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人文体育教育对培养大学生的综合素质,促进大学生全面发展具有重要意义.当代大学生的全面发展包括:需要与能力的发展:社会关系和社会适应性的提高;综合素质的全面提升与个性的自由发展.实施人文体育教育可以有效的促进大学生的身心健康、竞争意识、社会适应能力、自我超越、创新与创业能力等综合素质的全面发展. 相似文献
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大学是高素质人才培养和科学研究的基地.人文教育和科技教育是当代教育的主题,发展人文教育与科技教育,强调二者的相融,可以激励大学生追求人文精神,追求科学真理,提高大学生的人文素质、科技素质,促进人的全面发展;也可以引导、促进人类社会的和谐持续发展,提高科学技术水平,促进经济繁荣和国家振兴强大. 相似文献
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大学生人文素质教育初探 总被引：3，自引：0，他引：3
加强人文素质教育是大学生成才和全面发展的要求,是高等教育不断适应社会发展的要求.高校长期以来对人文素质教育重视不够,造成了当代大学生人文素质薄弱的状况,主要表现在人文知识贫乏,人文情感矛盾和人文修养较差.只有树立大文化观念,让大文化观成为大学发展的哲学基础,提高大学教师的人文素养,造就一批全面实施素质教育的师资队伍,将人文素质培育贯穿全部教育教学活动,才能切实提高大学生人文素质. 相似文献
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人文素质是当代大学生综合素质的重要组成部分.提高教育教学质量的重中之重是加强大学生人文素质教育.通过大学语文教学可以增强他们的信念理想和民族自豪感,完善其人格.高职院校必须寻求人文素质教育的施教策略,充分利用大学语文的人文课堂, 实行民主开放式教学,同时注重语文教师自身人文素质的不断提高,从而唤醒学生学习人文知识的内在需求,营造诗意化的课堂氛围,全面提升学生的人文意识. 相似文献
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大学生综合素质提升的路径研究 总被引：1，自引：0，他引：1
全面提高大学生的综合素质是高等教育教学工作的重中之重.文章在阐述大学生素质内涵的基础上,分别从如何提高大学生的思想政治素质、道德素质、科学文化素质和心理素质等四个方面入手,全面论证了高校思想政治教育工作、德育工作、科学教育与人文教育并重、培养健康心理对于提高大学生综合素质的重要性,为大学生综合素质的提高建言献策.各级教育工作者应当把素质教育的各项举措落到实处,为社会主义建设事业培养全面发展的优秀人才. 相似文献
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试论大学生人文素质教育与和谐校园的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
我国大学生人文素质主流是积极、健康和向上的,但目前也面临严重问题,因此应加强大学生人文素质教育。大学生人文素质教育不仅是学生自身发展的实际需要,也已成为社会发展和高等教育发展的迫切需要。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,和谐校园更加注重教育的人文性、协调性、持续性和多样性。大学生人文素质教育与和谐校园的构建相辅相成,相互促进。一方面,大学生人文素质教育工作开展的全面、细致,周到、扎实,大学生的人文素质就会提高,就会促进和谐校园的建设;另一方面,和谐校园的构建,为大学生人文素质教育的开展提供优越的环境,有利于大学生人文素质的提高。 相似文献
8.
当前我国高等教育对艺术教育和大学生人文素质的培养越来越重视,艺术教育在培养大学生人文素质方面有重要的作用.本文通过文献资料法、访谈法和观察法等对艺术教育和人文素质的基本理论进行研究,分析艺术教育在提高大学生人文素质方面的积极作用.旨在为我国艺术教育的不断发展和大学生人文素质的提高提供参考. 相似文献
9.
