共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着我国经济的飞速发展,越来越多的外国企业来到中国发展。一部分大学生希望到外企发展,一份好的英文求职信可以帮助求职者建立起良好的第一印象。目前中国大学生写的英文求职信大都存在篇章结构散乱,吸引力弱等问题。主位推进模式理论对英文求职信的写作有一定的指导意义。分析英文求职信,发现其中的主位推进模式的使用特点,能帮助学生更好地了解英文求职信的篇章结构,从而提高学生英文求职信的写作水平。 相似文献
2.
冯俊英 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):129-130
本文以系统功能语法中的人际功能理论为分析框架,以20篇英文求职信为语料,主要从语气和情态两个方面分析英文求职信的人际功能实现。研究结果表明,英语求职信有特定的语言特征,这些语言特征与语篇所要实现的人际功能密切相关。 相似文献
3.
王静 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(5)
由于受汉语思维模式的影响,大学生英文求职信写作在语篇风格、语篇建构、语篇衔接等方面存在诸多错误。英文求职信写作教学应借用过程体裁教学模式,采用对比范文、把握语篇风格,分析体裁、构建语篇,模仿写作、形成连贯语篇,讲评修改等教学法,帮助学生写出比较地道的英文求职信。 相似文献
4.
中职英语的培养目标是培养学生的实际应用能力,即要培养英语的应用型人才,这是职业教育的特色。本文就中职英语教学现状,结合英文报刊的特点及其对中职英语教学的辅助作用,来讨论英文报刊阅读在中职英语教学中的可行性。 相似文献
5.
如何撰写成功的英文求职信 总被引：1，自引：0，他引：1
又要到求职高峰期了。在求职时,许多朋友只注重个人简历(resurne),而忽略了求职信(application letter)。其实一封准备充分的求职信,不仅可以吸引招聘者的目光,还可以大大提高你的求职成功率,成为开启人生成功之门的“敲门砖”。现如今不少求职信都要求用英文撰写,特别是在应聘一些外企职位的时候。那么如何才能用地道流利的英语来写好一份求职信呢?现在我们就来 相似文献
6.
7.
在中职语文教学中,写求职信是一个重要的应用文内容,无论哪一个版本的教材,都作为必修的重点。在中职教育中,学生在完成三年学业后,要直面的就是求职、就业。能在求职过程中,写一封得体的求职信,应对求职面试,这是基本的要求,也是实在而迫切的要求。这与中职学校坚持“以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的教育教学思想是相一致的。 相似文献
8.
马荣芳 《中国科教创新导刊》2012,(10):147-147
目前在校中职学生的英语学习水平普遍很低,基础差。对英语学习兴趣低,信心不足,缺乏热情。笔者认为在课堂教学中穿插英文电影辅助教学是可行的途径之一,有助于激发学习兴趣,改善教学效果,提高学生的英语听、说、读、写等水平。并就有效运用英文电影提出几点想法。 相似文献
9.
一、中职汽车专业英语教学的实用性研究背景
汽车行业对中职学生专业英语的要求是＂实用为主,够用为度,应用为目的＂,在内容中要结合职业岗位知识,注重知识和技能的结合。要求学生能阅读简单的英文维修手册,了解手册中主要的内容,能掌握必要专业词汇的英文表达方式,能运用英语与客户进行简单的交谈。 相似文献
10.
11.
《校园英语(教研版)》2015,(2)
本文主要对英语求职信的人际语法隐喻进行探索性分析,旨在探讨英语求职信中的人际功能意义。从中发现语气隐喻和情态隐喻都有助于英语求职信中礼貌性、推销性以及语篇衔接作用的实现,同时也有助于求职者正确认识和利用求职信。 相似文献
12.
英文求职信在当今知识经济时代起着越来越重要的作用,成功的求职信也是毕业生走向社会的一个好的开端。在求职信语篇中,运用词汇衔接有助于语篇语义的表达与连贯。运用韩礼德系统功能语言学和胡壮麟的词汇衔接理论,通过对典型英文求职信例文的分析,从词汇复现(重复,同义词,上义词,概括词)和搭配(选择限制,共现)两个角度分析词汇衔接手段在英文求职信语篇在上运用的特点。 相似文献
13.
