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相似文献
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1.
上海市嘉定区普通小学,这所秉承百年历史传统的学校之所以能在短短几年内取得显著的办学成绩,再创新的辉煌,荣膺全国尝试教学先进集体、上海市第五届教育科研先进集体、上海市科技教育特色学校、上海市绿色学校、全国电化教育实验校、上海市二期课程改革实验校、上海市行为规范铜牌示范校等诸多称号,是与一位以先进的教育理念凝聚教师队伍的校长、书记——汤雁的辛勤探索分不开的。  相似文献   

2.
《上海教育》2009,(18):22-22
全国教育系统先进集体 上海市向明中学 闵行区七宝镇明强小学 上海市浦东新区龚路中心小学 上海市嘉定区普通小学  相似文献   

3.
江桥小学是一所环境优美,文化底蕴丰厚的百年老校,始建于1906年,今年是学校的百年华诞。该校以学生发展为本,围绕“行规立根基、艺教增内涵、科技启心智、体育强体魄、艺体科联动,促进学生全面发展”的办学思路,注重培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,让学生全面和谐地发展。因此,近两年取得了一系列荣誉:上海市行为规范示范校、上海市艺术教育特色学校、上海市体锻达标先进单位、上海市体育工作先进单位、上海市绿色学校、嘉定区文明单位标兵、嘉定区双语实验学校、嘉定区实施素质教育办学先进单位、嘉定区信息技术和课程整合实验学校…  相似文献   

4.
江宁学校是九年一贯制学校,距今已有70多年历史。学校现有教学班35个,学生1300余名,专任教师80余名。学校先后获得全国绿色学校、全国红领巾手拉手助残先进集体、上海市中小学心理健康教育优秀学校、上海市优秀家长学校、上海市爱国卫生先进集体、  相似文献   

5.
上海市嘉定区戬浜学校是一所九年一贯制公办学校,位于嘉定区马陆镇。现有27个教学班,800余名学生,教职工95名。学校环境优美,设施齐备,校风优良。  相似文献   

6.
《小学语文》2010,(3):F0002-F0002
松江区中山小学创建于1802年,1905年兴新学;1959年始为上海市重点小学,1960年被评为全国劳模先进集体。学校现有51个教学班,2500多名学生,191名教职工。学校先后被评为上海市素质教育实验学校,上海市文明单位,上海市教育科研先进集体,上海市小学生行为规范示范学校,少先队全国红旗大队,全国语言文字规范化学校,全国青少年科普创新教育基地。  相似文献   

7.
松江区民乐学校创办于1999年9月,是一所紧密型九年一贯制学校,现有45个班,在校学生2288人。学校为上海市“二期课改”首批研究基地,上海市素质教育实验学校。建校六年来,学校以教师发展为本,教师以学生发展为本,办学质量快速提升,在松江地区赢得了较高的社会声誉。近年来学校先后被评为“上海市中小学行为规范示范学校”、“上海市‘三八’红旗先进集体”、“上海市花园单位”、“上海市艺术教育特色学校”、“松江区教科研先进集体”、“松江区师资队伍建设先进集体”、“松江区绿色学校”等,初步树立了“开放合作、质量过硬、特色鲜明”的…  相似文献   

8.
《教育》2009,(12)
上海市嘉定区清水路小学位于嘉定区清水路200号,是一所"理念先进、文化浓郁、质量优异、特色鲜明"的嘉定区品牌学校。学校总建筑面积11481平方米,科技楼、艺术楼、教学楼、行政楼、风雨  相似文献   

9.
上海电机技术高等专科学校学校学校建于1953年。原为部属重点中专。1958年,国家主席刘少奇视察了学校并题词。1960年学校被评为全国文教战线先进集体,学校代表出席全国群英会。1982年学校被评为上海市教育战线先进集体和上海市勤工俭学先进单位。199...  相似文献   

10.
上海市行政管理学校上海市行政管理学校是应改革、开放的需要,经上海市人民政府批准,于1985年春创办。它是一所专门培养行政管理人才的新型中等专业学校,直属上海市教育委员会领导。学校地处嘉定区江桥镇,占地35亩,建筑面积二万余平方米,环境安静,交通便利。...  相似文献   

