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《实验室研究与探索》2015,(12)
根据地理信息系统(GIS)课程的特点和培养GIS专业技术人才的需要,在宁夏大学GIS专业中少数民族学生、民族预科学生比例较大的情况下,提出基于地方特色专题应用的GIS课程实践教学模式。在GIS专业选修课Arc GIS软件应用课程中应用该方法组织课程的实践教学内容,对教学组织,考核等进行教学实践环节探索研究,设计凸显地方特色的退耕还林还草规划、黄土高原丘陵沟壑区侵蚀沟道分析等综合专题,强调实例对GIS空间分析功能的整合,连贯性。通过GIS专业2009级、2010级、2011级三个班级Arc GIS软件应用课程的的实践教学改革,学生在专题中学习Arc GIS的应用模块,理解GIS原理;通过综合实例的环节,设计分析有趣的空间问题,调动学生学习兴趣、提高学生创新能力和参与性,取得良好的教学效果,为本专业学生成长为专业技术人才起到积极作用。 相似文献
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根据地理信息系统(Geographic Information System)专业人才培养的需求,在宁夏大学GIS专业选修课Arc GIS软件应用课程中,采用面向专题应用的GIS课程实践教学改革方法,通过设计学生熟悉的GIS专题应用案例进行实践教学,对课程的教学内容、教学组织等进行了探索研究。通过三年教学实践,从专题出发让学生主动参与完成的教学综合实例,调动学生的兴趣,提高学生的创新能力,并取得了良好的教学效果。通过面向专题应用的GIS课程实践教学改革,为宁夏GIS专业技术人才的培养起到了积极的作用。 相似文献
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GIS作为当今地球科学研究的重要技术,已成为地球科学各学科尤其是地理科学专业的必修及核心课程之一。文章从GIS课程理论与实践两方面出发,结合近几年从事GIS的教学实践,探讨了适合于地理科学专业的GIS课程理论教学与实践教学的内容、方法等内容,从中可以看出GIS课程教学对培养地理科学专业人才综合能力培养具有非常重要的作用。 相似文献
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GIS专业实践教学体系构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
地理信息系统（GIS）是一门技术性很强的综合交叉学科。科学合理的实践教学体系是培养创新型GIS人才的有力保障。本文以南京邮电大学为例,围绕我校GIS专业人才培养目标与特色,详细阐述了实践教学体系的内涵、构建原则、基本框架、内容结构和具体实践教学等各个方面。 相似文献
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地理信息系统课程中实验教学内容是必不可少的。本文以Arc GIS软件为平台,对生态学专业地理信息系统课程的实验教学内容、教学方法等进行了探讨。并提出积极改革地理信息系统实验教学内容和教学方法,积极加强在地理信息系统实验教学中自学辅导,改善地理信息系统上机实验的教学环境、尽量配备专业指导教师等问题非常关键。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献