共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
一辆满载着地面卫星接受装置、彩电、录放像机、实用技术像带与电教设备、器材的货车,从武汉驶进了大山区房县。这是湖北省广播电视大学在近3个月里实施对口扶持该县红塔乡成校的第二次实际行动。为贯彻落实鄂教成(98)006号文件精神(即省教委关于实施“成人高校——示范乡镇成较”对口支援工作的通知),由省电大刘刚军副校长率领的纪检、星火燎原处、电教中心、财务处等有关处室负责同志,已于今年5月奔赴该县红塔 相似文献
2.
《武汉市教育科学研究院学报》1994,(4)
五月六日,湖北省人民政府在培养科技致富带头人总结大会的电话会议上,韩南鹏副省长在会上指出:1994年,在实施“科教兴鄂”战略时,应进一步加强培养科技致富带头人的工作,要围绕省委、省政府确定的“一个稳定,两个突破”(即稳定发展粮棉油生产,突破性地发展多种经营和乡镇企业),积极组织技术推广和技术培训,重点实施“111工程”,即实施抓好去年确定的的10个县(市),100 相似文献
3.
《武汉市教育科学研究院学报》2000,(5)
在实施全省“科技成果转化与推广计划”和开展荆州市“科技进步年活动”中.我们的主要工作如下:一、实施“三项工作计划”1.“扶贫攻坚”计划。1998年,我们就按计划组织了20所中专学校和30所乡镇成校对口扶贫50个特困村,并要求长期对口扶贫,不脱贫不脱钩。针对特困村的实际情况,为增强扶贫的实效。我们将工作重点放在如下四个方面:一是扫除剩余文盲;二是对适龄 相似文献
4.
胡国璋 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(5)
今年,我市要广泛深入地贯彻落实党的十五大和十五届三中全会精神,积极组织实施农业和农村现代化规划,大力推进农业产业化经营,加快乡镇企业“二次创业”,实施“117”工程,农业和乡镇企业增加值要分别比上年增长7％和18％,农村人均纯收入要达到3030元。实施这些任务,实现这些目标,必须切实依靠科技进步。因此,积极开展科技下乡活动,对于坚持实行农科教结合、实施科教兴农战略, 相似文献
5.
梅茂荣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(5):25-28
运用观察法、访谈法、查阅文献资料、田野调查法、统计分析法,对响水县乡镇节日体育活动进行社会学调查,就响水县乡镇节日体育活动的组织者、组织方式进行了调查与分析。调查结果显示苏北乡镇节日体育活动组织形式及其变迁呈现以下社会学特征:(1)乡镇节日体育活动的组织主体正发生着较大改变,即已由以往的农民自发组织活动逐步转为由乡镇一级政府出面组织;(2)随着乡镇企业实力的壮大,当地的乡镇企业在节日体育活动的组织中,正发挥着越来越大的作用;(3)在具体组织形式上目前出现了居民自发组织、当地政府组织、企业组织以及企业出资而由政府组织四种形式并举的格局。以上变化对于推动社会主义新农村建设,建设社会主义和谐社会均有着重大的意义。 相似文献
6.
程开立 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(1)
小峰乡地处宜昌县中西部,是个资源贫乏、经济发展水平长期相对落后的贫困小乡镇。近几年来,小峰乡成校围绕教育兴农、抢抓机遇,开拓进取,在“统筹农科教,致富增实效”中充分发挥龙头作用,极大地推动了小峰乡经济的发展。初步统计,共为该乡培养科技致富带头人6584名,使占全乡95%以上的农户掌握了1～2门实用技术,500多个农户分别被省、市、县、乡科协命名为“科技示范户”,185人获得技术员证书。一些多经项目如天麻、板栗、杂交土鸡等已在该 相似文献
7.
