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西部民族地区"专升本"院校国书馆的核心能力及其发展 总被引：1，自引：0，他引：1
金白杨 《图书馆理论与实践》2008,(2)
文献整序知识是西部民族地区"专升本"院校图书馆的核心知识,文献服务能力是其核心能力,只有将文献整序知识转变为服务智慧.具有实现公共知识存储和公共知识检索服务的意识才能提高文献服务能力.西部民族地区"专升本"院校图书馆只有围绕着这一能力的提高来开展工作才能健康发展. 相似文献
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金白杨 《图书馆理论与实践》2008,(2):78-80
文献整序知识是西部民族地区"专升本"院校图书馆的核心知识,文献服务能力是其核心能力,只有将文献整序知识转变为服务智慧,具有实现公共知识存储和公共知识检索服务的意识才能提高文献服务能力。西部民族地区"专升本"院校图书馆只有围绕着这一能力的提高来开展工作才能健康发展。 相似文献
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面向突发公共事件的科普阅读服务是指图书馆对丰富的科普资源进行选择和深度加工、组织,向大众有效传播与事件相关的科普资源并对其开展相关服务的过程.该服务具有情景性、时效性、针对性、挑战性等特点,可体现图书馆的知识价值、社会价值以及文化价值,是一项长期性、系统性的工程.以公众科学知识、安全知识、心理知识为导向的科普阅读服务既是提升公民科学素养的有效举措,也是有效消除各类突发公共事件的利器.此外,多元的科普服务主体、公众科普服务需求、多样化的科普资源、平台及产品等与突发公共事件融合构成了动态的科普服务模式.同时,提出加强馆员自身科普服务能力、深挖科普服务资源、形成科普服务联动机制等提升图书馆科普阅读服务的关键策略. 相似文献
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高校图书馆开展公共文献信息服务探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
本文针对近年来我国高枝图书馆依托地区图书馆协作网开展公共文献信息服务的新趋势,总结了高校图书馆开展公共文献信息服务的几种主要形式;阐述了高校图书馆开展公共文献信息服务对于推动高校图书馆社会服务职能的有效发挥、增进社会文献信息保障体系的功能和作用、适应社会读者信息需求变化发展的新特点、推动高校图书馆自身发展都具有重要的意义;探讨了高校图书馆开展公共丈献信息服务应处理好的几个问题. 相似文献
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文章分析了高校图书馆开展社会援助服务的优势,探讨了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务的影响因素,论述了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务模式的构建要素,最后提出了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务模式的实施策略,以促进高校图书馆社会援助服务工作的开展. 相似文献
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图书馆构建知识服务团队开展知识服务,是深化咨询服务的一种模式.阐述了知识管理在知识服务中的重要性,指出图书馆组建知识团队,开展知识咨询的路径. 相似文献
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公共智慧服务——图书馆知识服务的高级阶段 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在分析国内图书情报界知识服务基础理论研究现状的基础上,阐述了新时期知识服务重新定位的必要性。依据唯物辩证法质量互变规律和图书馆的核心定位,提出了公共智慧服务是对图书馆知识服务的扬弃和"飞跃",是知识服务的高级阶段的论点。同时,就图书馆公共智慧服务的基本特征、本质进行了论述,对实现公共智慧服务的有效途径进行了探索。 相似文献
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图书馆的公共性质与公共目标 总被引：30，自引：2，他引：30
图书馆是人类公共需求的产物，最早的图书馆一经产生就具有公共性质、图书馆服务是一种公共物品，这种公共物品性质决定图书馆不能转制，变为企业走产业化道路。图书馆服务所追求的公共目标是平等与自由，这是社会公共目标在知识服务领域里的具体体现。 相似文献
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基于现代图书馆开展知识服务的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
知识服务已成为现代图书馆服务的发展方向,文章通过对图书馆开展知识服务的重要性的论述,分析了现代图书馆知识服务的内涵及特征,探讨了知识服务在图书馆的几种主要模式以及开展知识服务的必备措施. 相似文献
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高校图书馆学科馆员与学科化知识服务 总被引：5，自引：0，他引：5
论文从分析高校图书馆开展知识服务的需求、学科馆员素质要求和知识服务模式入手,论述了新时期高校图书馆学科馆员的工作模式,指出为用户提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务是提升高校图书馆知识服务能力的必由之路.图书馆学科化知识服务模式将成为高校图书馆未来最具潜力的一种服务模式. 相似文献
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知识服务是为适应知识管理的需要而实施的一种深层次服务形式.文章论述了高校图书馆用户知识需求的特点,提出了高校图书馆面向用户开展知识服务的具体对策. 相似文献
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图书馆开展知识服务的途径研究 总被引：3，自引：0，他引：3
我国学者对图书馆开展知识服务的研究如火如荼,在对图书馆开展知识服务的必要性方面基本取得了一致的认识,但知识服务的内容及开展知识服务的途径等问题处于讨论阶段。分析了当前图书馆开展知识服务所面临的问题,认为具有共性的个性化知识服务方法是图书馆知识服务的关键,并阐述了该知识服务方法的重要性,最终提出"利用用户为用户服务"是图书馆知识服务的可行模式。 相似文献
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图书馆学新思维:公共知识管理学——图书馆学理论创新“新说”评介 总被引：3，自引：0，他引：3
公共知识管理学认为图书馆是公共知识中心在特定发展阶段的表现形态,馆藏资源实际是公共知识资源,图书馆工作其实是包括公共知识搜集、组织与服务的公共知识管理,图书馆学实质是公共知识管理学。公共知识管理学是图书馆学的继承与发展,它既全面准确地揭示了图书馆学的发展规律与学科本质,又创造性地指明了图书馆学的发展方向与光辉前景。 相似文献
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在资源越来越丰富而利用率却越来越低的背景下,如何有效利用高校图书馆资源开展知识推荐服务是现阶段的一个研究主题.文章基于用户画像在高校图书馆知识推荐服务方面的应用优势,梳理了当前高校图书馆知识推荐服务的不足,并借助用户画像的构建过程对高校图书馆开展知识推荐服务提出优化策略.即高校图书馆要不断完善自身理念,动态把握用户需求,开发特色馆藏资源,建立健全的用户隐私保障制度,及时处理用户反馈信息. 相似文献