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文学与传播有密切的联系,文学最初服务于传播,而随着传播媒介传播模式的变迁,文学也在发展变化着。人类社会历史经历了前语言传播阶段、口语传播阶段、文字传播阶段、印刷传播阶段、电子传播阶段等几个阶段。传媒变迁影响到文学,文学的历史也相应地可以大致分划为文学口头传播、文学的文字和印刷文本传播以及文学的电子媒介传播时期。传播媒介的变迁一般来说对文学的发展具有推动作用,以文字尤其是印刷文本为传播媒介的大众传播时代的文学,使文学走向了社会化,是人类文学最繁荣时期。但是,新的传播媒介——电子、网络产生以来,文学世界呈现出迷离的状态。传播媒介和传播模式的全球化对文学的影响还有待观察。 相似文献
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远程继续教育并不是才出现的新生事物,西方学者泰勒认为远程继续教育模式已经经历了五个阶段并指出其技术应用特征：第一个阶段是函授模式,以印刷教材为主;第二个阶段是多媒体模式,采用印刷材料、录音、录像,基于计算机和交互录像等技术进行学习;第三个阶段是电子模式,采用音频会议、视频会议、声波通信、广播电视／收音机和电话会议等技术进行学习;第四个阶段是更为灵活的学习模式,采用交互式多媒体,基于因特网存取万维网资料、电脑传递通信等技术作为教育的媒介。第五个阶段,其重点是建立网上自动应答系统,这时的继续教育者关注的重点是成本效益和教学质量。 相似文献
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一、引 言 从20世纪60年代到本世纪初的短短几十年间,文化方式发生着历史性的变迁,文字文化的统治地位正面临"视觉文化"的挑战。麦克卢汉(MarshallMcluhan)认为,人类传媒手段的发展已经历了四个阶段:语言阶段、文字阶段、印刷阶段和电子传媒阶段。前三个阶段可归为语言符号阶段,最后一个为视像符号阶段。视像符号不仅包括以电影、电视、电脑为主体的电子传媒,还包括绘画、雕塑等其它艺术形式。他阐释了媒体的文化内涵,并且把媒体看作是社会交往的技术媒介。 相似文献
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吴月红 《淮南师范学院学报》2010,12(6):131-133
分析传播媒介的发展阶段,指出口语传播阶段、文字传播阶段、印刷媒介传播阶段、电子传播阶段和网络传播阶段的传播方式、技术状况、使用能源和传播讯息。分析了传播媒介的发展对科技期刊的影响,就科技期刊传播与传播媒介的互动与双赢提出建议。 相似文献
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朱俊峰 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1999,(1)
２１世纪的钟声就要敲响。在这新世纪即将来临的时刻,公共图书馆如何迎接２１世纪的挑战,我认为,以下三个问题,应引起我们的高度重视。 一、要认清形势,把握图书馆未来发展的趋势 从宏观上看,一般认为,我国图书馆的发展大致经历了四个阶段：传统图书馆阶段、自动化图书馆阶段、电子数字化图书馆阶段和全方位网络化阶段。 ２０世纪５０年代以前,是传统图书馆时期。其基本特征主要有两点：一是文献资料载体的单一性,即馆藏资料以纸质印刷型为主;一是运作方式的基本单一性,即文献的收藏、加工、流通、传播等,其主要手段是手工作业… 相似文献
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《荆门职业技术学院学报》2014,(2):F0002-F0002
正学院设有电工电子技术、电气工程及其自动化、印刷工程、物联网工程四个教研室,拥有电气工程及其自动化、印刷工程、物联网工程三个本科专业及其印刷图文信息处理一个专科专业,涵盖电气工程、轻工技术与工程、电子科学与技术三个一级 相似文献
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马英才 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(1):102-104
流传于广袤西北大地的民歌“花儿”,能够适应不同的时代,广泛流传,成为我国西北地区特有的文化现象。它能够广泛的传唱、传播、辐射,值得我们去研究探讨。“花儿”的传播过程经历了口头、文字、印刷、电子四个阶段。当下“花儿”面临着生存困境。 相似文献
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《荆门职业技术学院学报》2007,22(10):F0003-F0003
荆楚理工学院电子信息工程学院下辖电气工程系、印刷工程系和实训中心等部门,开办有电气技术、应用电子技术、电子信息工程、印刷图文信息处理、包装设计与技术等五个专业。 相似文献
