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微电子学专业实验室建设的探索与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
介绍了微电子学专业的历史、现状和发展方向，详细阐述了微电子学专业实验室的建设规划和内容。针对微电子学专业的特点，微电子学实验室建设的主要内容包括两个方面：建立微电子设计中心和重建微电子器件和工艺实验室。并开设了两大实验系列：集成电路设计综合实验和微电子器件工艺综合实验。该实验室的建立达到了微电子学专业教学大纲的要求，有利于提高学生的实践能力和创新精神。 相似文献
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高职微电子专业实验室建设普遍面临因投入过大而无法实施的困境。基于工作岗位和人才培养目标的分析,提出了与核心工作岗位培养相适应,自建与企业共建相结合的微电子专业实验室的建设目标和建设方案,实施效果较显著。 相似文献
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开展专业实验室评估加速实验室建设 总被引：2，自引：3，他引：2
专业实验室的建设和管理一直是高校实验室建设的一个薄弱环节,通过开展专业实验室评估,使专业实验室整体规划、管理体制、仪器设备管理、实验室人员队伍、实验教学水平、实验室环境与安全等方面都得到了很大的提升和发展,从而加速了实验室建设。 相似文献
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面向未来加强机械工程与自动化专业课程体系建设 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调研国内高校有关专业课程体系与实验室建设情况,结合我校情况,确定了以现代机械设计、制造技术为主,兼顾微电子技术在机械行业应用的工科专业培养目标。依据我校"特色加精品"办学理念和学科群特点,本着面向未来,面向现代化的原则,对机械工程与自动化专业的课程体系建设进行了探讨。 相似文献
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从对旧专业实验室进行调整、合并和改造，按规划、分步骤地建设新专业实验室，重视加强实验技术队伍的建设和管理，实验室建设亟待解决的几个问题等四个方面，对中专学校实验室建设工作进行了探讨。 相似文献
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南京哲华科技有限公司 《中国现代教育装备》2004,(3):64-67
在通信专业实验室建设方面,由于新技术的快速发展及通信实验室教学设备供应商众多,技术水平也相差很大,不少学校很难从一个总的方面对实验室的规划、建设.本文对目前实验室建设的要求、规划、步骤、配置作了说明,以便于学校在较短的时间内完成通信专业的实验室建设. 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(5):245-247
实验室是高校进行实验教学和科学研究的重要基地,对于工科学生的培养,有着不可替代的作用。新专业实验室建设也是新增专业建设和考核的重点之一,复合材料与工程新专业实验室建设,从实验室目标定位、建设过程、运行保障等方面着重建设,探讨了如何优化利用资源,节省时间,建设出能满足教学、科研、创新人才培养需求的高水平专业实验室。明确的规章制度和合适的高效的管理模式是新专业实验室良性运行的基本保障。 相似文献
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专业实验室建设的探索与实践 总被引：16，自引：14，他引：16
结合该校实际,从实验室体制改革、建设资金的筹集、实验技术队伍建设、课程体系和实验教学内容改革等方面,探讨了高校专业实验室建设的具体措施,提出了加快专业实验室建设和发展的建议。 相似文献
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实验室作为高校科研与人才培养的重要实践场所,在学生创新能力、实践能力培养方面具有重要作用.实验室建设是创新人才培养的重要基础之一,在分析高校实验室建设的地位与作用、现状及问题的基础上,提出基于创新人才培养的实验室建设措施与对策.德州学院机电工程学院结合地方经济发展,积极探索适合创新人才培养的实验室建设途径,取得良好效果. 相似文献
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新工科的教学理念要求培养具备动手实践解决实际问题能力的新型工科人才,而高校实验室作为在校学生最重要的实践场所在新工科人才的培养方面扮演重要角色。实验室建设水平的高低直接影响着高校的教育教学水平。在总结众多研究成果的基础上给出一规划、二建设、三管理的"三步走"建设方案,并以西北工业大学测控与综合仿真实验室建设为例对方案进行详细解读。实际的教学与应用效果表明该方案的提出能够为高校在新工科时代背景下的实验室建设与改革创新提供有益参考,从而有效提升高校"新工科"人才培养水平。 相似文献
