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今年来，淮阴区教育局根据“三个代表”的要求，扎实有效处理群众来信、来访100多件，投诉人基本满意。具体做法：一是强化领导，建立区、乡、村三级网络及时抓；二是件件来信来访有人抓；三是各级形成合力一起抓；四是跟踪调查，确保稳定经常抓。 相似文献
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9月22日,由浙江省成职教协会、宁波市教育局主办,宁波市职业技术教育学会、宁波外事学校承办的2012年浙江省中等职业教育"名师论坛"(宁波站)在宁波外事学校举行。省教育厅职成教处处长王志泉,省成职教协会副秘书长朱玉明、郭耀邦,宁波市教育局副局长陈文辉等领导及宁波市各中职学校校长、教师近700人出席了本次论坛。在名师论坛上,余姚市第四职业技术学校的陈伟老师、杭州市人民职业学校的吴东红老师、德清县职业中等专业学校的吴松高老师、浦江县职业技术学校的于民老师、绍兴县职业教育中心的周李钧老师和永康市职业技术学校的华康清老师分别从教学、育人、科研等不同角度围绕着教师专业化成长和提升育人品质等主题展开演讲。名师们用质朴的语言和深情感人的事例,几十年如一日探索教育的真谛,他们不断进取的精 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(Z2)
领会编写意图提高教学质量──对小学试用课本数学第三册的几点说明肖新华北京市教育局教学研究部编著的小学试用课本第三册教材包括的内容是：表内乘法和表内除法；米、厘米。千克的认识；图形的认识。重点是表内乘法和除法，知道乘法口诀是怎样推导出来的，熟记乘法口诀... 相似文献
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尉氏县教育局近日出台新举措，加强教师队伍管理。一是核查教师编制，清理教师队伍中的在编不在岗人员，以及占川教师编制的其他行业人员，确保教师编制为教师所用；二是实施教师资格制度．严把教师入口关，在职教师必须持证上岗；三是以校长负责制为前提．坚持党管干部的原则， 相似文献
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近日，阳新县教育局干部纷纷走进中小学校，听各科教师授课。该局发文规定教育局局级领导每年听课30节，科室干部、县直学校校长、乡镇教育组长听课40节，教育局一般干部听课50节，要求听课要有记录，由县教研室统一检查；听课后要对授课者进行信息反馈。教育局胡文局长是制订听课制度后第一个走进教室的听课者。 相似文献
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充分发挥三个中心作用促进教学质量稳步提高北安市教育局局长杜权北安市教育局副局长张宪臣教学工作是学校的中心工作，也应该成为教育局的中心工作。几年来，我们努力把教育局办成教学的指挥中心，教改与科研的设计中心，信息的反馈中心。把提高教学质量放到提高民族素质... 相似文献
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2010年．江苏省如东县教育局对全县34所初中及2个办学点的化学实验教学情况进行了调查。调查分为两部分，一是看实验室及相关资料。二是对初中化学分组实验进行抽测。抽测具体方法如下：第一，指定实验的范围；第二，提前1d通知学校具体的抽测内容；第三，实验室按要求准备2个实验，每个实验准备4组；第四，随机抽取学生参与实验；第五，被测的8名学生1人1组进行实验。 相似文献
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六年前，蓝天实验学校从企业办学的体制（隶属南京铁路分局）中回归，融人到地方教育的大环境之中；四年前，学校正式定位，成为常州市教育局直属的第一所流动儿童专门学校；三年前，学校开始实施第一轮主动发展三年规划，由此踏上了快速持续发展之路。走在发展之路，让我们追寻着教育的梦想，感受着成长的快乐。 相似文献
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华康清,一个职业中学的校长.他只用短短的六年,把一所落后的农村职业中学办成国家级重点中等职业学校,办成全国先进制造业人才培训基地. 相似文献
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上世纪90年代中期，岳阳县顺利实现了“两基”目标。为了优化教育资源配置，提高办学水平，岳阳县教育局采取大力调整学校布局、创办寄宿制学校、鼓励教师支教等措施。但新的历史条件下进行布局调整面临着几大难题，一是薄弱村小撤不掉，二是寄宿制学校建不了，三是教师支教支不好。如何摆脱布局调整进退两难的尴尬局面．岳阳县教育局经过广泛深入的调查研究，在创新农村小学办学模式上进行了一些有益的探索。如开展分片合校。联合办学，创建片联校； 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(12)
迅速发展的怀柔县第一职业高中赵俭“发展迅速，成绩可贺；困难不小，大有希望。”最近，北京市教育局职教处负责同志察看了怀柔县第一职业高中之后．在留言簿上写下了上边这四句赞誉和鼓励的话。怀柔县第一职业高中是国家教委认定的第三批省级重点校之一，的确发展迅速，... 相似文献
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长期以来，一些学校在财务管理方面搞领导个人独裁，使财务问题成为影响教育和谐发展的一大障碍。2005年，枣阳教育因财务问题引发群众上访19起，经教育局查实的有10起，处分12人；司法部门查实的两起，处分4人。为实现教育财务问题为零的目标，全力打造和谐教育，2005年底，枣阳市教育局果断决定：实行“三亮”阳光财务管理体制，把知情权监督权还给基层群众。 相似文献
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“主办”别包办，“主管”要真管湖南吴谋，宋剑平我校是依照湖南省怀化地区“政府统筹、农委主办、教委主管、部门配合”的办学模式．由县林业局和教育局联办的一所林业职中。林业局配备校长、专业教师及职工共九人；教育局配备教导主任及六名文化课教师，双方工资分发；... 相似文献
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丰城市教育局在先进性教育活动中．给每个机关党员干部设置四个“紧箍咒”：一是每个党员干部办公桌上摆放“党员岗位牌”；二是设立党员干部“公示监督牌”，将党员的姓名、职务、职责等项目公布于众．接受来访办事人员监督；三是张贴一份机关党员干部“优质服务承诺书”；四是各股室悬挂一本“工作作风意见本”，来访办事人员对股室的党员干部工作作风存在的问题和意见，可直接书写上去。 相似文献