11.
松江区实验小学创建于1990年,1991年被确立为上海市中小学课程教材整体试验学校;1998年,被命名为上海市中小学、幼儿园教师培训基地;1999年被命名为上海市首批二期课改实验基地学校;2003年5月被批准为上海市素质教育实验学校。2002年7月,学校与原西林小学合并,形成人乐与西林两个校区,共有36个教学班,1808名学生。学校先后获得上海市文明单位、市行为规范示范学校、市德育先进集体、市艺术教育先进集体和特色学校、市科研先进学校、市优秀家长学校、全国雏鹰大队等多项荣誉称号。历任校长:顾根华、沈银华、瞿锦铭、胡银弟(现任)。历任书记:…  相似文献   

12.
《教育》2007,(6)
上海市嘉定区清水路小学地处嘉定区清河路以北,清水路以东。学校以“清水品质、竹子精神”构筑校园文化底蕴,以科研强校、文化润校、  相似文献   

13.
作为上海市嘉定区一所普通公建配套初中,2011年,迎园中学作为嘉定区唯一一所中学入选"上海市新优质学校推进项目"学校,这离不开学校围绕班级德岗建设开展的自治管理。班级德岗以学校道德教育评价为导向,让班主任和任课老师自愿搭配、共同管理班级。"班级德岗落实了学校全员生活德育的校本特色,不仅让优秀的教师们心甘情愿地‘竞争上岗’,也避免了班主任‘孤军奋战’的力不从心。"校长祝郁的话代表了学校大多数教师的心声。  相似文献   

14.
《基础教育参考》2014,(9):97-97
正上海市莘城学校创办于2004年8月,是闵行区教育局直管的九年一贯制公办学校。学校现有50个教学班,1700多名学生,160多名教职工。建校以来,学校先后获得国家级规范汉字书写教育特色学校、上海市红旗大队、上海市书法教育先进集体、上海市安全文明校园、闵行区文明单位、闵行区艺术特色学校、闵行区行为规范示范学校、闵  相似文献   

15.
教研组一般是指学校内研究教学问题的组织,往往是指学科教研组。2009年,上海市嘉定区提出了班主任教研组建设的设想,并在18所中小学进行试点。班主任教研组建设是否符合学校实际需要?班主任教研组建设的依据、价值和可行性是否能得到验证呢?结合嘉定区18所中小学的试点工作,  相似文献   

16.
市南中学是上海市中学行为规范示范学校(铜牌单位)、上海市学校德育工作先进集体、全国和上海市优秀家长学校、上海市国防教育先进集体、黄浦区爱国主义教育基地。多年来,学校发扬“求真务实”的精神,以学生的发展为本,挖掘、利用校史、校友资源,探索一条具有时代特征、学校特点,弘扬和培育民族精神的爱国主义教育新路。  相似文献   

17.
小档案项倩上海市嘉定区城中路小学英语教师2003年获嘉定区小学学科多媒体课件评比一等奖2003年获嘉定区小学英语案例评比优秀奖2004年获嘉定区青年英语教师技能赛二等奖2005年获上海市牛津英语教学展评二等奖2005年获上海市双语教学能力中级资质  相似文献   

18.
走进嘉定区真新小学阳光般的校园,映入眼帘的是崭新漂亮的教学大楼、整洁优美的校园环境、配套齐全的教学设施……建校以来,学校在区教育局和地方政府的关心支持下,秉承“人才强教”战略,求真务实、开拓创新,取得了可喜成绩:学校被评为上海市嘉定区文明标兵单位;校党支部被评为星级支部;团支部被评为区新长征突击队;少先队大队部先后被评为嘉定区雏鹰大队、上海市雏鹰大队、全国红旗大队……面对教育改革、学校依托“科教联盟”,走内涵发展道路。市级德育课题《班主任校本培训课程化探究》于2004年圆满结题,其研究成果《班主任校本培训教材…  相似文献   

19.
《上海教育》2006,(9A):58-58
小档案 项倩 上海市嘉定区城中路小学英语教师 2003年 获嘉定区小学学科多媒体课件评比一等奖 2003年 获嘉定区小学英语案例评比优秀奖 2004年 获嘉定区青年英语教师技能赛二等奖 2005年 获上海市牛津英语教学展评二等奖 2005年 获上海市双语教学能力中级资质[编按]  相似文献   

20.
《基础教育参考》2014,(3):F0002-F0002
正上海市西林中学成立于2005年8月,是上海市新优质项目学校、上海市花园单位,目前拥有教学班42个,学生1 560多名,在编教职工144名。学校先后获得全国特色学校、全国美术教育先进集体、上海市教卫系统文明单位、上海市校园环境文化建设示范学校、上海市语言文字规范化示范学校、上海市农村教育信息实验学校等荣誉称号。近年来,学校用"赏识育人"的思想引领内涵发展,提出了  相似文献   

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