《武汉市教育科学研究院学报》2000,(3)
一、在全省启动“教育兴农示范县”创建活动(具体指标、评选办法另行下达)。以创建“教育兴农示范县”为动力,深化农科教结合,大力开展实用科技转化推广,加强县、乡、村成人教育网络建设,全年乡镇、村成校开展农民实用技术培训300万人次,培养科技致富带头人10万人,继续创建一批省级示范乡镇成校。二、大力开展扫盲和扫盲后继续教育。要不断探索扫盲工作的新措施、新方法,巩固提 相似文献
8.
闫祖伦 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(3)
宜昌市教委最近决定在全市推出成人教育智力扶贫工程,实施成人中专学校——乡镇、乡镇成校——村组的对口扶贫计划。按照这一计划,市直6所成人大中专学校将对口帮扶6个特困乡镇。帮扶的主要任务是:扫除文盲,提高素质,培训人才,推广技 相似文献
9.
范甲兵 《济宁师范专科学校学报》2010,31(3):109-112
＂乡财县管＂改革是继农村税费改革之后,对乡镇财政管理的又一次制度创新。济宁市从2005年开始推行＂乡财县管＂改革,取得了明显成效,真正实现了＂四个管住,一个提高＂,即管住了乡镇乱收费、乱花钱、乱进人、乱举债,提高了乡镇财政管理水平。但在改革过程中遇到了管理制度不健全、综合配套改革滞后、乡镇债务难化解等问题。为此,本文尝试从扩大＂乡财县管＂改革范围、推进综合配套改革、加强债务管理、建立激励约束机制等方面继续深化改革。 相似文献
10.
李继平 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(7)
对继续教育而言,国家和省级教育行政部门主要担负宏观调控职能,地市级主要发挥组织协调作用,而县市级则进行具体实施和运作。基于对继续教育模式的理性思考和继续教育实践的感性认识,笔者提出县市中小学教师继续教育模式如下:(1)“县(市)——乡(镇)——学校”两线三级组织管理模式;(2)“新教师培训——教师职务培训——骨干教师培训”分类有序培训层级模式;(3)“培训——教(科)研——教学”三结合培训教学模式。这3个模式基本囊括了中小学教师继续教育的各个方面和所有内容,并且揭示出了继续教育的本质特 相似文献
11.
《武汉市教育科学研究院学报》1994,(3)
通城县依托农村成教三级网络,开展科教兴农大合唱,取得了可喜成绩。县教委成立了教育兴农领导小组,各乡(镇)教育站也相应地建立了组织。现在全县21个乡(镇)和101个村的成校都有了固定的校址和教学设施,80％的成 相似文献
12.
杨修昌 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(5)
乡镇农村成人教育专职干部的主要职责是:负责组织落实本乡镇的扫盲规划和目标任务;组织实施初中毕业生的职业技术培训;负责乡、村两级成人文化技术学校的建设和管理;负责本乡镇有关成人教育档案资料的收集、整理和保存并完成各项常规统计、上报等工作。作为一个乡镇农村成人教育的专职工作者,对发展农村成人教育,提高人口素质,促进经济发 相似文献
13.
小峰乡是宜昌县的一个山乡,自1983年以来,持续开展扫盲工作,有力促进了农村两个文明建设。一、扫除文盲促进了农民致富的步伐1983年和1984年,小峰乡掀起了第一次扫盲高潮,全乡共组织了900多人参加扫盲学习,经省、市、县组织验收,有792人达到脱盲标准,12至40周岁非盲率为 相似文献
14.
广西柳州地区是一个贫困地区,全区十个县（市）有七个为国家级、区级贫困县。近三年来,随着“普九”的实施,我们加大了中小学实验室建设和装备的力度。经过努力,今年１月、４月,武宣县、来宾县分别通过了自治区的检查验收,被授予“普及实验教学达标县”称号,这标志着我区的“普实”工作上了一个新台阶。下面以来宾县为例,谈谈我们在工作中的一些做法与体会： 一、加强实验室建设和装备,为推进素质教育创造条件 来宾县是一个辖２４个乡（镇）的大县,有完全中学５所,普通初中４８所,完全小学２６９所,教学点８７０个,在校… 相似文献
15.