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高德胜 《华东师范大学学报(教育科学版)》2007,25(1):12-19
任何时代的教育都有自己的主导性媒介基础。现代学校教育建立在印刷媒介的基础上,其教育基本理念与印刷媒介的特点密切相关。我们已经进入电子媒介时代,而电子媒介有不同于印刷媒介的特性,对构成现代教育基础的一些基本概念,如世界、主体、交往、知识等等都有自己的理解。在电子媒介盛世,弄清楚电子媒介对这些基本概念的理解,是教育研究必须面对的课题。 相似文献
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崔岚 《中国科教创新导刊》2009,(8):170-170
电子互动显微检验系统的建立为将电子教学法应用于公安院校的印刷文件检验实验课提供了物质基础。本文结合课程特点,从明确电子教学法基本思想、补充完善教学素材等几个方面对电子教学法的具体运用及其实际意义进行了探讨,以使电子教学法的优势得以发挥。 相似文献
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钟孝慈 《邵阳学院学报(社会科学版)》1998,(6)
文章从印刷期刊已经十分成熟、比电子期刊有着独特优越性、改革发展潜力大和电子期刊还很不成熟、受阅读条件制约的正反两方面说明了印刷期刊与电子期刊长期共存的格局。 相似文献
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印刷是设计最基本、最重要的一项加工工艺。它通过印版将文字或图形制成大量的复制品。本文从雕版印刷、活字印刷、机械印刷、四个发展阶段探讨不同印版的工艺形式。每个时代的印制厂具和手段都为设计师界定了设计方式的表现效果和历史框架。印刷与设计的过过去、现在和将来都是休戚相关的。 相似文献
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从电子发票的起步阶段、加速阶段和攻坚阶段三个方面简要阐述电子发票的推行现状,分析电子发票在推行进程中面临的挑战,提出财务数字化转型、降低电子发票运行成本、加快增值税电子发票推广步伐等应对策略,并展望电子发票未来的发展方向——区块链电子发票。 相似文献
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曹连观 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(1):28-31
在人类历史上信息传播媒介大致经历了口语媒介、印刷媒介和电子媒介三个阶段。电子传媒的产生与发展给社会带来了巨大的收益,但是社会生活中工具理性问题的解决并不能取代价值理性问题的解决,人的主体性"空场"给当代教育提出了新的时代课题:知识传递与建构中如何做到科技性、人文性、实践性的兼顾,如何克服高科技背景下的反智力因素,加强创造智慧和创新能力的培养,关注与知识相关的物质世界与塑造与社会相关的价值世界。 相似文献
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袁牧华 《廊坊师范学院学报》2007,23(1):16-20
科技进步推动文艺传媒的发展。文艺传媒大致经过了口传媒介、印刷媒介、电子媒介三个阶段，在异质的文艺媒介中，文艺传媒不但影响文艺生产与消费的方式，而且也使艺术生产与消费的权力发生了变化。所以文艺媒介在建构一个时代文化权力的同时也建构了一个时代的文艺格局。在探讨异质传媒语境中文化权力与文艺格局的建构与演化的同时可回答电子媒介语境中大家极为关注的问题：文学是否会消失？ 相似文献
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读图能力是电子专业学生所必备的素质。本文论述从识别电子元件、弄清工作原理图、熟悉功能单元电路和看懂PCB印刷板图四个方面培养学生的读图能力。 相似文献
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侯婷 《河南师范大学学报(教育科学版)》2007,26(2):45-49
随着计算机技术和网络技术的广泛运用,期刊资源在原来纸质载体的基础上,出现了电子化、虚拟化和网络化的发展方向。印刷期刊和电子期刊馆藏各有优点和不足．在短期内电子期刊无法完全取代印刷型期刊．只能和印刷型期刊互为补充、相得益彰。 相似文献
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电工电子技能训练,旨在提高学生的动手能力和操作水平,以适应日益变化的市场竞争需要.一般来说,电工电子技能的学习通常要经过三个阶段:第一阶段是认知阶段,在此阶段学习的是电工电子理论知识;第二阶段是联结阶段,在此阶段学会完成电工电子技能的方法;第三阶段是熟练阶段,在此阶段掌握技能中的技巧.由于学生在技能学习的第二和第三阶段之间往往会出现一个抗拒训练的消极心理,因此,教师在设计教学时应通过恰当设置训练指标、优化训练组织方式,不断地激发学生兴趣,使学生保持训练的积极性. 相似文献