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相似文献
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1.
以51所不同层次(类型)样本高校的岗位津贴方案为研究对象,从岗位津贴的差距问题、正常调整问题、教师的业绩评价问题、激励方式问题等几个方面,对目前高等学校岗位津贴制度存在的主要问题进行了探讨和分析,并提出合理控制岗位津贴差距、借鉴“成熟曲线“理论体现工龄因素、采取有效的绩效评价方法和重视高校福利性薪酬体系设计等建议.  相似文献   

2.
以51所不同层次(类型)样本高校的岗位津贴方案为研究对象,从岗位津贴的差距问题、正常调整问题、教师的业绩评价问题、激励方式问题等几个方面,对目前高等学校岗位津贴制度存在的主要问题进行了探讨和分析,并提出合理控制岗位津贴差距、借鉴“成熟曲线”理论体现工龄因素、采取有效的绩效评价方法和重视高校福利性薪酬体系设计等建议。  相似文献   

3.
关于高校校内分配制度的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对高校分配制度模式及高校分配制度改革案例分析的基础上,着重对调适高校内部“学院之间分配差距”与“特殊岗位津贴”合理化设置问题提出若干观点。  相似文献   

4.
科学合理的薪酬体系是高校有效传达学校的办学理念、办学宗旨,充分激发广大教职工的积极性、创造性,留住人才、吸引人才的关键.高校现行的工资制度仍存在工资平台现象严重和单位内部不同职务人员工资收入差距过小等问题.高校全面薪酬体系应包括制度工资、岗位津贴、奖酬金、福利、事业成就感、环境等因素.  相似文献   

5.
新型岗位津贴制本身存在重约束轻创造、重分配轻效率的缺陷,加之高校在实施过程中重视重点岗位、重视量化考核、重视物质奖励、倾向于维持静态平衡等原因,使岗位津贴制在高校产生了一系列的负面效应,如影响高等教育目标的实现、忽视软环境建设、人才结构不合理、教学质量下滑、财力难以负担等问题。从高校实施岗位津贴制的指导思想、高校的特点、岗位津贴制的特点等方面分析了产生负面效应的原因,提出了树立正确的指导思想、加强对高校自身特点及岗位津贴制的研究、运用多种手段加强动态管理等对策。  相似文献   

6.
对我国高校实施岗位津贴制度的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对我国高校实施岗位津贴制度中的“身份管理”向“岗位管理”转变中的问题、岗位设置问题、岗位津贴的级差问题、学校内部分配的矛盾、岗位津贴制度的规范性问题等进行了探讨,并提出了推行岗位聘任制度的4个原则。  相似文献   

7.
研究方向教育经济学答辩时间2005年5月岗位津贴制度是中国高等学校根据自身组织特点和战略发展需要第一次自主设计的一种薪酬制度。实施岗位津贴制度是想达到“提高水平、拉开差距、强化岗位、淡化身份、竞争上岗、优劳优酬、绩效为主”的目的。本文综合组织行为学的基本原理,用问卷调查获取高校教师两个年度的工作业绩数据,分析了影响岗位津贴分配的因素,检验了高校实施岗位津贴制度对教师工作业绩的激励效果,把教师对岗位津贴的满意度作为岗位津贴收入对教师工作业绩影响的中介变量和调节变量,进一步验证岗位津贴收入对教师的激励效果。通…  相似文献   

8.
高校薪酬制度中长期改革须规避低效与无效   总被引:4,自引:0,他引:4  
1999年以来,高校开始全面实行的以岗位津贴为 代表的新的薪酬形式,较大程度地拉开了收入差距,体 现了基于效率原则的优劳优酬、绩效取酬。就高校建构 现代薪酬制度而言,实施岗位津贴制度,全面开启了高 校与市场经济相契合的现代大学制度改革实践,并为 之提供了有效保障。  相似文献   

9.
随着高校人事分配制度改革的深入,岗位津贴制度已成为国内高校普遍实行的一项提高教师待遇的重要措施。本文阐述了高校实施岗位津贴制度的意义以及取得的成效,分析了高校岗位津贴制度实施过程中存在的主要问题,在此基础上提出相应的改进意见,找出切实可行的对策。  相似文献   

10.
论现行高校岗位津贴制度存在的问题及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校岗位津贴制的实行虽然取得了明显的绩效 ,但仍存在诸多问题 :高校内部的权力寻租行为影响岗位津贴的公平性 ,高校岗位津贴的层次和标准缺乏具体的针对性 ,岗位津贴制度未能真正实现效率与公平的统一 ,人才供求形势易造成津贴制定价值标准的简单化和盲目性。因此 ,必须加强政策调控 ,实行高校工资总额包干制度 ,建立人才价值的社会评价机制 ,建立对高校办学质量和效益的综合考核和评价机制 ,正确处理岗位与津贴的关系 ,建立科学的教职工劳动价值评价机制  相似文献   

11.
高校岗位津贴制度的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校岗位津贴制度的实施,旨在拉大收入差距,强化竞争,建立聘任自由、按劳分配的人事分配制度.文章在分析其成效的同时,更关注其实施过程中遇到的问题,对改革实践进行反思,寻找适当的策略以求最大限度地发挥该制度的积极作用.  相似文献   

