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《北京教育(高教版)》2003,(6):30-32
北方交通大学学生“三个代表”思想学习研究会成立于2000年12月13日,是全国第一个以学习研究“三个代表”重要思想为主要内容的学生理论社团。短短几年时间,学生“三个代表”思想研究会已由一开始的十 相似文献
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推动“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑，核心在进学生头脑，这是摆在高校面前的一项十分重要而紧迫的任务。在实践中，必须认真研究并着力解决“三个代表”重要思想进学生头脑的目的与高校马克思主义理论教育任务的价值同构，“三个代表”重要思想进学生头脑的特点与高校马克思主义理论教育特色的内在联系，“三个代表”重要思想进学生头脑的途径与高校马克思主义理论教育规律的有机呼应，“三个代表”重要思想进学生头脑的要求与高校马克思主义理论教育内容的双向互动等问题。 相似文献
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高校学生社团是高校落实大学生素质教育、人才培养以及文化育人的重要途径之一,也是校园文化建设的重要载体和媒介手段。进入新时代,高校学生社团在思想引领、志愿服务、丰富“第二课堂”活动等方面的重要作用日益凸显,同时也面临着一些问题。高校应加强学生社团文化建设,不断改进和深化学生社团的思想引领与育人功能,打造品牌社团文化,助力营造良好、积极向上的校园文化氛围,推动构建高校“立德树人”和“三全育人”的格局体系,从而更好地发挥高校学生社团在校园文化建设中的积极作用。 相似文献
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高校学生化工设计协会社团作为学生“第二课堂”的组织者和指导者,不仅能培养学生的创新思维和工程技能、培养团队协作精神、增强学生的工程设计与实践能力,而且还能成为学生思想政治教育的重要载体。高校社团育人功能主要体现在将“三全育人”的理念有机地融入学生社团活动中,学生思想活动与学生社团活动得到充分的融合,潜移默化中提高学生的综合素质,实现社团的育人功能。本文主要介绍高校社团的特征、育人功能及其育人价值,针对当前高校社团遇到的问题,提出高校社团育人功能的提升路径。 相似文献
5.
社团文化是高校校园文化的重要组成部分，是高校思想政治教育的重要载体。但学生社团目前存在的诸多问题严重影响其重要作用的发挥。从学生社团的特征入手，把思想政治教育工作引进社团，指导社团文化发展和健全规章制度，发挥社团文化德育功能作用，对于推进思想政治教育工作具有重要的意义和作用。 相似文献
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“三个代表”的重要思想是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的理论体系。“三个代表”的重要思想“进课堂”、“进教材”、“进学生头脑”，对“三个代表”重要思想在新一代大学生思想中的传播至关重要，是高校思想政治教育的重要环节和重要课题。 相似文献
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随着高等教育改革不断深入,特别是“大思政课”建设的不断推进，思想政治教育第二课堂建设日益受到重视。大学生社团作为高校第二课堂建设的主要载体和大学生思想政治教育的重要阵地，在实践立德树人方面发挥着重要作用。基于思政社团和社团思政，构建大学生思想政治教育第二课堂对于加强和改进大学生思想政治教育、推进“大思政课”建设具有重要的现实意义。党的二十大报告提出“完善志愿服务制度和工作体系”，进一步明确了志愿服务组织建设方向。本文基于社团发展与思政教育的关联性，分析“思政社团+社团思政”的第二课堂立德树人体系构建，以大学生志愿服务组织思政品牌化建设探索“思政社团+社团思政”立德树人路径。 相似文献
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在构建“大思政”工作格局下,高校理论社团作为“三全育人”的重要一环,有着重要的思想政治教育功能。文章重点讨论在当前新媒体背景下,高校理论社团的思想政治教育功能以及高校理论社团在实现其思想政治教育功能方面面临着对学生的吸引力不够、对大学生理论素养的培育不够、对大学生思想引导力度不够等问题,需要从“强化思想引领,完善社团管理”“利用新媒体平台,创新活动载体”“改变活动形式,提升思想政治教育实效性”等三个方面探讨如何更好实现高校理论社团的思想政治教育功能。 相似文献
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李听 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(2)
学生社团已经成为高校实现四大功能的有效载体和学生发展自我、展现才能的重要舞台。使学生社团成为大学生兴趣发展、实践锻炼和思想教育相结合的平台是当前形势下党建工作进社团的重点。本文通过对省内10所高校学生社团现状的调查研究,针对党建工作进社团所面临的一系列问题,提出了一套以适时建立“高校社团党支部”为核心,明确其管理和职能定位为原则,实现社团可持续发展为目的的高校党建工作进社团创新模式。 相似文献