在加拿大写英文求职信是必不可少的。求职信的好坏,直接关系到新移民能否找到工作。所以,写好求职信非常重要。 根据雇主和求职的新移民普遍反映,现将英文求职信中需要注意的常见问题归纳总结一下,为新移民做个参考。 相似文献
14.
《校园英语(教研版)》2015,(7)
科学技术蓬勃发展背景下,现代多媒体网络教学技术得到了广泛推广和普及,为课堂教学有效性注入了新力量,特别是英文电影作为音频资源的一部分,能够有效激发学生兴趣。英语作为中职教学结构的重要组成部分,在培养学生语言能力等方面具有十分积极的作用,将英文电影欣赏融入教学中十分必要。本文将对英文电影欣赏应用的重要性进行分析和研究,并提出英文电影欣赏在中职英语教学中应用的对策,旨在提高中职英语教学质量和效率提供支持。 相似文献
15.
《校园英语(教研版)》2015,(34)
英语是目前全世界应用最为广泛的一种语言,很多仪器设备的规格书、操作指导都是英文的,所以对于我们中职院校的学生来讲,学好英语是非常必要的。但因中职院校招生对象一般面向的是初中毕业或具有与初中同等学历的人员,这些人员在英语受教育的水平上往往不是很高。因中职院校的职业要求,使我们更注重学生实际操作能力,英语教学一般不被重视。受此限制,使得中职院校英语教学往往会面临很多问题,本文就中职院校英语教学遭遇的瓶颈及应对方略做下简单论述。 相似文献
16.
模糊性是人类语言的本质属性,模糊限制语是模糊语言的表现形式之一,在英文求职信中,为了获取面试机会及成功地应聘到理想职位,求职者的求职信中都要采用一些交际策略使其话语更加得体。该文旨在探析模糊限制语在英文求职信中的分类、特征和语用特点,以期对求职者有一定的启发。 相似文献
17.
写好英文求职信对求职成功起着非常重要的作用。求职信写作中出现的问题及应对的策略是本文探讨的重点,旨在帮助求职者找到一份理想的工作。 相似文献
18.
英文求职信中的元话语 总被引：1，自引：0，他引：1
林美珍 《四川教育学院学报》2010,26(2):103-106
在Hyland元话语人际模式分类的框架下,通过定量和定性分析的方法,调查分析了元话语在英文求职信中的使用情况和分布特征。一方面,旨在揭示元话语如何帮助建立作者与读者之间的人际互动关系,以及元话语如何帮助作者传达劝说信息,从而增强对元话语使用的认识;另一方面,旨在为中国学生学习书写英文求职信提供有益的借鉴。 相似文献
19.
正式英文书信指事务信件或公函,它包括邀请信、感谢信、表扬信、道教信、抱怨信或投诉信、介绍信、求职信等。在改革开放不断发展和深入的中国,国外投资者纷至沓来。因此,作为一名中国学生,学会书写正式英文书信,显得尤为重要。它不仅是中学生必备的一种基本写作技能,也具有极强的社会现实意义。那么,如何写好一封正式英文书信呢?我们先看一篇学生习作。 相似文献
20.
黄兆玮 《试题与研究：高中理科综合》2021,(26)
不管处于哪个学习阶段,词汇一直都是学习英语过程中必不可少的一部分,词汇不仅是英语语言的最基本组成成分,也是学生提高英语综合运用能力以及解决问题的充要条件和基础。所以,词汇教学其实是英语教学里的基础,如果连基础都没有打牢,那么学生后期英语知识框架体系将难以搭建,更严重的会导致知识体系的崩塌。对于中职英语教师而言,英语词汇教学一直都是教学任务中的重难点。对于中职学生来说,虽然拥有与普通高中乃至重点高中的学生相差无几的智力条件,并且精力充沛,思维发达,积极参与各项活动,但是其学习成绩却与普通高中及重点高中的学生落后极大。通过调研,我们了解到:中职学生的英语成绩落后于以上两种学生。那么通过简单问访,了解到原因:中职学生在学习上处于一种懈怠状态,对于学习特别是英语科目提不起太大的兴趣,而恰巧学习英语语言需要勤于记忆,最重要的就是记忆词汇,英文词汇往往是最多的部分并且是最为枯燥的一项学习,导致学生英语学习意识模糊,无法养成良好的学习习惯。 相似文献