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建立和完善成人教育的规划管理体制北京市教育委员会罗飙一、规划管理在成人教育中的地位与作用规划是指一段较长时期的计划。一般规划有按自然年度制定的规划，如每五年制定一次的“八五”规划，“九五”规划等，也有针对某一特殊阶段或项目的全期规划，如“北京市百千万... 相似文献
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加强领导 确保完成成人教育的目标和任务太原市副市长张国勋今后一段时期．我市成人教育工作的重点，就是要进一步加强领导，大力改革和发展成人教育，主动适应”两个根本性转变”，全面完成“九五”期间我市成人教育的各项目标和任务。那么，如何才能真正加强领导呢？第... 相似文献
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包头市成人教育“九五”发展概述曹祖康包头市成人教育“九五”发展的总目标是；高标准完成扫盲任务，实现“两基”达标；从业劳动者的文化技术水平有明显提高；各类专业人才的拥有量基本能满足我市各项经济建设和社会发展的需求，并达到同类城市的水平；形成比较完整的成... 相似文献
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积极发展成人教育 建立和完善终身教育体系国家教委成人教育司董明传１９８５年，中共中央作出了关于教育体制改革的决定，１９８７年，国务院批转了国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》，十年来，作为我国教育事业重要组成部分的成人教育，适应“七五”、“八五”... 相似文献
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“九五”培训工作规划的基本思路国家经贸委副主任陈清泰一、建立社会主义市场经济体制，需要一支新型的管理人才和职业化的企业家队伍。“九五”是我国实现国民经济第二个战略目标的关键时期。“九五”期间要初步建立起社会主义市场经济体制，形成新的现代企业制度，使国... 相似文献
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庄新阳 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(1):46-48
建立和完善成人教育培训市场是成人教育适应社会主义市场经济的必然选择，也是成人教育体制改革的必然趋势。只有从“科技兴国”的高度认清当前成人教育培训市场的现状，才能对成人教育培训市场的发展和未来有充分的认识与驾御能力。 相似文献
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“成人教育科学体系的构建与发展研究”，是全国哲学社会科学“九五”重点研究课题。毫无疑问，在思考成人教育科学体系以及它的发展之前，首先有必要回答“什么是成人教育科学”这个问题。然而，迄今为止，几乎在任何文献、著述和资料中，都没能看到有关“成人教育科学”概念的专门讨论及其定义表述。这样就使“成人教育科学”概念分析首先具有了它的创新意义。我们认为，“成人教育科学”隶属于整体的“教育科学”，而“教育科学”概念又是包括自然科学和社会科学在内的“科学”概念的派生。因此，我们试图从“科学”概念着手，经由对“教育科学”概念的阐述，进而来尝试着推导和阐明术语“成人教育科学”这一概念。 相似文献
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市场经济条件下，发展农村成人教育的思考吴从剑，冯铁山我国当前正处于由计划经济体制同社会主义市场经济体制转变的关键时期；在“八五”计划顺利地向“九五”计划过渡的重要时刻，农村成人教育在新旧体制交换的碰撞中，暴露出当前农村成人教育中亟待解决的一些问题，归... 相似文献
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回首“八五”辉煌业再谱“九五”奋进曲阳泉市教委主任薛瑞锁“八五”期间，阳泉市的扫盲与成人教育事业得到了长足的发展．我们以“解放思想、把握机遇、大胆试点、探索新路、加强发展、服务经济”为指导方针，积极发展各类成人教育，直接有效地为经济“翻两番”和农村“... 相似文献
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成人教育不可忽视德育党的十四届五中全会通过的关于制定“九五”计划和２０１０年远是目标的建议，提出了跨世纪的宏伟蓝图．实现这一蓝图，培养跨世纪人才是关键．成人教育和其他形式的教育一样，同样担负着这一历史的重任．而有关成人教育中的思想品德教育，更是万万不... 相似文献
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专家小传 季东亮，男，汉族， 1947年 2月出生，山东掖县人。毕业于哈尔滨师范大学。现任黑龙江省教育学院成人教育研究部主任、研究员，全国教育科学规划领导小组成人教育规划组成员，中国成人教育协会科研机构工作委员会副主任委员，黑龙江省成人教育学会常务副会长。 主要研究成果：主编、合编了《成人教育学》《成人教育心理学》《“双轨同步”教学体系的理论与实践》等 10余部专著和教材；公开发表学术论文 20余篇；主持的全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题《“双轨同步”教学体系的理论与实践--黑龙江省成人大中专教学… 相似文献
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21世纪，中国成人教育欲走出“穷国办大教育”的困境，打破封闭发展的格局，“开放式”发展模式是必然选择。实现中国成人教育的开放式发展，本认为需要遵循以下的发展思路：扩大地方、学校发展成人教育的自主权；把握成人教育系统的优化整合；构建成教、普教、职教的立交桥；开设国内外成人教育的直通车；建立现代远距离教育的开放体系。 相似文献