加强人文素质教育是高校全面推进素质教育的重要组成部分.大学英语具有较强的人文素质教育功能,是对当代大学生进行人文素质教育的重要课程.文章针对英语教学的现状,在探讨大学英语课堂教学培养学生人文素质的可行性和重要意义的基础上,提出了在大学英语课堂教学中培养大学生人文素质和提高英语教学效果的具体措施. 相似文献
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当代大学生人文素质现状调查——以湘西北地区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
准确把握大学生的人文素质状况,对加强大学生人文素质教育,促进大学生全面发展,培养合格人才具有重要而深远的意义.文章从人文知识、人文修养、人文精神三个方面对本校大学生的人文素质现状进行了调查,以期对高校更好的实施人文素质教育提供参考. 相似文献
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哲学素质是人文素质与科学素质的统一.加强哲学素质教育在高等农业院校意义深远.它可以有效提高农业本科大学生认知能力和创造力;有助于大学生的人格完善,实现人的全面发展.做好马克思主义基本原理教学工作、融哲学素质教育于专业教育中、加强社会实践等是加强素质教育的有效途径. 相似文献
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培养大学生的人文素质是高等教育的主要任务.构建适应全面发展的大学生人文素质教育是改革我国教育现状的关键所在.文章阐述了艺术审美教育是当代大学生人文素质教育中不可或缺的重要内容,是培养大学生人文素质的重要途径,并探讨了在全面教育中如何实施艺术教育. 相似文献
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张晓琴 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(6):61-64
提升大学生的人文素质是高等院校在学生培养中面对的一个重要问题。调查发现,大学生的人文素质现状令人担忧。应通过提高大学生对人文素质教育重要性的认识,合理组织人文素质教育内容,利用多环节全面渗透人文教育,精心组织人文教育选题等有效途径提升大学生的人文素质。 相似文献
14.
侯聪玲 《广西教育学院学报》2008,(2):28-30
加强大学生的人文素质教育,培养一批批能够适应新时代的德才兼备、全面发展的综合人才,对我国社会主义现代化建设有着重要而深远的意义.课堂教学是实施大学生人文素质教育的主阵地,通过课堂教学全面提升大学生的综合人文素养,就要明确教学目标,改革教学方法,提高教师的人文素质的综合影响力.总体上,实施高等教育质量工程,课堂教学作为主阵地,是加强大学生人文素质教育的重要途径. 相似文献
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人文素质的提高对于大学生的全面发展有着至关重要的作用。大学英语课程作为高等教育的有机组成部分,其教学应发挥语言的载体作用,促进大学生人文素质的提高。本文指出了目前高校中人文素质教育的问题,分析了人文素质的提高和大学英语教学的关系,并对如何在大学英语教学中提高学生的人文素质进行了一些探索。 相似文献
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大学是高素质人才培养和科学研究的基地。人文教育和科技教育是当代教育的主题,发展人文教育与科技教育,强调二者的相融,可以激励大学生追求人文精神,追求科学真理,提高大学生的人文素质、科技素质,促进人的全面发展;也可以引导、促进人类社会的和谐持续发展,提高科学技术水平,促进经济繁荣和国家振兴强大。 相似文献
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由于社会环境的影响以及体育专业大学生自身的原因,造成体育专业大学生知识结构的不平衡,学习动力、理想信念等人文素质的不足。强化师范院校体育专业大学生人文素质的培养,就是要在专业教育中渗透人文精神的教育。通过强化人文知识传授、增设人文学科课程、强化体育精神和人文素养的培养、加强校园文化建设以及学生自身的实践,使体育专业大学生的人文素质得到充实和提高;使其内化为个人的人格、气质、修养,外化为行为规范和处事的准则,推进体育专业教育与综合素质教育的改革,实现提高教学质量和人的全面发展的教育目标。 相似文献
18.
高振 《佳木斯教育学院学报》2015,(4):52
古典文学是古代优秀文人给我们留下的宝贵遗产,通过古典文学对大学生的人文素质培养具有很大的优势,不仅可以提高大学生的人文素质,培养大学生的人文精神,同时还能培养大学生的正确人生观,完善大学生的个性,从而促进大学生全面、和谐内在需求的发展。本文首先分析了当代大学生的人文素质现状,进而探讨了古典文学对促进大学生素质教育的作用,最后对人文素质资源开发进行分析。 相似文献
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加强大学生人文素质教育是当代社会经济发展的需要,是我国高等教育改革的需要,同时也是培养大学生创新能力、促进其全面发展的需要.高校共青团组织应充分发挥自身的优势,采取多种途径和方法,全方位地开展人文素质教育,促进大学生综合素质的提高. 相似文献