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教师资格证是教师的“许可证”.从2015年开始,师范院校的毕业生不再直接获取教师资格证书,而是需要与非师范类学生以及社会人员一起参加全国教师资格证考试,通过考试以后才有资格申请教师资格证书.国家教师资格证考试对于师范生培养既有“利”的一面,也有“弊”的一面.笔者认为,应对教师资格证国考,师范院校应做好以下“三门功课”,才能更好地去“弊”促“利”,充分发挥师范院校的优势. 相似文献
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《课程.教材.教法》1992,(8)
英国GCSE考试的新规定 英国自1988年夏季实行“普通中等教育证书”(GCSE)考试以取代原有的“普通教育证书”普通水平(GCEO-Level)和“中等教育证书”(CSE)以来,GCSE考试的各个方面在不断修改、完善,以便与全国统一课程的各项要求相吻合。 GCSE考试的新规定主要是等级评定和学科作业(coursework): 相似文献
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时下,社会上的一些学子和各从业人员都在忙于即将于10月份举行的全国司法考试和全国注册会计师的考试,让笔者不仅想起了几年来的各种“考证热”,很多人都热衷于参加各种考试,希望拿到认证证书。听人说手里握有导游证、律师证,还有驾驶证等等众多的证书,好像已经不是什么多新鲜的事情了。如今,社会上有一批人忙着奔波于各考试场,各种考试证流行也颇多,笔者在此略介绍一二,看看您手中已有几个“考试证”,也许以下的证书中就有您为自己定立的下一个目标。 相似文献
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初任教师是刚入职后的新教师。在美国是指从教育学院毕业获得初级教师证书的新手教师。在英国他们是通过英语和数学的基本知识和能力考试．取得教育学士学位（BEd）或学士后教育证书（PGCE）获得教师资格。首次参加工作的新教师．也称实习教师。在日本，那些大学毕业取得“教师资格证书”。然届参加“教师任用选拔（国家）考试”。即通识知识、学科知识与教育基础理论测试，被认定为综合学力合格．中学决定任用的教师称为初任教师。入职计划是为初任教师提供系统性、支持性辅导．以成为合格教师或取得合格教师资格为目的的过程． 相似文献
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教师资格证书是教师持证上岗的必要条件.全国教师资格统一考试的一些新规定有助于规范教师行业的准入标准、提升教师执业水平.而培养教师人才的高师院校,应整合课程结构、完善课程内容、做到职前职后课程一体化、树立终身教育理念来应对全国教师资格统一考试的挑战,培养出合格的新型教师. 相似文献
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为了进一步完善我国教师教育技术能力的评估,本文对美国加州教师初级教育技术能力考试作了较为系统的研究。美国加州教师初级教育技术能力考试是考生获得多学科或单一学科教师证书以及教育专家指导证书必须通过的一项考试,其考试内容包括在教学环境中需要运用计算机的各种能力。该考试的突出优点是:考查内容综合全面,偏重教育技术应用能力考查,简答题评分标准详尽规范。这些优点很值得我国相关考试项目,如全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)借鉴。 相似文献
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被誉为“进入世界五百强企业金钥匙”的国际计算机使用执照（ICDL）即将在湖南开考。两大全国性计算机证书考试也将率先实现与国际证书接轨,已经取得全国计算机等级考试（NCRE）、全国计算机应用技术考试（NIT）证书的人,可以根据原有考试成绩,分别经申报或补充考试,升级取得国际化ICDL证书。 相似文献
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为了进一步完善我国教师教育技术能力的评估,本文对美国加州教师初级教育技术能力考试作了较为系统的研究。美国加州教师初级教育技术能力考试是考生获得多学科或单一学科教师证书以及教育专家指导证书必须通过的一项考试,其考试内容包括在教学环境中需要运用计算机的各种能力。该考试的突出优点是:考查内容综合全面,偏重教育技术应用能力考查,简答题评分标准详尽规范。这些优点很值得我国相关考试项目,如全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)借鉴。 相似文献
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GCE是英国普通教育证书考试的简称，相当于我国高中毕业考试。GCE考试科目较多，但不是全部科目都必考，只要考试合格科目达到一定要求，即可获得“普通教育证书”。在英国，GCE考试成绩既是获取“普通教育证书”的依据，也是大学，用人单位选拔人才的重要依据。为了升学或求职，考生可根据不同学校、不同专业的要求，或者以就职单位的要求，选择GCE的考试科目。 相似文献
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在高职类高考中,许多省份已经实行“3+证书”的考试机制。对于计算机专业类来说,这“证书”是以获取全国计算机等级考试证书为准。由于理论部分已有相关的教材,因此过关问题不大,但上机操作部分则不然,一是无相关教材可指导,二是即使有训练,但不一定得法,造成每一次考试都超时,成为考试过关的“拦路虎”。本人辅导学生参加等级考试已经多次,次次的上机操作部分都取得优异成绩,这是师生共同努力的结果。现将本人对此研究总结的结果及辅导学生备考时的一些经验,包括过关策略、攻关武器及秘笈、易失误之处及提示等方面的内容付诸笔端,以求资源… 相似文献
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这些年来,大学校园里刮起了一股声势浩大的考证之风,成为严峻就业形势的衍生品.如今,除了大学英语四六级证书和计算机等级证书外,教师资格证、普通话等级证、会计证、驾驶证、法律职业资格证书以及一些只有业内人士才能叫得出名字的证书,都有一大批在校学生为之奋斗.
