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数字知识环境下的健康信息素养教育和健康信息服务——医学图书馆员的新使命 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在阐述健康素养和健康信息素养内涵的基础上,全面探讨了美国和英国医学图书馆员在为医务人员和公众进行健康信息素养教育和提供健康信息服务所采取的有效措施。他们主要发挥了以下作用。1）可以对医务人员进行健康信息素养培训,一为医务人员提供优质的信息资源以及开发新的医学信息资源。2）可以促进医务人员与公众和患者的交流和沟通;开发新技术促进公众对健康信息资源的利用。5）可帮助政府制定积极的卫生政策,促进公众健康素养的提升。 相似文献
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当前,公众面临的健康信息环境发生了很大的变化,图书馆作为信息中心,应响应国家政策的要求,为公众提供健康信息服务。本文调研了英、美图书馆健康信息服务发展现状,总结其健康信息服务的特点,在借鉴其经验的基础上,针对我国图书馆健康信息服务的实践现状提出相应的对策,以期为国内图书馆公众健康信息服务发展提供参考。 相似文献
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尹明章 《中华医学图书馆杂志》2011,(1):34-35,59
针对我国公众健康信息素养的现状,分析了医学院校图书馆参与公众健康信息素养教育的必要性和可行性,并提出医学院校图书馆参与公众健康信息素养教育的方法与措施。 相似文献
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公众健康素养与图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
个体健康素养直接影响健康结局和医疗费用,也是人群健康差距的主要原因。无论是发达国家还是发展中国家,居民健康素养普遍偏低。教育和自主学习被认为是提高健康素养水平的重要举措。国外图书馆通过提供丰富的健康信息资源、与医学院校合作,提高医生健康信息素养、向公众推广健康信息资源的使用等方式积极参与提高公众健康素养。我国图书馆界应主动参与公众健康素养促进项目,不同类型图书馆定位好自己的服务人群和特色。 相似文献
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为顺应时代发展,满足公众需求,包括我国在内的许多国家的图书馆通过多种方式参与到健康教育行动中,健康服务成为图书馆服务创新的重要手段,并起到了重要作用。社区健康中心(CHEC)是美国以高校馆为分管责任机构的一项健康服务与教育项目,也是一个附属于医院的图书馆性质的实体机构。论文对其健康服务实践的内容、关键词等进行分析,旨在引发国内高校图书馆界对本土化健康信息服务的思考,吸收经验,助力“健康中国”战略实施。 相似文献
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论医学科普期刊的健康传播 总被引：1，自引：1，他引：0
医学科普期刊作为对普通公众进行健康教育的重要载体,需要进行健康传播,而健康传播就是将医学研究成果转化为大众传播的健康知识。医学科普期刊需要以通俗易懂的传播方式为读者提供有效的信息增值服务,进而完成其所肩负的健康传播使命。 相似文献
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大众传媒作为公众接收健康信息的主要渠道,它们有责任向公众传递健康信息和健康理念,提高公众的健康素养并有效地引导公众的健康行动。本文选取了《京华时报》和《新京报》作为研究对象,重点考察了2010年《京华时报》和《新京报》的健康传播现状,对北京都市报乃至我国都市报的健康传播提出相关建议。 相似文献
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21世纪,大众传播媒介已经成为健康知识和信息的重要传播者.面时大众传播媒介所提供的健康信息洪流,公众需具备对传播媒体的辨别意识,以及准确、有效地分析理解传播内容的能力,才能获得真正有用的健康信息为己所用,即公众需提高自身的媒介素养才能更有效地提高自身的健康水平.本文从大众传播层面的健康传播存在的问题入手,提出公众媒介素养教育应注重意识、技能、评价、使用四个方面的培养,并针对个人、学校组织、政府媒体、社区社团层面对如何提高公众媒介素养进行了探讨. 相似文献
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20世纪70年代，美国传播学与临床医生共同开创了健康传播应用理论的先河。近30年来医疗卫生与大众传播的整合互动已经密不可分。国内外研究表明：公众了解健康信息主要源于大众传媒。利用媒体进行健康教育宣导活动，确能促进不良健康行为的改变。媒体在SARS公众应急教育中的显作用，证明大众传媒成为公众健康教育不可分割的一部分。 相似文献
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上海首次健康教育展览会 总被引：1，自引：0，他引：1
