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国外大学评价的几种模式 总被引：13，自引：0，他引：13
本文介绍和评价了当今国际上有代表性的四种大学评价模式:大学自主型的美国评价模式、行政主宰型的法国评价模式、外部主导型的英国评价模式以及基准自律型的日本评价模式,对我国当前改进大学评价模式提出了思考. 相似文献
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美、英、日大学-政府-企业合作模式对比与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文梳理了发达国家在大学、政府和企业合作中的独具特色的模式,包括美国的企业孵化器、工业-大学合作中心和工程研究中心,英国的联合教授席位、创业型大学、教育公司,日本的共同研究中心、委托研究和委托研究员.希望为我国的大学、政府和企业合作模式创新提供参考. 相似文献
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文章以美国、英国、日本、新西兰四个国家四所著名大学的章程为研究样本。通过对其大学章程文本的比较,分析其大学章程的构成要素和特点,就学大学章程中对学校特色、学术自由、校长的职责、教授治校、高校的社会职能、国际交流与合作、章程修订程序等方面的阐述进行了详细的剖析,并就如何完善我国大学章程的制定工作提出了建议。 相似文献
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研究型大学的特征分析 总被引：32，自引：0，他引：32
由于历史背景不同,国情的差异,世界各国的研究型大学都有其自己的办学传统及特色。本文以公开发表的评价报告为基础,结合美国、英国、法国、日本等国的世界著名研究型大学的发展历史及现状,概述了研究型大学五方面的特征。这些特征可以作为我国创办研究型大学的参照系 相似文献
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《现代远程教育研究》2006,(2):69-70
加拿大阿萨巴斯卡大学 http：//www.athabascau.ca/
加拿大著名的单一模式的开放大学，又称为加拿大开放大学，该校是70年代仿英国开放大学建立起来的。它采取非传统的教育方式，允许学生自由入学与休学，从而克服了接受高等教育的障碍。 相似文献
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研究生教育国际化是一种必然趋势——日本国际大学校长访谈录 总被引：1，自引：0，他引：1
袁韶莹 《国际高等教育研究》2004,(2):40-42,48
日本国际大学是一所国际性的研究生大学，只开设国际关系学和国际经营学两个专业的研究生课程。该校新任校长乔治&;#183;R&;#183;帕卡德从1979年到1993年担任美国霍普金斯大学高等国际问题研究生院的院长，1997年7月起，担任日本国际大学校长。在这个访谈录中，他针对研究生教育的国际化问题发表了自己的见解。 相似文献