校园“考证热”缘何经久不衰
多少年来,“考证热”在大学校园里经久不衰.中国青年报社会调查中心通过民意中国网和手机腾讯网,曾对1.603万人进行的一项调查显示,57.8％的受访者参加过证书类的考试;43％的受访者参加过职业资格认证的考试. 相似文献
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1GCE物理考试简介GCE是英国普通教育证书考试的简称,相当于我国高中毕业考试。GCE考试科目较多,但不是全部科目都必考,只要考试合格科目达到一定要求,即可获得“普通教育证书”。在英国GCE考试成绩既是获取“普通教育证书”的依据,也是大学,用人单位选挽人才的重要依据。为了升学或求职.考生可根据不同学校、不同专业的要求,或者以就职单位的要求,选择GCE的考试科目。GCE物理考试是GCE考试科目之一,分为高级输助(Advanced Subsidiary,也称为AS)考试和第二考试(a second examination ,又称为A2)两部分,两部分考试加起来即为高级水平(advance level ,又成为A level)考试。如果考生的As考试合格.又希望获得A level 考试成绩,则可选择A2。如果不再参加A2考试.则只获得AS考试成绩。 相似文献
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当代美国中小学教师的素质要求 总被引：2，自引：0，他引：2
2003年初,美国德克萨斯州对教师资格证书考试的设计做了新的调整,到同年9月,州政府教师资格管理部门(State Board for Education Certification)将按新的标准颁发第一批证书。新的管理办法继承了原有制度的考试办法,即教师要获得教师资格证书,必须通过州政府组织的资格证书考试。但考试的具体内容有较大改变,提高了对教师素质的要求。本文主要介绍中小学教师要通过相应的教师资格证书考试应具备的15项能力和素质。1.把握学生身心发展的特点,采取最适合学生发展的教育措施促进学生的健康成长教师要认识到学生的发展特点会影响其学习的内容和学习方式,因此,在确定教学内容和教学方 相似文献
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研究美国加州教师教育能力考试项目中的初级教育技术能力考试有助于完善我国相关考试项目,如全国中小学教师教育技术水平考试和教师资格认证考试。其考核内容包括在教学环境中需要运用计算机的各种能力。考生要获得多学科或单一学科教师证书以及教育专家指导证书就必须通过该考试。其特点包括:考查内容综合全面,界定清晰明确;偏重教育技术的应用能力考核,兼顾教育技术的基础知识考核;简答题评分标准详尽规范,且提供正反两方面的范例,可操作性较强,便于阅卷教师参考。不足之处是采用了传统的纸笔考试而未采用机考。 相似文献
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美国近年新聘用的教师中,有一半人是不合格的,而全国大约三分之一的理科课程是由不合格的教师讲授。为此,美国全美理科教师协会正在制定一项证书方案,准备给中学理科教师发放证书,并规定了教师要获得证书所必须具备的基本资格。 美国全美理科教师协国期望,此项工作将给各州施加压力,以改理和严格他们各自的证书标准,提高各州的教师水平,并将使中学的专科教师能够被分配去教授适合他们专长的课程。因为,教师协会的另一关调查表明,65％的物理教师、52％的化 相似文献
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美国新任教师教学知识和能力考试体系的分析及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
20世纪80年代以来,美国各州政府为了提高新任教师的专业化水平,对新任教师教学知识和能力的考察逐渐从多样化走向标准化,普瑞克西斯考试体系(Praxis Series)就是影响最大的标准化考试之一,现在美国有47个州利用该系列测试对教师资格进行认证.美国凭借严格的教师筛选制度提高新任教师的整体素质,以期改善学校的教育质量.本文在对美国普瑞克西斯考试体系分析的基础上对我国教师资格证书考试中教育教学能力的考察方式的改革提出若干思考. 相似文献