公共卫生与公众健康的重要性是不言而喻的,城市因其居民的聚集密度和公共交往的密度与频度,使其对这一问题更为敏感.特大型国际性都市更甚.因此,在城市发展史上,公共卫生与健康教育历来占有重要的地位.上海城市发展的轨迹亦是如此.证诸史料,可以发现,早在上个世纪中期的1933年,上海市就成功举办了首次健康教育展览会,为上海城市社会注重公共卫生与健康教育提供了生动的历史见证. 相似文献
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后疫情时代,公众对获取权威健康信息的需求越来越强烈。区域性健康类政务微信作为连接政府和公众的服务平台,承载着发布健康信息,求医问诊和政务公开的主要功能,是公众获取信息的主要途径。本文将以微信公众号“健康武汉官微”为例,分析其传播现状并提出发展策略建议,为其它区域性健康类政务微信的建设和发展提供参考。 相似文献
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刘宏晨 《大学图书情报学刊》2024,(2):90-98
随着医疗卫生水平的提高以及后疫情时代的到来,公众尤其是大学生对健康信息的需求不断攀升。文章通过对上海市13所“双一流”高校图书馆参与健康信息素养教育的现状调研,发现目前我国高校图书馆的健康信息素养教育体系并未形成,对健康信息素养教育的理解和实践层次都较浅、纵深拓展不足,学科馆员的优势没有完全发挥,针对健康信息素养水平的评估机制也不完善。在“健康中国”的背景下,高校图书馆亟需加速向以用户需求为中心的模式变革,优化健康馆藏资源结构,完善健康馆员培育体系,寻求多方教育合作伙伴,掌握更多的话语权,共建健康信息素养教育体系,培养大学生健康生活方式,进而辐射整个社会的科学健康理念。 相似文献
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[目的/意义] 从互联网公众查询数据中发现公众使用的健康术语,为建立公众健康术语与医学专业术语的映射提供基础,进而优化健康类知识服务平台的知识组织与管理性能。[方法/过程] 设计规则与N-Gram相结合的健康术语新词的识别模型,采集公众查询数据,开展实验验证,通过多次实验,逐步完善过滤语料集合,结合人工判读,不断优化并验证方案的有效性。[结果/结论] 从互联网中公众提问句抽取出规则,结合统计算法进行公众使用的健康类新词抽取,该技术方法对识别公众使用的健康术语具有一定的通用性,能为建立公众术语与医学术语映射提供数据基础。实验结果表明:基于规则进行公众日志数据预处理,能为后续的实验方案提供较好的预处理文本,而采用N-Gram及各种过滤规则结合的术语识别方法,能较好地识别发现短文本中的新词。 相似文献
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健康传播旨在提高公众的健康素养,提升全民的健康水平,是国家公共卫生体系建设中的重要环节。受经济发展和文化教育水平影响,我国农村居民的健康素养相对较低。本文以皖西地区L村为例,研究新媒体时代农村地区健康传播的现状,以及新媒介技术在农村地区健康传播中的应用。研究认为,新媒体时代的到来,在一定程度上拓宽了农村地区健康传播的渠道,为农村居民获取健康信息提供了更为多元的方式,但是也伴随着相应问题。农村地区健康传播需加强对新媒介技术的投入使用,着力提升农村健康传播效果。 相似文献
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大力提升我国居民健康素养是推动健康中国战略的重要一步。斯坦福健康图书馆是美国较早面向公众提供科学健康信息资源与服务的专业图书馆。针对当前我国健康信息资源获取不充分、健康服务创新与提供不充足等问题,借鉴其成功经验,对于促进我国健康图书馆事业的繁荣发展具有重要的启示价值。文章采用文献调研法、网络信息资源检索法等多种方法,尝试基于共生理论,分析创新系统内各部分之间的相互关系,并以个案研究视角探析该馆成功的经验。该图书馆运营案例带来的启示包括:深入挖掘有关人体健康的各种资源;真正做到服务以“用户”为中心,实现双向互动;培育健康社区,积聚社区力量“拥抱”社会;发挥医科型和综合型高校的示范作用。 相似文献
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美国公共图书馆公众健康信息服务发展历史研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章结合美国19世纪中后期至今的社会历史发展背景,从史学发展的角度出发,梳理美国公共图书馆健康信息服务发展状况,认为美国公共图书馆公众健康信息服务发展的成功经验在于公众健康信息服务与其社会历史使命交织在一起、重视与各机构的合作以及充分满足用户需求为前提开展服务,以期给国内公共图书馆开展公众健康信息服务工作提供经验。 相似文献
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随着健康中国战略的提出,健康传播在学术研究和公众视域中颇受重视。探究新媒体时代的健康传播,微信这一即时通讯平台在其中扮演着重要角色,为健康传播提供了广阔的发展平台。本文以微信公众号“北京卫视养生堂”为主要研究对象,依靠其发展形成的新媒体传播矩阵,结合丹尼斯·麦奎尔的《受众分析》一书,对当下健康传播类微信公众号如何做到创新性契合受众获知需求进行了分析后发现,虽然微信公众号“北京卫视养生堂”在这一领域实现了有效探索,但是也存在着缺乏深度发展等问题,并在此基础上提出相应的发展策略,旨在为健康传播类新媒体的发展提供借鉴。 相似文献