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知识的学习不能完全依赖教师的传授,阅读教材也是我们学习活动中的一个重要方法,教材的作用是教师不能完全替代的．当然,阅读教材不同于看小说,只有采取正确的方法,才能有助于我们学好知识,提高我们的学习能力．为此,笔者建议同学看书时注意以下六个方面． 相似文献
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作为三大文体之一的小说一直是高中语文教学中的重点内容,但从目前的高中语文小说阅读教学来看,学生喜欢读而阅读效率不高是基本现状,究其原因不难发现,学生喜欢读是因为喜欢小说的情节,而对于小说中诸如作品创作背景、作品中的矛盾冲突、人物形象分析等内容学生则不太关注,从而导致小说阅读走向了“只看情节”的尴尬局面。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(25)
<正>谈到英语,不论是阅读还是写作,还是翻译,无不关乎非谓语动词。专讲语法,无疑更是一大核心。这个核心概念一讲再讲,并不是因为我们对它的陌生。自高中时代开始,它就成了老师讲解的重点,考试的对象,学习的重难点。到了大学四级,依然如此;六级过了,非谓语动词还是雾里看花。而非谓语动词是高考试题中的重点、难点和热点,它广泛分布于单项选择,完形填空,阅读理解,短文改错等试题中,形式之多样使考生无从下手,大有见"非谓语动词"而 相似文献
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小学高年级语文教材中的“读写例话”属于三类课文。但这种“三类课文”的重要性,不是一般三类课文所能比拟的。它是对每组教材重点训练项目的概括与提高。它给学生提供阅读与写作的理论指导,促进学生阅读和写作能力的提高。因此,指导学生学习“读写例话”可以说是高年级语文教学重要的一环。究竟怎样指导学生学好“读写例话”呢?下边谈几点肤浅的认识。一、教好重点课文是指导学生学好“读写例话”的关键每组教材的重点课文,是贯彻重点训练项目的主要依据。因此,教好重点课文,让学生掌握好重点课文的精神实质,是指导学生学好“读写例话”的关键。 相似文献
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秦海兵 《中学语文(读写新空间)》2014,(27):106-107
<正>2014年之前江苏高考题所选的小说类文本都是国内一些名家之作,但2014年却选了俄国作家列夫·托尔斯泰的长篇小说《安娜·卡列尼娜》的《安娜之死》。考生可能始料不及、茫然无措。下面就这阅读题考题情况进行分析,谈谈外国小说的阅读鉴赏问题。一、考有定向,《安娜之死》考了什么2014年江苏高考的现代文阅读(一)考外国小说《安娜之死》,既然是小说文本的阅读考查,考查的主要方向也是常规的,有迹可循。它肯定是对小说的三要素、小说的中的手法以及作品情感主题倾向等设题考查的。第一题是简析该文前五段写出了安娜的绝望的具 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(10)
正哲学是具有高度抽象性和严密逻辑性的学科,对于抽象思维、逻辑思维不成熟,生活阅历不丰富的高中生而言学习难度颇大。当学生面对一道道枯燥、抽象的试题时,往往感到非常棘手和困惑,特别是材料分析题,往往难以准确把握用哪个哲学原理进行分析更恰当。如何把哲学原理转化成学生头脑中的智慧,让他们及时、有效、快速地找到蕴藏的哲学观点,成为学生学习哲学必须解决的问题。一、抓牢课本——学好哲学的基础《生活与哲学》这本教材可读性很强,通过故事、名人 相似文献
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“矛盾”是唯物辩证法的一个重要概念,是学习中的一个重点和难点,它之所以是重点,是因为矛盾是事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的核心。如不学好矛盾概念,就不可能学好唯物辩证法的其他原理,就不可能了解事物联系和发展的实质,就不可能理解辩证法和形而上学的对立。它之所以是难点,是因为有些同学往往将日常生活中的所谓矛盾概念混同于哲学中的矛盾概念,把一些不团结的现象,如争吵,冲突称之为矛盾,把团结友爱,协同一致视为不存在矛盾,把前言不对后语看作为矛盾等。显然,这是对唯物辩证法所讲的矛盾缺乏科学的理解。也只有学好矛盾概念,真正理解它,才能树立对立统一的观点,学会全面看问题,克服片面性,少犯形而上学的错误。因此,我们应当下力气学好矛盾概念。 相似文献
