共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
挤占挪用农村义务教育专项经费的现象比较普遍。一些地区的农村义务教育经费被擅自瓜分。审计调查的54个县中.有46个县的中小学校和教育、财政部门共挤占挪用公用、校舍维修改造等专项经费1.15亿元.占同类专项经费总额的3.8%。挤占挪用的资金中.用于教职人员经费6513.51万元。占56.6%:用于学校基建2986.09万元.占25.97%:用于教育主管机构日常办公经费1016.84万元. 相似文献
2.
基础教育财务危机与预算软约束 总被引:1,自引:0,他引:1
基础教育财务危机的表现近年来,我国基础教育财务危机问题日趋严重,具体表现为:(1)负债总量大。中国审计署对17个省(区、市)50个县的基础教育经费进行了审计调查,这50个县2001年底基础教育负债23.84亿元,2002年底上升为31.00亿元,增长30.0%;到2003年6月底,仅半年时间又增长了25 相似文献
3.
一、撤消乡镇教委1.农村基础教育投入不足,需要精简行政机构,节约教育资源“以县为主”农村义务教育管理体制推行以来,农村义务教育投入总量不断增加,农村学校的基础设施得到改善,学校经费有了基本保障。但是,“从目前全国大部分农村实际情况来看,农村义务教育投入依然严重不足。”导致经费不足的原因除了国家和当地政府投入不足以外,另外两个重要原因也不能忽视:一是农村大量超编的教育行政人员消耗过多的支出,必然造成正常经费的挤占和挪用。以国家审计署2004年6月公布的基础教育审计结果为例,抽样调查的50个县中有43个县存在私自挪用、挤… 相似文献
4.
“以县为主”农村义务教育管理体制推行以来,农村义务教育投入总量不断增加,农村学校的基础设施得到改善,学校经费有了基本保障。但是,“从目前全国大部分农村实际情况来看,农村义务教育投入依然严重不足。”导致经费不足的原因除了国家和当地政府投入不足以外,另外两个重要原因也不能忽视:一是农村大量超编的教育行政人员消耗过多的支出,必然造成正常经费的挤占和挪用。以国家审计署2004年6月公布的基础教育审计结果为例,抽样调查的50个县中有43个县存在私自挪用、挤占教育经费的现象,占到抽样调查对象的86%。50个县中有23个县尚未按要求撤消乡(镇)教办,8个县虽然撤消了乡(镇)教办,成立了中心校,但未转换职能、分流人员, 相似文献
5.
6.
7.
全国农村学生营养改善办公室公布了监督举报电话及邮箱,强调凡出现营养餐安全方面问题以及虚报冒领挤占挪用中央补助资金方面问题的,均可举报。2011年10月26日,国务院常务会议决定实施《农村义务教育学生营养改善计划》。中央每年拨款160亿元,按照每生每天3元的标准,为全国680个县(市)约2600 相似文献
8.
9.
2003年,我省坚持以“加快事业发展,扩大教育供给,深化教育改革,推进教育创新”总揽改革与发展大局,以完善“以县为主”农村义务教育管理体制为工作重点,积极推动远程教育、结对帮扶、课程改革、危房改造、教师培训五大工程建设,坚决治理乱收费行为。全省基础教育事业继续保持了良好的发展势头。———结合农村税费改革,认真落实“以县为主”的农村义务教育管理体制,切实巩固“两基”成果。2003年,全省99个县(市、区)已全部实行教师工资由县级财政统一发放,财政预算内安排的农村中小学生均公用经费(小学生20元/年、初中生30元/年)基本得到落… 相似文献
10.
11.
12.
一般而言,政府部门主要是通过教育资源配置来推进基础教育均衡发展,其中财政经费、生源与师资是三个关键资源。我国基础教育实行“地方政府负责、分级管理、以县为主”的管理体制,县级政府承担了经费投入的主要责任。由于各地经济发展差异较大,县级及以上地区的教育财政投入极不平衡。在县(区)内,虽然县(区)政府可以对区域内教育经费实施统筹,但由于统筹机制不完善,产生了“会哭的孩子有奶吃”的现象,加之存在学校预算外资金,致使县(区)内教育经费配置也难均衡。 相似文献
13.
14.
基础教育均衡发展的现实困境与政府抉择 总被引:1,自引:0,他引:1
一般而言,政府部门主要是通过教育资源配置来推进基础教育均衡发展,其中财政经费、生源与师资是三个关键资源.我国基础教育实行"地方政府负责、分级管理、以县为主"的管理体制,县级政府承担了经费投入的主要责任.由于各地经济发展差异较大,县级及以上地区的教育财政投入极不平衡. 相似文献
15.
《中国教育技术装备》2006,(5):82-82
福建省将于2007年全面完成远程教育工程。工程所需总经费为3.7亿元,目前已投入1.2亿元,另外2.5亿元将由省、县(市、区)于今年配套落实。 相似文献
16.
17.
18.
19.
《教育前沿(综合版)》2007,(1)
中央财政92亿支持农村教育财政部1月31日宣布,中央财政已预拨92亿元用于免除2007年全国农村义务教育阶段学生春季学期学杂费和提高公用经费保障水平。财政部表示,为保证今年春季开学后学校的正常运转,近日已经向全国27个省(自治区、直辖市)、3个计划单列市和新疆生产建设兵团预拨了这笔款项,其中,免学杂费补助资金为75亿元,提高公用经费保障水平资金为17亿元。 相似文献
20.
《中国教育技术装备》2005,(10):5-5
“十五”期间北京市教育技术装备工作取得了可喜的成果。全市财政支出总额中,教育经费所占比例逐年提高,对基础教育改善办学条件的财政投入持续快速增长,力度逐年加大。截至2004年底,全市教育行政部门对中小学教育技术装备经费投入累计达36.61亿元。其中,2001年共投入6.74亿元;2002年投入9.77亿元,比2001年底增长45%;2003年投入9.45亿元,比2002年底减少3.27%(主要受“非典”影响);2004年投入10.65亿元,比2003年底增长2.62%。“十五”期间,设备中心执行教育装备专项经费累计4.29亿元。 相似文献