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在新形势下,学生社团已成为大学生成长成才的重要基地,在一定程度上影响着校园文化建设的发展方向,是高校校园里不可或缺的一部分。如何进一步加强对大学生社团的领导和管理．提高学生思想政治工作的有效性、针对性,是高校思想政治教育者面临的重要课题。本文论述了在高校社团建立党支部的重要性,并以天津师范大学历史文化学院“求是”学社为例进行了分析。 相似文献
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“三个代表”重要思想与延安精神一脉相承，具有本质的一致性。延安精神是“三个代表”重要思想的历史渊源，“三个代表”重要思想是延安精神在新时期的继承发展。实践“三个代表”重要思想，必须大力弘扬延安精神。 相似文献
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构建和谐人格,要依赖于教育。对于和谐教育,高等教育责无旁贷。学生全面和谐的发展,是现行教育中备受关注的话题。“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"课应把教学视角放在大学生的终身发展上,从而实现大学生人格健康、和谐发展的目标。 相似文献
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“三个代表”重要思想是中国共产党人回应当代世界挑战的产物,渗透看强烈的国际意识要全面把握“三个代表”重要思想,就必须强化我们自身的国际意识,立足更广阔的空间,扩展视野,放眼全球,从世界发展的角度去理解“三个代表”重要思想的深刻内涵。 相似文献
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“三个代表”是党的思想建设的强大理论武器;党的思想建设是实践“三个代表”的根本保证。面对执政条件和社会环境的深刻变化,必须按照“三个代表”的要求,加强和改进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设。只有正确认识“三个代表”与思想建设的辩证关系,把学习和实践“三个代表”同党的思想建设有机地结合起来,才能保持党的先进性。 相似文献
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李立 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(2):21-25
理念治国与制度构建实现通融与结合，是政治明走向理性的标志，也是现代国家良性运转的基本前提。“依法治国”是党领导人民治理国家的基本方赂，表明国家运作模式的理性选择，更多的是体现一种制度之治；“三个代表”是社会主义法治建设的价值追求，内涵于法治建设中；同时“三个代表”的理论品性决定其离不开法治，法治是实践“三个代表”的保障手段和实践基础。 相似文献
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宪政建设是民主建设最重要的基石和法制健全最重要的标志;当代中国的宪政建设历经曲折取得了重大发展也面临着众多挑战;“三个代表”重要思想是当代中国宪政发展的理论指南和动力源泉,社会主义宪政的不断健全和发展是实践“三个代表”思想的重要制度保障。 相似文献
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“三个代表”的重要思想是21世纪我国改革开放与现代化建设的行动纲领．是西部大开发的指导思想．西部大开发的根本任务是发展生产力．西部必须根据自己的实际情况，采取有力的措施，才能跟上现代化建设的步伐． 相似文献
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新时期大学生社团工作存在的问题与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
新时期大学生社团活动在高校校园文化建设中起重要作用。通过分析高校大学生社团的作用，剖析大学生社团管理存在的问题，以求对这些问题的解决提出一些方案与对策，这对促进大学生社团的健康发展具有重要作用。 相似文献
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赵洪冰 《沈阳教育学院学报》2007,9(5):91-93
从高校社团发展要与高校建设、学生创新能力培养、校园文化建设及自身建设四个方面论述如何以人为本构建高校和谐社团,并探索了适合高校社团发展的举措。 相似文献
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河南省普通高校体育社团发展现状调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李小莉 《黑龙江教育学院学报》2010,29(12)
高校体育社团作为高校大学生群体活动的主动力,是高校体育发展的重要组成部分。对河南省普通高校体育社团发展进行深入的调查、分析与研究,为高校体育社团和体育教学改革健康快速发展提供建议,并为提高广大青少年学生的身体素质及"阳光体育运动"的推进提供参考依据。 相似文献