼儿的环保意识也因此得到培养。 相似文献
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教学内容:辽师大版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级下册。教材分析:本节课是在上节课学生对生活中的绿色植物有了初步的感受和认识的基础上,进一步研究和探讨生活中绿色的空间。教学安排从孩子的生活入手,从认识绿色食品开始,进而理解绿色产品、绿色消费等概念,使学生意识到生活中处处有绿色,绿色已成为各个领域中健康、环保、向上的代名词,体现“回归生活”的课程理念。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(11)
绿色化学是将绿色环保的理念用到化学中,保证化学产品的生产链及使用过程中尽量减少对于环境的影响。绿色化学理念应用于初中化学教学,能够有效提高学生的环保意识。在化学实验时,通过对操作流程及操作方式的控制体现绿色化学理念。本文首先分析了绿色化学的基本概念,然后阐述了绿色化学理念在初中化学教学中的应用,以期为初中化学教学提供一定的借鉴。 相似文献
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正从幼儿的生活着手,对幼儿进行废旧材料再利用的环保教育能够提高幼儿的环保意识。在区域游戏中,废旧材料得到大量的运用。面对各种各样的废旧材料,教师应关注如何指导幼儿活动,如何有效利用废旧材料发展幼儿动手能力和想象力。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。"体现了废旧材料在幼儿游戏中的重要性,但要真正实现"变废为宝",光投放材料还不够。如何顺应幼儿的兴趣和发展 相似文献
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刘海涛 《新校园(当代教育研究)》2015,(1)
玻璃是一种古老的建材,也是现代环艺设计中应用广泛的材质之一。新型玻璃材料如果运用恰当,不仅具有通透、大气、华丽的视觉效果,可以有效改善建筑环境的通风、采光,而且其本身还具有低碳节能、绿色环保以及安全性能比较好、通透性比较强等特点。环境艺术设计师要想在工程实践中用好玻璃,就必须充分了解各类玻璃的性能、特点,树立绿色环保思维,根据工程实际全面探索玻璃材料的合理使用,加强对玻璃材料的深加工研究。 相似文献
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21世纪的现代社会,环保成为一大热门话题,其中,绿色已经成为当今社会环保的主色调,我们听说过“绿色软件、绿色旅游、绿色食品、绿色性格”等等,一时间绿色成为环保的主要标志,从环境氛围到衣食住行都反映出绿色效应,绿色服装设计也成为一项热门话题,本文探讨了以人为本的绿色服装设计. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(12)
随着经济条件的改善,人们对生活品质的要求也在逐渐提升,现代家居装饰已经成为现代人最关注内容,装饰织物在现代家居设计的地位也逐渐得到人们的重视.本文从装饰织物配色要素入手,结合装饰织物在现代家居设计中所起到的主要作用,针对装饰织物在现代家居设计中的应用进行了分析探讨. 相似文献