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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
翻转课堂是近年来新兴的一种课堂教学模式。笔者通过对该教学模式在《工业分析专业英语》课程教学中的应用和实践的探索,分析了其在工业分析专业英语教学中的优势,其次着重探析翻转课堂教学模式在工业分析专业英语教学中面临的问题,旨在为我国专业英语教学改革提供借鉴。  相似文献   

2.
本文结合翻转课堂理念,以《商务英语写作》为例,通过实践教学,利用课程测试、访谈以及问卷调查等进行数据收集,研究分析翻转课堂模式对高职专业英语课程教学效果的积极作用。  相似文献   

3.
将"翻转课堂"模式引入《水产专业英语》教学过程,通过教学资料的编撰和讲解方式的转变,改变枯燥的教学内容和教学方法,吸引学生积极参与教学。教学实践表明,"翻转课堂"教学模式能够提高《水产专业英语》的教学效果,促进学生英语水平的提高,以及演讲能力、PPT制作能力的发展。  相似文献   

4.
刘曼曼 《考试周刊》2014,(66):168-169
文章介绍和分析了翻转课堂的定义,论述了翻转课堂应用于《大学生心理健康》课程教学的优势,初步构建和探讨了《大学生心理健康》翻转课堂教学模式及效果,以期为翻转课堂在《大学生心理健康》课程教学中的应用和推广提供一定指导和借鉴作用。  相似文献   

5.
翻转课堂作为新兴的教学模式在促进课堂教学效果的提高和教学目标的达成上有独特优势,将翻转课堂教学模式应用于计算机专业英语课程教学是探索提升教学质量、促进学生有效学习的途径,通过对翻转课堂教学模式的研究,力求为翻转课堂在大学课堂教学领域广泛应用、促进教育教学改革提供参考。  相似文献   

6.
《重磁勘探》课程是地球物理专业的专业核心课程之一,专业性非常强,公式很多,课堂教学容易枯燥,需改变传统的教学方法,引入新的教学方法,提高教学效果,促进专业的整体提高。翻转课堂作为有别于传统教学方式的教学方法,是近年来教育改革和教育创新的热点话题。本文结合地球物理专业的专业课《重磁勘探》课程的特点,尝试将翻转课堂引入到《重磁勘探》课程的教学课堂中。本文着重介绍翻转课堂在《重磁勘探》课程教学中的具体实施方案,构建《重磁勘探》互动式高效课堂,先学后教,互动协作,以提高学生的自主学习能力和分析、解决问题的能力,但要真正发挥翻转课堂的教学模式的优势,还需要师生共同配合和努力。  相似文献   

7.
翻转课堂对高等教育产生着越来越大的影响,高校课程改革必须考虑翻转课堂的影响。本文以翻转课堂推广为背景,从分析翻转课堂及参与主体的特点出发,结合高校《思想道德修养与法律基础》课程内容,对翻转课堂主体互动模式进行分析,制定了详细的翻转课堂实施方案。翻转课堂教学方案的实施取得了非常好的效果。高校翻转课堂在《思想道德修养与法律基础》课程上成功应用,可以为其他课程的教学改革提供参考。  相似文献   

8.
在高校大学英语教学中,后续课程是极其重要的,而传统的教学模式已经很难满足时代发展要求。因此,就有必要进行教学改革创新。从慕课与翻转课堂的特点入手,结合专业英语翻译教学的现状,提出构建慕课与翻转课堂的专业英语翻译混合教学模式的必要性及应采取的有效对策,以期更好地实现专业英语教学目标,满足学生的学习需求。  相似文献   

9.
翻转课堂对高等教育产生着越来越大的影响,高校课程改革必须考虑翻转课堂的影响。本文以《思想道德修养与法律基础》课程为基础,实施"翻转课堂"教学法,以临床医学专业学生为例,进行医学人文思想道德基础培养,对翻转课堂主体互动模式进行分析,制定了较为详细的翻转课堂实施方案。  相似文献   

10.
"翻转课堂"教学模式日益成为高校教育课程改革的热点,通过"翻转课堂"在结构力学中的教学实践,介绍了《结构力学》课程"翻转课堂"的前期准备工作、教学过程、面临问题及认识与调整措施。本文对《结构力学》教学改革实践有一定的借鉴意义。  相似文献   

