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李滨 《北京教育(高教版)》2011,(3)
短信是21世纪人们广泛应用的沟通方式之一,如果你能利用好它,就好像能经常品尝到一杯地道的法国红酒,耐人寻味,而我要说的就是关于短信的故事,一些发生在我和我所带的外语系学生之间的温馨故事。短信拉近了我们之间的距离,短信让我们之间更加了解,短信让我们彼此鼓励,短信让我和我的学生成为了朋友。学生们在有一些疑问或者事情 相似文献
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程瑞 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(9)
生活是一串珍珠,只有穿在一起,才能绽放出更绚丽的光彩。生活是一道菜肴,只有五味俱全,才能活更加耐人寻味。生活是一杯浓茶,用心去品味,不计较它的苦味,或把它看淡一些,才能发现它的甘冽。生活就是一段故事,而我们都是故事的主人,只要用心去演绎,属于自己的故事都会很精彩。指导老师沈传标生活$广东省东莞市东华初级中学初二年级@程瑞 相似文献
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我今天学了第20课———《长城砖》。它讲述了一个故事:长城砖以前觉得自己是世界上最低下、最无能、最可怜的砖了,可是一天发生了一件奇怪的事,长城砖被人们送到美国的一座大城市去展览。它听到了人们对它的赞美,知道了自己真正的价值,懂得了一个人不能缺少自尊和自信。我们的生活中一定也有缺少自信的人。我就是一个。在我第一次写作文的时候,觉得自己肯定写不好,老师一定会批评我的,我一点也没有信心。可妈妈对我说:“写作文其实就是你想写什么就写什么,只要把你心里想的表达出来就好了。我相信我们的雨薇一定能写好。”听了妈妈的话我有… 相似文献
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<正>（接上期）“我毕生都在收集故事，所以我了解故事，只要你诚心寻找你想要的那个，它就会认你为主，毕竟只有找到了主人的故事，才能拥有生命。人们和故事互相寻找，互相成就。”龙扶着自己不断下滑的眼镜，“所以，故事不仅仅是故事，还会是真实的生活。”陡崖上有无数条错综分叉的小径，闪着银色的光，好像流动的时间，通向无数个不同的未来。 相似文献
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生活中,人们谁都喜欢听故事,这是因为故事除了它的趣味性能吸引人外,重要的是它能创造人们对真、善、美的情感依赖,激发人们对美好生活的向往与追求。故事还具有重要的思想品格教育价值,是培养青少年良好心理品质的重要教育资源。因此,“故事曾经是世界上许多大教育家最喜欢用的教育手段”。(里可纳语) 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(12)
星星姐姐童年虽然学习紧张,但也有趣事。余怡然每一幅图画都是一篇童话故事,我们每个人都是故事里的主人。万缘强假如我是一滴水,也许我能为人们做许多好事……邓哲璇童年,人生的一段回忆,我喜欢童年。程文明我理想中的童年是快乐的,它有着美好的梦想,它会带给我快乐。彭洋童年是美好的,快乐的,我们幸福地成长!张露瑶我的童年是快乐的,有很多小伙伴在一起学习,我们的吴昊生活无比幸福。聊天室$江西师大附小 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2002,(2)
小时候，我们的梦乡里都伴随着故事，只有故事才能使我们入睡，使我们入神，使我们开心。一眨眼，在故事中我们长大了，我们只好依依不舍地离开了故事，走向那难写的作文。有一天，我曾梦想过，如果把故事和作文联合起来，就成了……在偶然的一次机会，我得到了一本《故事作文》，我一下子迷上了它，一本《故事作文》我通常以很快的速度看好几遍，其余时间就盼着下一本的出版。★安徽阜阳市三中初一（2）班李煜我是《故事作文》的一名忠实小读者，《故事作文》每期都少不了。在看的同时，我得到了一些启示。它使我在学习之余，得到了愉快的… 相似文献
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在我们的生活中难免会发生一些突如其来的事件，有些事情是好的，它能给人们带来快乐和幸福；有些事情是不幸的，它带给人们的是痛苦。一个五六十名学生的班级连着五六十个家庭，当学生的家庭发生不幸的时候，作为一名班主任，该怎么办？这是发生在我们班的一个真实的故事。我有一个学生名叫李刚，在一次车祸中，李钢的父亲不幸去世。消息传到学校，教师和同学们都十分震惊。下午，我怀着焦急的心情来到李刚家里。眼前身材瘦小，脸色苍白的孩子，正泪痕满面、抽泣不止。目睹这一情形，一种剜心般的疼痛揪住了我。我抚摸着孩子的头，想：能不… 相似文献
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John Lennon 《课外阅读》2007,(11):26-26
想象没有天堂试试看,这很简单在我们脚下没有地狱在我们头顶只有蓝天想象所有人们都只为今天而生活想象没有国度的世界试试看,这并不难没有杀戮也没有死亡也不需要宗教想象所有人们都在和平中生活你也许说我是个梦想家但我并不是唯一的一个我希望有一天,你也能加入我们全世界合 相似文献
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我们不难发现,大多数人都爱听故事,即使成年人也是如此。为什么人们爱听故事呢？细细探究这个问题是很有价值的。它能使我们更好地理解人类的心灵,洞察人的内心世界,了解人们的认知方式,更丰富和细腻地理解人与世界的关系。 相似文献
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因为父亲在外地做生意,所以我与父亲向来是聚少离多的,但他毕竟是我的亲爹,我世上至亲的老爹,所以我对父亲的印象很深刻,记忆也很多,但倘若真要说出来,恐怕只有这个故事能懂。请你望着窗外叹息的星星,听我说说这短短的故事。水此起彼伏地涌入干涸的河道,云看着它,微微扯动了嘴角 相似文献
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王德健 《学生之友(小学版)》2013,(1):20-20
讲故事是大人小孩都喜闻乐见的娱乐形式，它包罗万象．能开启人们的视野，展开想像的翅膀。没有故事的人生是乏味的人生。我在二十多年教学生涯中更深切地体验到：对于语文教学而言，没有故事的课堂也必定是缺少活力的课堂。所以，我一直把故事作为语文教学的切入点，努力让我们的语文课鲜活起来。 相似文献
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小说,在我们的头脑中作为一个概念,最核心的东西无疑就是故事了。小说家想着如何把故事写得娓娓动听,有来有去;读者更是期待看到一个曲折而又明白的精彩故事,获得一种“窥视”的满足或是体验的新奇。但是,我们慢慢发现小说不再是只有一种面貌了,它甚至开始偏离那种有头有尾、曲折离奇的故事核,把人们的注意力集中到它“怎么讲”而不是“讲什么”,集中到“意味”而不是“意思”、“意义”之上。在某种程度上,我们甚至可以说,读者的期待视野被迫发生了改变。潘军的这篇《上官先生的恋爱生活》就是这样一篇改变读者期待视野的小说。《上官先生… 相似文献