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倾倒英国
我这么说,是因为有一种与英国女王一样鹤立鸡群的花卉,在英国也赢得了非同寻常的仰慕.
在非洲南部好望角地区,有一种被当地人视为"自由、吉祥、幸福、快乐"的花.由于这种花的外形酷似天堂鸟,所以得名"天堂鸟花".它的学名是鹤望兰.
1973年,当这种奇异花草被人们从原产地南非带到英国后,英国人立即被它的独特姿态迷倒了,他们甚至露骨而谄媚地将这种艳丽无比的花卉称为"不可言喻之花". 相似文献
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《北京教育(高教版)》2010,(10):I0004-I0005
北京市丰台区纪家庙小学地处闻名遐迩的花乡地域,结合地域优势,学校不断探索,逐步确立了＂对每一朵花都进行独特培育＂的办学理念。秉承着这一理念,学校在规范办学的同时,坚持走内涵和特色发展之路。 相似文献
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2003年四川南部地区泸县境内石室墓葬中发掘出大量南宋时期的花鸟兽石刻浮雕画像,其中花卉雕刻内容有：莲花、菊花等;鸟类有：双凤、双孔雀等;兽类有：狮、鹿等（图1）。这些石刻浮雕画像表现内容丰富、雕刻精美、艺术风格独特,体现了南宋时期川南泸县独特的人文风貌与地域特征。 相似文献
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设计意图: 刚入园的幼儿对园内的一切都感到新鲜。尤其喜欢园内种植的花草树木,常有伸手摘花、攀折花枝、打破花盆的现象发生。为此,设计这一主题活动,对幼儿进行爱护花草树木的教育,从小培养他们不随意采摘花卉的好习惯。目的:1.让幼儿知道一些常见花的名称及花的作用。2.教育幼儿爱护幼儿园的花卉。3.学习词:美丽、爱护、花卉。准备: 相似文献
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李裕红 《泉州师范学院学报》1998,16(1):50-51
花卉是自然界美的象征。我国人民自古就有栽培花卉的优良传统。栽培花卉不仅可以美化环境,陶冶情操,而且很多花卉还是常用的中草药,可以防治疾病,增进健康。我国素有“世界花园”的称誉,是许多著名花卉的原产地,也是这些花卉所在科属的分布中心。我国十十大名花驰名中外,它们是原产我国,且长期在民间广为流传栽培的十种花卉,分别指:牡丹、月季、梅花、菊花、杜鹃花、兰花、山茶花、荷花、桂花、水仙。有香有色风姿绰约的十大名花具有较高的鉴赏价值,而且都是天然的中草药,具有较好的药用功效。兹就花的科属、药用部位、相关化学成分、 相似文献
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《花卉栽培》是近几年才开设的一门实践性很强的劳动技术课,因此,让学生多动手、多接触实际是学好这门课的关键。目前,大部分学校还没有专门的花卉实作区,但每所学校都有一定的花区,如果认真安排和利用好校园花区,既能解决学校花区的管理问题,又能为花卉栽培课的教学提供教学基地。现将如何利用校园花区进行花卉栽培课教学的方法简要介绍如下：1用于花卉的分类、识别教学在我校花区及周围有100多种花卉,学生能够识别这些花卉,属于教学的要求。可按“教师讲一学生观察记录～再认识”的方式使学生识别。即由教师设计好表格（表1）,… 相似文献
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“花”是植物的生殖器官,“卉”即草。“花卉”从狭义上讲是指花花草草,即开花的草本植物。广义上,凡是具有观赏价值的植物均属此范畴。 我国幅员辽阔,生态环境复杂,花卉资源极为丰富,有“世界园林之母”的美称。据不完全统计,我国共有草本、木本、藤本花卉植物4000多种,其中已被培育观赏的有2000多种。全国各地均有许多奇花异草驰名中外,如北京的芍药、河南洛阳和山东荷泽的牡丹、云南的茶花、苏州的梅花、广东的兰花、漳州的水仙等都是世界名种。有的传入他国,成为世界名花。在欧洲有句俗话:“没有中国的花卉,便不成花园”。充分说明了我国花卉在世界上的影响和地位。 花卉深受人们喜爱,主要原因是其姿态优美,花色绚丽,花香袭人,具有极高的观赏价值。除此之外,花卉还具有多种用途。 相似文献
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朱芳华 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(Z2)
宗璞是当代文坛上久负盛名的女作家 ,她的散文创作有其独特的风格。本文集中赏析的是她描绘花卉的一些短文。文章简略分析了作者写花的主要特点 :在写实的基础上 ,融入绘画写意的技法 ;画面简约明快 ,语言精美凝炼 ,风格清新俊逸 ,有浓郁的诗的意境 ,并寄寓作者对生活深深的思索 ,体现出作者本人的精神境界与理想追求。 相似文献
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李慧鹏 《课堂内外(小学版)》2002,(1)
我的家乡在和林县,地处内蒙古中部。家乡的特产是向日葵,1996年向日葵产量居全县第一位,被誉为“葵花乡”。葵花是向日葵的别名,低洼的盐碱地可以种植,贫瘠的沙地只 相似文献
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欧阳宜文 《全国优秀作文选(高中)》1997,(4)
没有花卉便不成为花园。这话不假。自古以来,人们将心目中的花卉,都赋予了特殊的意义与特殊的感情。菊花被称作花中隐逸;菡萏莲荷有君子之芳称;兰花是名副其实的馨秀幽香的 相似文献
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大自然赋予人类美的精华——花卉。不少花也和人一样,不但有正名,还有别名、雅号,花的别名、雅号是怎样产生的呢?这与古代诗歌是分不开的。例如:月季。因月月开不败,四时花争春,自古以来就有“月月红”、“四 相似文献
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我国是举世公认的世界园林之母,多种名花起源于中国,花卉栽培的历史悠久,文化积淀深厚。追溯各种花卉名称的由来,有些是对花卉的形、色、香、味等自然属性的形象生动的描绘,有些是对开花植物生长习性及其与环境关系的细致人微的观察,有的命名一语中的地道出了植物之间的相似性,也有根据优美的民间传说和古老的民间习俗给花命名的。本文搜集了一些与花卉名称来源相关的资料,并进行了分类解析。 相似文献