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1.
徐玉 《扬州大学学报(高教研究版)》2011,15(5):40-43
高校办公室是学校行政管理的枢纽,是为学校教学、科研服务的重要职能部门。办公室工作人员需要承担综合服务、事务处理、辅助决策、协调关系、督办工作、＂窗口＂形象展示等多元角色,这就要求办公室工作人员应加强学习,不断提高自身素质,在管理理念、管理制度、管理方法上不断创新,推动办公室工作更上新台阶。 相似文献
2.
文章通过对国内外医院图书馆服务管理的比较分析,从质量管理体系、人本管理、顾客满意理念、管理评价等方面探讨了我国医院图书馆服务质量管理面临的问题,并提出通过健全质量管理体系强化质量意识,实施人本管理以提高馆员素质,树立顾客满意理念以强化服务意识,完善图书馆质量管理评价制度以提高工作质量等对策。 相似文献
3.
高等学校如何在激烈的竞争中求生存、谋发展,教学、科研管理水平发挥着至关重要的作用,而推进教学、科研管理创新、形成有效的管理机制,二级学院行政办公室的管理水平是关键。办公室工作人员树立正确的管理理念、明确工作职能,以提高自身素质为途径完善管理体系,这是保证工作质量、提高办公效率的前提所在。 相似文献
4.
李俊 《湖南科技学院学报》2015,(4)
如今图书馆服务管理遇到以人为本的理念缺乏,数字化服务管理的认识缺乏,管理员的素质较低等问题,要解决图书馆服务管理中存在的问题,应加强图书管员的素质培训、树立与时俱进的创新服务理念和服务意识、设法满足读者的信息需求、改善图书馆员知识结构。 相似文献
5.
侯嘉琳 《南昌教育学院学报》2011,(10):40-40
高校院系办公室的职能,信息化办公、规范化管理、工作实效的要求等需要高校办公室行政更新管理理念,转变管理方式,提高管理水平。用精细化管理的方法理念,从提高人员素质,完善规章制度,建立电子档案,严格跟踪考核入手实施高校院系办公室行政精细化管理,有助于提高管理水平和行政效能。 相似文献
6.
《潍坊教育学院学报》2017,(3):28-30
办公室作为高校各项工作协调运转的指挥调度中心,其工作效能直接影响着高校教学、科研、社会服务等功能的发挥。高校办公室工作效能的发挥既受到高校层面管理理念、管理体制等外部大环境的制约,也受到规章制度、工作机制、工作人员素质等办公室内部因素的影响。 相似文献
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8.
教务管理信息化是提高教务管理水平的必然要求.高校教务管理信息化现存着学校重视不够、教学管理系统设计不合理、队伍信息专业素质缺乏、为师生服务不够、系统稳定和安全存在隐患等问题.为此,一要提高认识,树立信息化管理理念;二要构建科学完善的教务管理信息系统;三要加强队伍建设,提高信息化能力;四要增强服务意识,拓宽服务功能;五要提高安全意识,加强系统的安全和维护管理. 相似文献
9.
随着人类社会物质文明程度的不断提高，明确办公室树立“以人为本”管理理念的目标内涵，在追求和谐发展的今天，拓展高校办公室职能，强化办公室人员的素质与能力创新，已直接关系到高校管理的绩效，文章就管理理念等问题进行探讨。 相似文献
10.
钟加殿 《闽西职业大学学报》2003,5(3):50-53
我国高等教育体制改革不断深入的新形势对高校办公室工作提出了新的更高的要求，只有切实加强办公室人员政治理论、化、业务等综合素质的培养，努力推进思维、管理、服务等方面的调整和转变，并在管理观念、工作机制、团队建设、工作方法、办公技术方面不断创新，才能不断增强创新能力，提升创新水平，更好地发挥高校办公室的各项职能和作用，推动高等教育事业的更快发展。 相似文献
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12.
李守仁 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(3):115-116
随着电子阅览室的普及应用,强化高校电子阅览室的科学管理和优质服务,成为高校图书馆管理的重要内容。在高校图书馆电子阅览室的管理和服务中还存在很多问题,加强科学管理和提高电子阗览室的服务质量,需要通过完善管理制度、强化服务理念、提高工作人员素质、丰富电子资源及利用高效技术手段等措施加以实现。 相似文献
13.