12.
武汉大学实施岗位津贴制度的实践与效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校岗位津贴制度是教职工工资制度的重要组成部分。结合武汉地区高校特别是武汉大学的改革情况,阐述了高校岗位津贴制度改革的作用与影响,探索了以岗定薪、优劳优酬、向优秀拔尖人才和关键岗位倾斜的校内分配办法,充分发挥了岗位津贴的激励功能。  相似文献   

13.
关于高校实施新型岗位津贴的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
王瑛 《江苏高教》2000,(5):58-60
清华、北大、南大等高校率先推行级差较大的新型岗位津贴 ,犹如一石激起千重浪 ,在高校和社会上引起强烈反响。如何认识和怎样对待这类新型岗位津贴 ,需要我们进行理性思考。一、改革分配制度 ,拉开收入差距是高等学校的必然选择在知识经济初见端倪 ,知识以前所未有的速度产生、传播和发挥着前所未有的作用的今天 ,高等教育已经从社会的边缘走到社会的中心 ,高校教师对社会的进步扮演着越来越重要的角色。建设一支高素质、高水平、精干高效、结构合理的师资队伍 ,已经成为关系到国家民族兴衰的大事。然而 ,尽管经过改革开放 2 0多年的努力 ,…  相似文献   

14.
结合西安交大在分配制度改革中的实践,阐述了高校实施岗位津贴制度的意义、特点以及取得的显著效果,分析了岗位津贴制度实施过程中存在的主要问题,并提出了改革、完善分配制度的一些思路和建议。  相似文献   

15.
对完善高校岗位津贴制度的思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
岗位津贴制度是高校内部分配制度的创新,其产生有着深刻的时代背景。目前,由于缺少宏观政策的支撑和受高校内部各种因素的影响,高校岗位津贴制度存在着一些亟待解决的问题。完善宏观政策的调整和配套,加强微观领域的管理制度建设,建立、健全经费保障措施,将促进高校分配制度改革的深化和完善,促进高等教育事业的建康发展。  相似文献   

16.
降低高校岗位津贴的负面效应   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为一项配置高校资源的有效手段,在增强办学活力、提高办学效益、提高教职工的积极性等方面,岗位津贴发挥了巨大的作用。但作为高校深化改革的新举措,岗位津贴毕竟还不完善:岗位津贴制重约束轻创造,重分配轻效率,重眼前轻长远;岗位设计时重视重点岗位轻视一般岗位,聘任时重视岗位要求轻视个人感受,对人的评价重视量化轻视综合评价,重视物质奖励轻视精神奖励,等等。产生上述问题的原因一是指导思想有偏颇;二是对高校特点认识不足;三是对津贴本质认识不清;四是对实施过程的复杂性研究不深。因此,高校实施岗位津贴制,首先必须树立正确的指导思…  相似文献   

17.
作为对现行国家工资制度的补充和完善,高校岗位津贴制度的产生有着深刻的时代背景,在取得了明显绩效的同时,由于缺少宏观政策的支撑和受高校内部各种因素的影响,高校岗位津贴制度也存在着一些亟待解决的问题。加快宏观政策的调整和配套,加强微观领域管理制度的建设,建立、健全经费保障措施,将促进高校分配制度改革的深化和完善,促进高等教育事业的建康发展。  相似文献   

18.
对高校实行岗位津贴制度的思考和建议   总被引:7,自引:0,他引:7  
作为对现行国家工资制度的补充和完善,高校岗位津贴制度的产生有着深刻的时代背景,在取得了明显绩效的同时,由于缺少宏观政策的支撑和受高校内部各种因素的影响,高校岗位津贴制度也存在著一些亟待解决的问题。加快宏观政策的调整和配套,加强微观领域管理制度的建设,建立、健全经费保障措施,将促进高校分配制度改革的深化和完善,促进高等教育事业的健康发展。  相似文献   

19.
高校岗位津贴分配中存在的问题及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
目前,高校岗位津贴的实行虽然取得了一定的成效,但是仍然存在许多问题:岗位津贴制本身存在重约束、轻创造,重分配、轻效率,重视身份,忽视绩效;未能真正实现绩效与公平的统一;考核评价体系不尽科学;缺乏社会保障体系。因此,必须科学合理地确定岗位津贴分配总额;变身份管理为岗位管理,按绩效发放岗位津贴;更应考虑工作成绩,而不全根据职务的高低来定一个人的岗位津贴的多少。建立、健全绩效考核评估体系;建立与聘任相匹配的聘余人员再就业指导和服务体系。  相似文献   

20.
高职院校岗位津贴制度的存在问题及改革建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校实行岗位津贴制度有着深刻的时代背景。由于缺少宏观政策的支撑,以及校内外多种因素的影响,高职院校岗位津贴分配制度尚存在一些问题。寻求宏观政策的支持,加强微观领域的制度建设,健全经费保障措施,将成为深化和完善高校分配制度改革的关键。文章提出了若干政策建议。  相似文献   

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