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应兰英 《九江职业技术学院学报》2010,(4):53-54
随着新世纪人才培养要求的不断提高,语音实验室建设与管理的创新,将直接影响到人才培养过程中对外语教学语言训练质量的提高。本文结合学校语言实验室在建设和管理等方面的实际,对如何加强语音实验室建设与管理的创新思考提出了新的工作思路与对策。 相似文献
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实验室建设与管理的改革与实践 总被引：41，自引：18，他引：41
结合了景德镇陶瓷学院近年来在实验室建设与管理方面改革的实践经验,阐述了创建新世纪人才培养的新型实验室应从三方面来抓:改建旧模式,创建新体系;实现管理的规范化、科学化和现代化;重视实验队伍的建设。 相似文献
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实验室建设是培养创新人才的摇篮,是军队院校办学水平的重要标志。重视对学员创新能力的培养,以培养学员创新精神和创新能力为目标的实验室必将成为军校培养创新型人才的重要基地。结合学院实际,主要从加强实验室队伍建设、开放实验室、积极开展并参与各种竞赛、精心组织毕业设计4个方面,探讨了以培养军校学员创新能力为目标的措施。从实践效果看,取得了一些操作性强、军校特色浓、具有推广应用价值的成果,收到了明显效果,为广大学员发挥创造性和开发智力提供了理想的学习场所,为学院的教学科研作出了应有的贡献。 相似文献
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成林杰 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(5):81-83
实验室是高等学校人才培养体系的重要组成部分,在引导学生理论联系实际,培养学生的创新精神和实践能力方面有着不可替代的作用。加强新建本科院校体育院（系）实验平台建设,是培养应用型创新体育人才的需要。文章从SWOT角度,剖析新建本科院校体育专业实验室建设过程中存在的优势、机会以及问题所在,并提出针对性建设策略,以期为新建本科院校体育院（系）实验室建设发展提供理论依据。 相似文献
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生物类专业实验室的建设和管理 总被引：1，自引：1，他引：1
为了培养实践能力强、综合素质高、具科学探索能力的创新型人才,遵循"先进性、开放性、共享性"的建设原则,开展生物类专业实验室建设。通过实验教学资源整合、实验教学改革、科学管理机制建设等措施,实现了实验室开放共享、优化配置与规模建设,完善了实验教学管理体系,促进了学生实践与创新能力的提高。 相似文献
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建设高水平的物流实验室是物流人才培养的重要保证,更是物流专业的重要组成部分。从物流实验室的发展阶段、建设方法、管理、应注意的问题几个方面进行了探讨。阐述了实验室建设遵循项目周期法的原则,利用信息技术进行实验室管理,为提升学生的创新能力提供保证。 相似文献
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提出了立足于整个人才培养模式与教学体系的系统变革,坚持学科专业建设、人才培养模式变革、实验室建设与实验教学改革、学生能力培育"四位一体"的方针,围绕一个理念、建设一个体系、打造三大平台、培育一支队伍,建设仪器设备先进、资源共享、管理规范、高效运行、开放服务的实验教学环境,全面推进电子商务实验室建设和实验教学改革,提高电子商务专业人才培养质量。 相似文献
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护理技能教学中心实验室的建设与思考 总被引：43，自引：2，他引：43
为适应高等护理教育发展的要求，使护理学专业学生在进入临床实习之前，在校内得到更高质量的临床思维能力和动手能力的培养，我们确定了护理技能教学中心实验室的建设方案，并分步实施，以期通过完善护理技能教学中心的建设和管理，用新的实践教学模式和现代化教学手段装备中心实验室，体现其设备先进、资源共享、功能多用、使用率高的特点，发挥该中心验证性、综合性功能，使学生在验证和掌握护理基本理论、训练基本操作技能的基础上，培养学生临床思维能力、科研能力和创新能力，为社会提供高素质护理人才。 相似文献