陈笑红 《佳木斯教育学院学报》2014,(9)
在学校事业发展中,办公室作为学校的综合办事机构,是学校指挥系统的中枢,发挥着联系上下、协调内外重要的作用。近年来,随着教育事业不断的发展,教育系统面临的新情况、新问题不断产生,对高校办公室工作也提出了更高的要求。办公室行政工作的最重要的内容就是服务。在众多的事务中,作为办公室人员最重要的工作内容就是要有服务理念。只有有了明确的服务意识和理念,才能将办公室工作做的更好、更出色、更有成效。在信息高速发展的今天,各种信息的传递和处理已经不是传统办公能够承载的负荷,而高校是一个全方位高素质高学历人才的聚集地,对网络的应用更加的熟练,所以高校办公室管理网络化就成了一种势在必行的趋势。高校办公室管理网络化,因其具有高效性、安全性、方便性,且不仅在办公无纸化的道路前行,更能为高校的科研发展,教书育人添砖加瓦。本文通过对高校办公室管理网络化的必要性,必然性,优越性等几方面的论述,对高校办公室管理网络化的前景做一定的预测,并对其发展空间展开了大胆猜测。 相似文献
14.
对高校系办公室管理人员实施绩效管理是提高管理人员素质的重要途径.本文分析阐述了高校系办公室管理人员实施绩效管理的重要性、绩效管理在高校系办公室管理中的实施及对策. 相似文献
15.
闻红 《中小学图书情报世界》2007,(5):15-17
简要介绍图书馆危机管理的定义和实施危机管理的意义,指出中小学图书馆管理中存在经费危机、资源危机、人员危机、服务危机等,提出建立学校图书馆危机管理制度、加强宣传和教育、树立科学的危机观、提高文献采访质量、树立全新的服务理念、强化馆员角色的转变和馆员的素质、加强网络安全管理等加强危机管理的具体措施。 相似文献
16.
倪红霞 《西北成人教育学报》2013,(2):67-68,82
高校图书管理现代化必须以创新服务理念为前提、以创新管理体制为基础、以管理信息化为手段、以提高馆员素质为保证,加强体制创新,提高图书资源利用效率。 相似文献
17.
高校院系办公室是为师生服务的基层行政管理机构,是学院教学、科研以及各项管理服务工作的枢纽,办公室工作具体事宜琐碎、头绪繁多但责任重大,所以办公室工作人员需在牢固树立服务和意识的不断提高自身的能力和素质,以适应新的情况和要求. 相似文献
18.
现代化的信息传输已成为文明社会的标志。作为知识密集地高等学府的领导层参谋、决策和协调机构的校(院)长办公室,为使学校的管理走向有序性,达到决策的民主化和科学化,必须提高信息沟通的效能。一、沟通模式的设置与选择。依据实际职能,高校作为整个组织的信息沟通模式大致是“秘书‘专政’”式,这里的“秘书”相当于办公室,即学校各院系、部处的信息最后汇总到办公室再转交给各校长,各校长根据所获取的信息进行决策,然后再由办公室把决策信息传输给各院系、部处。在这个过程中,办公室尤其要注意向上沟通技巧。要认真揣摩和正 相似文献
19.
《新校园(当代教育研究)》2017,(11)
基于用户需求优化管理,高校图书馆要转变管理理念,强化服务意识;借助信息技术,提升管理能效;树立人本意识,加强调研;拓展服务平台,丰富馆藏资源;突出服务重点,兼顾多元服务;加强队伍建设,提高馆员素质等。 相似文献
20.
本文分析新形势下二级学院办公室管理、参谋助手、协调、宣传、服务等主要职能,结合二级学院办公室工作的工作要求高、时间性强、工作量大、突发事件多等特点,从科学定位职能、树立管理理念、建立规章制度、提高工作人员素质、建立考评机制、强化人际沟通和团队意识等方面提出了建议,以期优化二级学院办公室管理,提高工作效率,更好地为学院教学、科研、学生服务。 相似文献