沈运芝 《武汉市教育科学研究院学报》1996,(3)
“八五”期间,在市委市政府的领导下,我市乡镇企业得到了迅速发展,全市现有企业12.21万个,从业人员69.02万人,1995年完成企业总产值584亿元,比上年增长58%,利税总额实现38亿元,比上年增长39%。5年间,乡镇企业工业产值占全市全口径工业产值的比重由16.6%提高到40%;乡镇企业总产值占全市农村经济的比重由74.1%提高到90%以上。“八五”期间,全市乡镇企业总产值增长7.9倍,年均递增54.8%,比“七五”递增率高29个百分点。乡镇企业已成为全市国民经济的重要支柱和新的经挤增长点。“八五”期间,我市乡镇企业坚持“科教兴工,科教兴企”的方针,采取请进来与走出去相结合、自己办与部门联合办相结合、短期培训班与长期培训班相结合、岗位培训与技术培训相结合、非学历教育与 相似文献
16.
我省乡镇企业产生于1958年,而真正发展却在党的十一届三中全会以后,实际上只有六年多时间。即使在这一段时间里,发展也不是一帆风顺的。1979年至1981年间,乡镇企业曾受到各种各样的责难,发展比较缓慢。1982年以来,在中央关于农村工作的一系列方针政策的指引下,经过进一步清“左”破旧,乡镇企业才出现了蓬勃发展的新局面。截至1984年底,全省乡镇企业已有143,325个(其中乡办的12,542个,村办的35,549个,其他95,234个),固定资产原值10.76亿元,从业人员112万人(其中乡办企业335,607人,村办企业466,415人,其他企业317,978人)占全省农业劳动力的12.91%。乡镇企业总收入为25.1亿元,比1979年增长202%;总产值为26.6亿元,占全省社会总 相似文献
17.
按照省组通字(1991)053号文件精神,我们在原来全市4个乡、20个村调查摸底的基础上,按需要自行设计10余种统计表格分发到各特区、县(区)进行摸底调查,同时多次到一些典型的乡村进行了解,初步掌握了全市村级组织配套建设工作的基本情况、存在的问题和成功的经验,并 相似文献
18.
予悦 《武汉市教育科学研究院学报》1996,(6)
首届“中华扫盲奖”颁奖仪式,于1996年9月10日教师节在北京隆重举行。江苏、广东、山东、安徽等4个省人民政府和青田县等100个县(市、区)人民政府受到国家教委和财政部的表彰和奖励。湖北省荣 相似文献
19.
日照市东港区现有 5所普通高中 ,4 3所初中 ,12 3所完全小学 ,1所职业教育培训中心 ,公民办教师 9112人 ,在校中小学生 13.7万人。今年我区积极组织实施“实验教学普及工程”。由于领导重视 ,组织严密 ,措施有力 ,实施过程取得了明显成效。 一、基本做法1.广泛宣传发动 ,形成浓厚的“普实”氛围省、市教委下发实施中小学实验教学普及县工程的通知后 ,区教委及时进行研究 ,并向区委、区政府作了专题汇报。通过学习一致认为 :在当前形势下 ,组织实施“实验教学普及工程”,能够进一步巩固“两基”成果 ,增强学校办学的整体实力 ,加快全区教… 相似文献
20.
对地、县、乡三级地方政权机构改革的思考与建议 总被引：4，自引：4，他引：0
刘新生 《天水师范学院学报》2003,23(1):1-5
地、县、乡三级政权直接面对人民群众 ,是“三个代表”的直观体现者 ,应打破目前层层对口的做法 ,按照工作重点 ,组合成高效率的班子 ,设置精干的机构、建立良好的制度。对各级一把手应赋予更大的权力和相应的责任 ,强调责、权、利一体的原则 ,改变现在“集体负责”而谁也没有责任的做法 ,使各级领导把向党和人民负责物化于便于操作的程序之中 ,在提高执政水平和能力、取信于人民群众的同时 ,还有利于培养、造就千百万优秀的政治家和管理者 相似文献