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提高人文修养要善于以传统美德为教育资源于洸，赵军华在当前如何进行人文教育，是有识之士们十分关注的问题。我们在大学二年级学生中尝试开设了＂中华伦理＂选修课。从大多数学生反馈的信息来看，这一尝试取得了一定成效。＂中华伦理＂课引导学生学习的主要内容是：＂明... 相似文献
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两个根本转变呼唤精神文明建设冯举党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：在１９９６年到２０１０年这个重要时期，＂要巩固和发展十一届三中全会以来取得的伟大成就，促进经济体制和经济增长方式的根本转变，推动经济发展和... 相似文献
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峨眉山的自然美与人文意蕴郑国铨＂峨眉天下秀！＂峨眉山素以秀美著称于世，也可说集雄、秀、幽、奇于一身。从整体上看，它是高大雄伟的，而当你进入山中时，就会为它的秀丽所陶醉；继续向前攀登，幽深的山谷又将你带往一个个神奇的境地。这里，自古有＂峨山十景＂之说，... 相似文献
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澳大利亚是一个典型的移民国家，被社会学家喻为“民族的拼盘”。自英国移民踏上这片土地之日起，已先后有来自世界120个国家、140个民族的移民到澳大利亚谋生和发展。多民族形成的多元文化是澳大利亚社会一个显著特征。 相似文献
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关于“人文科技”型人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
关于“人文科技”型人才的培养张岂之［说明］１９９４年１１月，清华大学水利水电工程系团委出了一个题目＂２１世纪知识精英的素质和知识结构体系问题＂，要我给他们作一次讲演。这里发表的就是我这次讲演的提纲。２０世纪即将过去，将要来临的２１世纪将是一个以和平为... 相似文献
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中国传统文化与当代市场经济郭齐家一、中国传统文化的人文智慧中国传统文化博大精深，是我们进行社会主义现代化物质文明与精神文明建设的一种宝贵的资源。中国传统文化的人文智慧对于当代市场经济的发展和现代社会管理与企业管理有着非常积极的效用，其中＂创生＂、＂尊... 相似文献
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京剧是中国的国粹又堪称世界的经典艺术，悉尼歌剧院和墨尔本艺术中心是澳大利亚享誉世界的艺术殿堂。1995年IO月，这两种世界精粹结合起来了。中国京剧团在这两座富丽豪华独具一格的艺术殿堂隆重演出，数千观众陶醉在京剧艺术表演中，掌声、笑声、欢呼声此起彼伏，两种精粹结合成功了。中国文化部刘忠德部长去年访问澳大利亚促成了这两个精粹的结合。他很赞赏中国驻澳大利亚大使华君择常常呈现在梦中的愿望，即在任期内将国家艺术瑰宝中国京剧引到悉尼歌剧院这样的艺术殿堂来演出。天线巧合，一次华大使同澳大利亚电讯公司集团总经理查礼… 相似文献
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儒家政治、伦理、教育思想的管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
儒家政治、伦理、教育思想的管窥陈大络孔子的中心思想，是一个＂仁＂字。仁是什么呢？蔡元培解释为＂总摄诸德，完成人格之名。＂孔子说：＂仁者人也。＂①仁乃是做人的道理，是谓人格；但是及之于政治，则是＂为政在人＂。②也就是说，治理国政，要得到好人。依此推论，... 相似文献
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正马克思主义与人文学术研究,是一个历久弥新的问题。马克思主义中国化,或中国化的马克思主义,立足于两个基础:一个是中国特色社会主义的实践基础,一个是中华优秀传统文化的历史基础。中华优秀传统文化是社会主义先进文化的深厚基础,马克思主义是中华优秀传统文化研究的指导,这两个方面相辅相成。关于马克思主义与中华优秀传统文化的关系,值得 相似文献
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经典教育是振兴传统文化的基础工程中央民族大学教授牟钟鉴朱自清先生早在４０年代就明确建议：在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。并指出＂经典训练的价值不在实用，而在文化。＂（见《经典常谈》序）这是深谋远虑的见解。朱先生是现代进步文学家、思想... 相似文献
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天人之学是中国古代哲学的主线龚杰汉代著名思想家司马迁曾说；＂究天人之际，通古今之变，成一家之言。＂（《汉书》本传）这里，以穷究天人之学作为在学术上成家立派的最基本的条件。在司马迁看来，天人之学包括两个方面的内容，一是＂究天人之际＂，＂际＂，就是关系，... 相似文献
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重视素质教育，重视人文社会科学教育，是当前世界高等教育改革的趋势。人文科学最早出自拉丁文“huamnitn”，包括哲学、史学、文学、伦理学、语言学等，其核心是哲学教育，它和艺术科学教育共同构成人文素质教育。各国教育部门面对自己的人文科学教育十分重视。 相似文献