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为适应市场需求变化,税收学本科专业教育经历了独立、合并、再恢复的发展过程.税收学专业具有一定的优势,但面临经济发展和市场需求的变化,新时期的税收学本科专业人才培养目标,应从高级税收管理人才向基础性税务应用人才转变,准确定位确立人才培养目标,通过完善课程体系、优化教学团队、培养实践及创新能力、拓展素质教育实现税收学本科专业人才的培养. 相似文献
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随着我国市场经济发展对应用型创新人才需求的激增,"税收"理论研究的深入,以及税收实践形式的日渐多样性,税收专业实验及实践教学迫切需要加快建设与改革以适应形势发展的需要。本文以2008级财政学本科学生作为抽样样本,通过对学生性别、入学成绩、入学后平均学分绩点分别建立Logit模型分析,结果显示,在现行教学体系下,相对于男生,女生更易取得高分的优势。基于这一结果,结合税务应用型专业的特点,在创新性人才需求机制下,传统的教学方式需要兼顾内容和形式两个方面的改革:①结合实验教学特点设定人才培养目标,改革教学内容体系;②推进税务仿真模拟实验室建设,在实践实验中,切实增强学生动手创新能力。 相似文献
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曾惠芬 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(18):246-248
会计从业人员既要有会计专业知识,也应有丰富的税务知识.随着市场经济的不断发展和完善,相当多的企事业单位迫切需要一批即掌握会计知识,又精通税收理论并具备税收操作技能的专业人才.独立学院的培养目标是应用型人才,但是,其税务实践教学环节仍然比较薄弱,不能适应社会需求.本文结合笔者自身教学经验,分析独立学院会计类专业税收课程设置以及税务实践教学的现状,提出相应的教学改革建议. 相似文献
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李九领 《教学研究(河北)》2013,36(1):85-88
上海海关学院的税收专业因具有关税特色而入选2008年国家教育部特色专业建设点项目.4年来,税务专业在关税特色人才培养目标、“厚基础、重应用、显特色”的培养方案、“平台+模块”的课程体系、关税特色课程群、“关校合作”的实践教学模式等特色专业建设方面进行了一系列研究和实践探索,取得了明显成效,提高了关税特色专业人才培养的质量. 相似文献
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政治学与行政学专业应用型本科人才除了具有扎实的专业理论知识,更要有很强的实践能力.为此,需构建适合政治学与行政学专业应用型本科人才培养需要的课程体系、改革教学和考核模式、建立高水平的专业师资队伍. 相似文献
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治安学学科实践应用型强,加强治安学应用型人才的培养,具有十分重要的意义.目前,我国高等教育特别是警察职业教育,依然不同程度存在着治安学教学改革探索相对滞后于工作实践、考核评价办法较为单一、缺乏专业的实践教学团队等诸多问题.提高治安学应用型人才的培养质量,要紧密结合工作实际,优化教学方法;健全课程设置和规范教学流程,完善教学评估和监督体系;与实战部门密切配合,培养"一专多能"的人民警察. 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2013,(4):F0002-F0002
涂申清，男，湖北罗田人，黄冈职业技术学院商学院骨干教师，财政学（含税收学）教授，税务专业负责人，中国注册会计师。主要研究方向为财务会计、审计和经济管理。 相似文献
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[摘□要]艺术设计学专业旨在培养具有一定实践能力的艺术设计理论研究和应用型人才,在《艺术设计基础》课程的教学目标、教学目的、教学模式、教学方法和手段以及教学内容等方面都要形成一套完整的、适应艺术设计学专业需求的教学体系,从构成学的理论高度和视知觉心理学的角度培养学生对艺术作品的分析能力和专业的表述能力,以及对构成学理论的研究能力. 相似文献
