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1.
王娟 《实验室研究与探索》2012,31(8):72-74,110
Proteus作为一款性能良好的仿真软件,它不仅具有其他EDA软件的仿真功能,还能仿真单片机及外围器件。将Proteus软件应用于高校实训实验教学课程中,为学生的实践课程提供了一种简便经济且高效的学习方法,其优势显而易见。该文用一个简单的单片机仿真实例,详细说明了Proteus在单片机实训教学中的高效快捷,并给出了与Keil联调时注意的问题,从而提高了实训教学的效率。 相似文献
2.
文章介绍了Proteus软件应用于单片机教学改革的背景和必要性,以及该软件特别适用于单片机项目化教学和实验实训的特点,用一个实例说明Proteus软件的应用效果,最后提出应用Proteus软件时应处理好仿真实验与实物实验的关系。 相似文献
3.
叶香美 《中国科教创新导刊》2008,(19):188-189
本文针对高职类单片机技术课程教学特点,提出了在单片机课程教学中引入Proteus仿真软件,结合实例,说明Proteus软件的功能及在单片机实践教学中的应用。Proteus在单片机课程的教学中具有广阔前景,利用计算机的电子设计自动化（EDA）是今后微电子技术实践教学的发展方向。 相似文献
4.
本文主要围绕Proteus软件在单片机课程教学中的应用,从传统单片机教学中存在的问题入手,阐述了在单片机教学中引入Proteus软件的优势,最后以一个仿真实例说明了Proteus软件应用的特点。 相似文献
5.
Proteus软件作为一款性能良好的硬件仿真软件,在高校实训教学课程中的优势得到了充分的体现。主要用一个简单的实例说明Proteus软件在实训教学中的应用,来体现其在实训教学中的高效性和经济性,并对Proteus在实训过程中的使用做出简单的总结和分析。 相似文献
6.
文章分析了目前单片机传统教学方法中存在的问题,提出了基于Proteus仿真软件的“教、学、做”一体化的教学方法,通过举例详细地说明Proteus仿真软件在单片机课程教学中的应用,说明在单片机课程教学中引入Proteus软件可以激发学生的学习兴趣,提高学生的实际动手能力,提高教学效果。 相似文献
7.
介绍了将Proteus和Ke il软件进行整合构建单片机虚拟实验室,给出Ke il软件中调用Proteus进行单片机外围器件的仿真的步骤和方法,并结合具体的教学实例,详细地介绍Proteus与Ke il软件在单片机教学过程中的应用。 相似文献
8.
Keil+Proteus在单片机实验中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
针对传统单片机实验实训方案的缺陷,提出将Keil+Proteus软件仿真实验平台应用到单片机实验实训中来,以达到提高学生对单片机的理解水平和动手实践能力。该方案经严格论证,切实可行。 相似文献
9.
《安徽教育学院学报》2012,(3)
本文介绍了传统单片机教学中存在的问题与Proteus仿真软件的功能特点。通过三个仿真实例,阐述了Proteus软件在单片机教学中的应用,并指出Proteus软件在单片机教学中的重要性。该方法增强了学生对单片机原理及应用的理解,提高了课堂教学质量,促进了学生学习的主动性,培养了学生对单片机系统的综合应用能力。 相似文献
10.
Proteus与Keil软件的整合在单片机实验开发中的应用 总被引：11，自引：2，他引：9
鉴于单片机原理与技术实验课程的教学现状,提出了一种新的思路,把Proteus与Keil仿真软件整合起来,提高了软件的利用范围,拓展了它的仿真能力,在一定范围里,创造了以软件代替硬件的实验新路。通过整合节约了硬件资源,更加有效地提高了单片机实践教学的效率。通过"单片机控制的实时时钟"这一教学实例,阐述了Proteus与Keil仿真软件的整合用于单片机实践教学是有效的。 相似文献
11.
单片机在二十世纪末得到了迅速发展,现在单片机广泛的应用于各种嵌入式系统中,单片机技术是现代电子工业中不可缺少的一项技术,本文介绍了Proteus软件以及通过Proteus软件仿真实验介绍基于Proteus进行单片机系统开发的过程,并在Proteus环境下完成了基于AT89C51单片机控制LED循环点亮试验.提出了利用Proteus软件虚拟实验辅助或者一定情况下取代硬件实体实验的可行性。 相似文献
12.
从Proteus虚拟软件概述出发,分析新形势下Proteus虚拟软件对单片机教学质量提高的作用,并对Proteus虚拟软件在单片机教学中的应用进行具体解析。 相似文献
13.
采用Proteus仿真软件进行单片机技术课程的教学，具有比较明显的优势，如涉及到的教学实验、实习内容全面，硬件投入少，学生可自行实验学习。使学生从单片机技术课程的教学中，从一个个枯燥无味的硬件标记和软件符号里走出来。在教师的指导下．学生能够以极大的兴趣投入到各个实训项目和课程设计的完成中，大量动作性、操作性的内容代替了单片机课程的说教，学习效果明显提高。学生学得容易．教师教得轻松。 相似文献
14.
15.
Proteus仿真软件在单片机实验教学中的应用 总被引：5，自引：1，他引：4
针对单片机实验传统教学中的诸多问题,采用Proteus仿真软件进行单片机虚拟实验教学.Proteus软件不仅能仿真单片机CPU的工作情况,也能仿真单片机外围电路或没有单片机参与的其他电路的工作情况.在基于Proteus的虚拟单片机仿真实验平台上实现了温度采集系统,仿真实验结果和实际搭建电路的实验结果基本一致.采用Proteus进行虚拟实验可作为传统实验的重要补充,克服了诸多条件的限制,丰富了实践性教学的手段,有利于现代实验教学观念的更新. 相似文献
16.
本文介绍了传统单片机教学中存在的问题与Proteus仿真软件的功能特点。通过三个仿真实例,阐述了Pro-teus软件在单片机教学中的应用,并指出Proteus软件在单片机教学中的重要性。该方法增强了学生对单片机原理及应用的理解,提高了课堂教学质量,促进了学生学习的主动性,培养了学生对单片机系统的综合应用能力。 相似文献
17.
Proteus软件是单片机仿真的一种电子设计自动化软件。通过举例详细地说明了Proteus软件在单片机课程教学中的应用,通过理论与仿真验证相结合,可以克服传统教学中的不足。 相似文献
18.
本文分析了成人教育中传统单片机教学中存在的问题．结合实例介绍如何利用Proteus软件进行单片机系统的设计与仿真．并提出一种基于Proteus软件仿真的单片机实践教学方案和实验室建设方案．克服成人教育单片机教学中实践教学环节的不足的问题。 相似文献
19.
分析了单片机教学中造成教师难教、学生难学的原因,讨论了基于Proteus软件仿真的单片机教学方案,让Proteus软件贯穿于单片机教学的各个环节,并给出实际的教学例子.实践证明,此方法使单片机的课堂教学更为形象、直观,能够激发学生的学习兴趣.同时,学生的实践能力得到了提高,教学质量得到了改善. 相似文献
20.
冯友谊 《武汉职业技术学院学报》2008,7(2):70-73
针对单片机传统教学中存在的诸多问题,提出了用Proteus软件来进行单片机仿真教学的思路。通过教学实例介绍了应用Proteus进行单片机系统软硬件设计与仿真的实现方法。该方法能极大地提高单片机的教学效果,具有较高的推广价值。 相似文献