11.
作为土木工程专业的必修课,《基础工程》对工程素质的培养和专业技能的训练起到至关重要的作用。对于本科教学而言,切实提高《基础工程》课堂教学的有效性和影响力,是每位教师的职责所在。本文以《基础工程》课程为载体,以激发学生的内在学习动机为目的,结合教育学和心理学理论,从教学手段和授课内容两方面进行深入探讨,确定《基础工程》的教学改革方案,以提高课堂教学效率和人才培养品质。  相似文献   

12.
实验设计是一种创造性的活动,它基于观察的基础上发现问题、提出猜想,开始实验设计。传统教学模式,有限的课堂时间,很难做到多角度实验设计。利用智慧课堂,提高课堂效率,充分利用课余时间进行研究性学习,实现互联网与教育教学深度融合,实现先学后教、以学定教、智慧发展。  相似文献   

13.
本研究以学生干部为研究对象,将学生干部类型进行科学划分,研究不同类型学生干部之间的焦虑情绪、生活事件压力及复原能力之间的差异与关系。通过定量分析,把心理健康与学生干部培养机制的构建相结合,深入探讨心理健康视角下,高校学生干部精准化培养机制的构建。  相似文献   

14.
福州古桥文化是福州地域文化的重要组成部份,仪态万千的福州古代桥梁,既展示出中华民族的聪明和智慧,又体现出中国社会经济的发展和对外的文化交流,也显示出福州地域文化的巨大创造力。福州古桥文化具有鲜明的地域文化特征:(1)闽中桥梁,可甲天下;(2)傍山依水,奇巧险峻;(3)内涵深厚,形式巨丽;(4)闽都沧桑,桥以裁史。  相似文献   

15.
福州会展业迅速崛起,在整个海西经济区会展城市排名中占有举足轻重的位置,2011年更一度成为海西之首。但随着会展经济的受益越来越明显,厦门、温州、泉州、汕头等海西城市都积极发展会展产业,与福州争抢会展市场,以至于这两年福州会展经济陷入低谷。文章通过选取厦门、温州这两个会展业发展相对成熟的海西城市与福州在会展市场、综合实力、内部产业等方面进行比较分析,表明福州在发展会展产业上是具有比较优势的,然后利用钻石理论分析影响福州会展产业竞争力的因素,指出福州发展会展经济所具备的优势以及存在的不足,最后从政府、市场、行业协会、企业、相关产业与支持产业以及机会等方面提出相应的提升策略,旨在提高福州在海西乃至全国会展城市中的竞争力。  相似文献   

16.
大学生心理危机干预是高校思想政治教育工作的重要内容和难点所在。"生命守门员项目"旨在教会大众快速识别身边的自杀高危个体,并将其及时转介到专业机构。基于"生命守门员项目",辅导员协同参与心理危机干预要明确自身工作定位,开展生命守门培训,把好新生首道防线,培养互助自助能力,确保心理危机早识别、早预警、早干预、早处置。  相似文献   

17.
以福州大学地质工程专业为例,根据社会对地质工程专业人才需求情况,从学校专业建设层面、企业合作层面、科研合作层面,实施建设了产学研创新创业课程、产学研合作示范工程、科技创新平台共建共享;建立了校企共建教育环境、共建共享、权责对等的校企联动模式,拓展了校企联动模式下地质工程专业师资队伍建设途径,提出了校企联动模式下全面提升学生的工程实践能力和创新能力的举措。通过实施产教融合的培养机制,地质工程专业毕业生综合素质得到进一步提高。  相似文献   

18.
慕课是一种新的教学模式,针对目前高校通识课程选修课中存在的问题,创造性地将MOOCs和翻转课堂相辅相成地融合到通识课程教学中,给高校通识课程教学建设和改革提供了新的发展机遇,这将促进通识教育选修课程资源建设、建立师生新型的“授”与“学”的沟通关系,将“学”的主动性交给学生,构建合理的考核方案,促进整个通识课程教学环节的水平提升。  相似文献   

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复州皮影历史悠久、文化内涵深厚,于2006年入选国家首批非物质文化遗产。文章对复州皮影的历史概况进行梳理,分析了复州皮影的价值;针对复州皮影面临的诸多问题,提出复州皮影的保护与利用的对策,以期使复州皮影这一珍贵的非物质文化遗产能够可持续发展。  相似文献   

20.
以洗车水枪为例,详细阐述了逆向建模的流程,并利用逆向工程软件GeomagicStudio软件和Geomagic Design X软件对扫描数据进行处理,得到了高质量的三维模型。该方法即可获得高质量的三维模型,还可缩短产品开发周期,具有较好的应用价值。  相似文献   

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