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人教版选修教材《外国小说欣赏》以小说的基本元素设定了八个单元,分别是“叙述”“场景”“主题”“人物”“情节”“结构”“情感”“虚构”等。这些话题是相应单元所选小说的特色所在,突出了每一章节学习的重点。学生一般喜欢阅读故事情节曲折有吸引力的小说,而对稍显专业的术语概念比较隔膜,不愿意阅读和思考,更谈不上进行深刻的理解。我们的教学既要注重学生阅读感受的多样化,让学生在阅读体验中对这些抽象的概念有真切的感受,又要避免概念上的纠缠,从而领会小说表达的魅力,这对教师的教学提出了更高的要求。 相似文献
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一、初三历史学习方法
（一）掌握正确的阅读历史教材的方法
阅读是我们从事学习的基本活动,是获取知识和发展智力的重要途径。学会阅读是学好历史的第一步。阅读课文有以下三个步骤,即粗读、细读、精读。所谓“粗读”,就是浏览教材,知其大意。所谓“细读”,就是要逐字逐句地读,掌握时间、地点、人物等基础知识。所谓“精读”,就是对重点内容进行分析概括,归纳成要点。在具体的学习中,我们还要学会读目录,构建知识体系;读诱发性导语,了解教材重点;读正文,把握主体知识;读平面地图和形象插图,掌握历史活动空间和强化学习的直观效果：读注释,拓宽历史知识;读大事年表,理清繁杂的历史头绪,形成完整的时空概念。 相似文献
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张棣华 《中国小学语文教学论坛》1987,(5)
阅读是人们从事学习,汲取知识,接受教育的主要方式.阅读能力是人类认识事物进行信息交流的基本能力.阅读训练的目的就是要提高学生独立阅读的能力.但是,长期以来阅读教学费时费力效果并不理想,中学毕业生自能读书的不多.福建省中学语文教材改革调查研究组曾做过一次调查,社会普遍反映,许多中学毕业生读不通报纸文件,他们的普通话不过关,许多常用字不认得,句读不清,读完后讲不出主要内容,许多青工看小说只能读懂故事大概,读一篇社论不能把握中心,因为不理解科技语言,看技术书籍十分吃力(《中学语文教材和教法》p161).当前大学普遍反映新生中语文高分低能现象严重,影响了专业课的学习.造 相似文献
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大学语文,在自学考试中是一门举足轻重的基础课。要学好这门课,有一定难度。关键在于把握它的规律,采用相应的学习方法。一、要学习有序全国组编本《大学语文》教材,从编排体制看,正文69篇、附录7篇。从内容上分,为史(《中国文学史概述》1篇)、论(《各种文体特点与写作》4篇,另有《古代汉语语法常识》、《我国诗词格律常识》、《应用文写作要点》3篇共7篇)、文(指正文中选文65篇)、工具书常识(《常用语文工具书简介》、《我国古代历史朝代简表》、《简化字总表》3篇)等四大类。学习中,考生一般只重视正文,而忽略“附录”,认为附录7篇,《考试大纲》中已明确规定不在考试之 相似文献
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阅读,在《现代汉语词典》解释中有“看（书报等）并领会其内容”之义;《新华字典》解释为阅有看、察看之义,读有依照文字念出声音之义。据此看,“阅”和“读”是看与念,并领会其内容的意思。《中国大百科全书》作了这样的权威解释：“阅读是从写的或印的语言符号中取得意义的心理过程。阅读是一种基本的智力技能．它是由一系列的过程和行为构成的总和。 相似文献
