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范雯芩 《南昌教育学院学报》2014,(1):92-95
校长团队领导力的核心是激励。准确理解需求理论、双因素理论、期望理论、目标理论等一系列激励理论概念,遵循公平、坚持和系统原则,正确实施物质激励与精神激励、及时激励与目标激励、正面激励与负面激励、个体激励与团队激励相结合的方式,必将促进校长团队领导力的提升。 相似文献
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管理激励理论以企业激励问题为导向,以人的需要为基点,在经验总结和科学归纳的基础上建立起来.管理激励理论可以被概括为内容型、过程型、行为改造型和综合型四大理论类型,这四大理论类型分别强调了激励的不同方面.管理激励理论这些类型也经历了三个变化阶段,目前仍处在发展整合阶段.本文从管理激励理论的内容着手,通过总结以往的管理激励理论相关研究,归纳了管理激励理论的几种类型,及其发展阶段. 相似文献
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方茜 《自贡师范高等专科学校学报》2006,21(5):95-97
管理学、经济学激励研究假设的不同带来了理论共享的困难。本文从系统理论出发，以当前广泛应用的激励理论为先验知识，利用解释结构模型法，构建了系统激励结构模型。该模型对管理学、经济学的研究内容进行了有机结合，为应用者提供更宽泛的激励思路和方法。同时，笔者在该模型基础上，讨论了检验激励有效性的重要环节，提出了我国国有企业激励设计中应考虑的重点问题。 相似文献
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激励是做好思想政治工作的有效途径 总被引：4，自引：0，他引：4
史伶香 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(3):92-93
激励对于人的行为起着至关重要的作用,激励理论的目的就是调动人的积极性。激励理论主要有需要层次论、双因素理论、需要理论、期望理论及公平理论等。开展思想政治工作是我们党历来倡导的经验和方法,同样需要采取激励方法,包括言行激励、目标激励、信任激励、物质激励、榜样激励等。 相似文献
6.
激励理论最初被用于企业管理,但随着激励理论的发展,人们逐渐意识到激励理论可以被应用于企业管理以外的其他领域。近年来,人们把激励理论的某些研究成果应用到教学管理中,并逐渐形成了教育激励理论。文章结合教学实践,分析了基础英语教学存在的问题,对激励理论在基础英语教学中应用的可行性进行了探讨。激励理论可以改变基础英语课程面临的状况,关键是要采用恰当的激励方法。 相似文献
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为了获知如何按照组织设定的责任去激励员工履行职责,工作激励越来越成为人力资源管理理论研究和实践所关注的重要课题。本文从激励的定义、激励的需求理论、激励的过程理论、激励的行为取向、激励理论的整合几个研究角度总结归纳并讨论,进而促进更深入的研究、应用和发展。 相似文献
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林玉晖 《中国校外教育(理论)》2008,(Z1)
本文针对当前高职院校教师激励工作中存在的问题,依据现代激励理论,分别从内容激励、过程激励、目标激励三个角度给出了高职院校教师激励的具体策略. 相似文献
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根据管理心理学激励理论中的需要理论；公平理论、期望理论．探讨学生管理过程中怎样使学生产生并保持能动的心理状态．即积极性和主动性；阐述了在学生管理过程中管理者要想有效地发挥各种激励的作用．除了要运用激励理论以外．还要掌握诸如典型激励、信任激励、精神与物质激励、情感激励等教育激励方式。 相似文献
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本文论述了当前高校学生中由于激励不足存在的一些问题,结合中外教育理论与实践以及管理学的激励理论,重点阐述了高校教学中如何对学生进行激励。 相似文献
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张晶 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(4):43-46
主要以心理契约理论为基础,分析论述了企业进行员工激励时面临的问题及可以采用的对策,从考核激励、培训管理和职业生涯管理等方面进行激励机制设计,希望为企业在员工激励的实践方面提供一定的参考和借鉴。 相似文献
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上市公司会计造假正侵蚀着市场经济的基石——诚信原则，给我国经济持续发展带来严重的负面影响。我国上市公司会计造假具有可能性，从动力和压力两个维度形成其内在动因，但会计造假不利于上市公司的健康成长。 相似文献
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最有效的管理,不是强制和引诱,而是通过激发内生服务动机实现的自我管理。社区工作人员通过激发内生服务动机实现自我管理具有特殊意义。然而当前往往因道德绑架、参照群体导致的心理落差、认同感不强等原因而使社区工作人员的内生动机削弱。明确私德和公德的界限、提供更高的人文关怀以及对社区工作人员的客观评价将有助于社工内生服务动机的激发,为其自我管理目标的实现提供条件。 相似文献
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管理是企业的核心问题,而激励又是管理的核心问题.随着社会经济的发展,企业作为现代社会的一个"细胞"发挥着越来越重要的作用,而人力资源对于现代企业的兴衰成败也发挥着越来越重要的作用.由于人力资本具有巨大的创造性和难以监督性,因此企业除了寻找激励之道外,别无良策.为此,在简要阐明激励的基本含义、模式、作用的基础上,针对我国企业管理中存在的激励问题,尝试探讨建立现代企业激励机制的策略. 相似文献
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王政 《青岛职业技术学院学报》2006,19(Z1):54-55
传统的供电企业员工激励机制在薪酬激励、岗位激励和精神激励等方面存在不少问题,这些问题产生的原因各有不同。供电企业应转变观念,通过合理的途径选择,构建科学的激励机制,使企业员工自觉自愿地把企业目标与员工利益结合起来,产生强烈的责任感和归属感,在工作中发挥他们的主观能动性和创造性。 相似文献
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激励理论在调动高校教师工作积极性中的运用 总被引：3，自引：0，他引：3
郜文英 《连云港职业技术学院学报》2004,17(2):70-72
运用激励理论激发教师的工作积极性，要寻找并满足教师的需求，建立公正合理的工资报酬体系，要为教师设计合理的职业生涯发展路径，同时积极吸纳教师参与教学管理，发挥其管理才能，实现自身价值。 相似文献
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在对自考助学学生的学习动机调查中,笔者发现,大部分学生英语学习缺乏内部动机,外部动机也仅停留在应付考试层面,这样的学习效果和教学成效往往差强人意。文章基于学习动机的理论探讨,结合自身的教学实践,提出了一些涉及教材使用、教学方法和教学管理等方面的具体策略,以期对现行的自考英语教学和改革提供一些实际建议和启示。 相似文献