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教学资源库建设是迈向教育信息化的重要路径,《税法》课程教学资源库的建设应以新时代应用型税务人才能力需求及终身发展为导向,按照“颗粒化资源、规范化课程、一体化设计”建设原则和“能学辅教”功能定位来构建涵盖“税法基础+税收筹划+综合实训+虚拟创新+创新创业实践教学”的能力递进式税法课程内容体系,建设符合财会专业发展方向的数字“应用和共享”型教学资源库。 相似文献
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2010年．国家学位办新增了包括金融、保险、税务在内的专业硕士点。研究税务专业硕士学位教育问题,对地方财经院校财税税收学科的建设和发展的意义重大。在当前形势下,探讨税务专业硕士学位设置的必要性,并深入研究应如何找准定位,处理好课程设置,建设好师资队伍,具有现实意义。 相似文献
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《税务会计》教学改革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国经济的发展、会计制度和税收制度的逐步完善,税务会计的作用越来越大,社会对会计人才的要求越来越高,为此,必须适时的调整和改革《税务会计》的教学内容、教学方法等,以培养出符合时代需要的既具有会计知识和税收知识,又具备将两者紧密结合、相互渗透、融会贯通的具有实务操作能力的应用型、技能型会计人才。 相似文献
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《内蒙古电大学刊》1996,(1)
本课程是为财经类财税专业开设的专业必修课。本课着重从理论与实践的结合上,研究和阐述税务管理的基本理论与方法,以培养适应社会主义市场经济体制要求的税务管理人才。 本课程借用《税务管理》编写组编著的《税务管理》教材(修订本)(中国财政经济出版社1994年8月版)作为主教材,该书是经财政部教材编审委员会审阅批准的全国财经类通用教材。书中涉及的税收政策法令和管理制度,均截止到1993年12月底,具体运用时以现行法律规定为准。原定18学时录像课暂以6课时录音课代替,讲重点、难点、主要教学内容和复习考试要求。期末考试类型主要有名词解释、填空、单项选择、多项选择、判断正误、问答等。 第一章 税务管理概述 一、名词解释: 税务管理:税务管理是国家依据税收分配规律,对税收分配活动全过程进行决策、计划、组织、调控和监督,以保证税收职能作用得以实现的一系列管理活动,是国家经济管理的重要组成部分。 相似文献
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陈少华 《南宁职业技术学院学报》2005,10(2):81-84
税收征管是整个税务工作的前沿阵地和关键环节。它改善了税务征管手段和服务方式,提高了税收征管效率,规范了税收执法行为。然而,现行税收征管模式还存在着分工不明、职责不清、衔接不畅、管理缺位等问题。从目前中国税收征管的现状出发,阐述了税务代理制度及对完善税收征管具有积极意义。 相似文献
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生物技术专业实践教学体系改革与实践探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学是培养高素质应用型生物技术专业人才的重要途径,在整个教学体系中占有重要地位。阐述了生物技术专业实践教学体系的组成特点,结合存在的问题,从改革生物技术实验教学体系、拓宽校内外实践教学交流平台、建立产学结合培养机制和打造高水平应用型师资队伍等方面对加强和完善实践教学体系进行了研究和探讨。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2014,(4):42-44
广播电视学专业是实践性极强的学科,以该专业的专业必修课《电视编辑》为例,主要从四个方面探讨如何对该课程的实践环节进行改革和创新的基础,旨在提高整个广播电视学专业课程体系的实践教学效果,培养具有较强实践动手能力的应用型人才。 相似文献
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在税务培训机构的教学实践中,教师被安排教学任务、发放了课表,只能说是走上了讲台,但如何成为受到税务学员认可和欢迎的老师,站稳这方三尺讲台,却不是一件容易的事。作为一名优秀的税务培训教师,应该具备教学、科研、业务、学习等多种能力,既具有扎实、合理的知识结构和过硬的专业技能,还要有丰富的税收实践工作经验,实现由税收理论教育向税收征管实践的转化。唯如此,才能更好地应对税务学员日益变化的培训需求,提高教学质量。 相似文献