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<正>小学数学是一门很重要的学科,孩子们必须学好它。但是学好小学数学必须掌握科学的教学方法。大量的事实证明,把看、读、听、思、练结合起来才是学好数学最有效的方法。一、看和读小学生大都不爱看、读数学课本,因为它是用数学语言,包括文字语言、符号语言和图形语言写成的,逻辑性强,抽象难懂。看就是看懂图画、公式和文字;读就是读懂数学术语和关键词语。大家都知道,课前预习是学好一门课程的重要环节。通过看和读,学生 相似文献
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方法的学习是最重要的学习 ,而阅读又是语文学习的基本方法。九年义务教育《语文 》 教材 ,对提高学生阅读能力作了细心编排。 几年来 ,我从农村学校的实际出发 ,按教材的思路 ,以“五读法”培养学生的阅读 能 力 ,对提高学生阅读水平起到了促进作用。 一、读“说明”。教材的说明类似一般书籍的“绪言” ,主要介绍全册书的结构框 架 ，教学目的、学习目标。让学生读一读“说明” ,可使其明白具体的学习任务 ,领悟编者 的意图和师生在语文课堂上各自的地位 ,对把握全书的学习任务极有好处。 二、读“目录”。《教材》“目录”有… 相似文献
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指导学生学好生物学,主要是培养学生掌握科学的学习方法。生物教学中,努力培养学生的读、联、写、练、创的能力,可以收到较好的教学效果。一,读教师要指导学生阅读教材,帮助学生掌握科学的阅读方法,使学生做到: 1.概念原理重点读。因为概念原理中的重点词句揭示了事物的本质,反映了事物间的联系和区别。如在单倍体的概念中,关键词语为体细胞、本物种、配子,三者缺一不可。 相似文献
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学习《工业企业生产管理》中的观点、教材和重点问题河北科技大学管理工程系王树棠为了学好、考好《工业企业生产管理》这门课，所应树立的一个辩证唯物主义观点（或称学习态度）是；“既要注意抓住重点，又要照顾一般，力争全面系统深入地学好应学应考的内容”。我们已经... 相似文献
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张东兴 《中国小学语文教学论坛》2009,(7):75-76
【教材分析】
就课文阅读来说,两篇精读课文《鲸》、《新型玻璃》和两篇略读课文《松鼠》、《假如没有灰尘》交叉编排。这样,先精读一篇,然后按照前面所学的阅读方法再略读一篇。外在地看,这是阅读学习方式的变化,使阅读教学课堂呈现出“不断变化”的状态; 相似文献
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《纳税检查》是财税专业自学考试的一门必考课。从历次自学考试来看，此课程命题覆盖面广，涉及教学大纲和教材的全部内容，这令很多考生感到通过这门课有一定的难度。为了帮助考生更好地学习这门课程，现提出几点建议，供考生参考。一、学好先修课《税税检查》是一门财政、税收理论与实务紧密结合，并同财务会计方法和查账技能融为一体的综合性课程，具有很强的实践指导意义。学好这门课程的前提条件是学好先修课，也就是说，学习《纳税检查》这门课之前，必须学好如下课程：首先，要学好会计系列课程。纳税检查主要是对纳税人、扣缴义务人… 相似文献
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本组教材包括两首描写景物的古诗,一篇精读课文,两篇略读课文,一篇“读写例话”和一个“积累运用”。本组教材的两首古诗《江畔独步寻花》、《菊花》浅近平白,流畅明白;三篇课文《爬天都峰》、《动手做做看》、《一次成功的实验》都是写小朋友生活的课文,比较贴近学生的实际,容易引起学生的阅读兴趣,便于学生运用生活经验帮助读懂。根据本组教材的特点和重点训练项目“多读多想,读通课文”,本组教材的教学应重点指导学生自主读书,独立思考,要给学生尽可能多的时间和机会,让他们多读读,多想想,以读感知,以读促思,以读悟情,以读悟理,养成边读… 相似文献